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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上文明主題國旗下講話文明主題國旗下講話文明主題國旗下講話一:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的題目是 創(chuàng)建全國文明成市,你我同行 。鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵時期,全體師生要借創(chuàng)建的時機(jī),進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平,努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采,展示XX市民的風(fēng)采。首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力:1、 讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休、班會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、流動展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識。使得社會主義核心價(jià)值觀以及 八禮四儀 深入每一位師生的心里。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機(jī),利用
2、傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動,讓每一位同學(xué)踐行文明行為。2、 發(fā)動 小手拉大手 的活動,讓同學(xué)們帶動自己的家人及身邊的朋友爭做文明人,并通過知識問卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。同學(xué)們,古人說 不學(xué)禮,無以立 。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。鎮(zhèn)江,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明小市民
3、。馬上鎮(zhèn)江就要迎來文明城市的檢查,我們每一個人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力,為促進(jìn)鎮(zhèn)江的進(jìn)步與發(fā)展添彩。文明是一個個細(xì)節(jié),只有人人行動起來,時時處處講文明,文明才會伴隨我們。我們要管住自己的手,不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境,遵守社會公德,是我們的職責(zé)。我們要管住自己的口,不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片,折射出你的素養(yǎng)。我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。鎮(zhèn)江是個美麗的地方,不愛惜環(huán)境,就是不尊重別人的勞動,不遵守交通規(guī)則,就會給自己和他人帶來生命的危險(xiǎn)。在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草
4、、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時候,我們不應(yīng)該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動問好;在街上,看見果皮應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶 同學(xué)們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事,都體現(xiàn)了你的道德成長。勿以善小而不為,勿以惡小而為之, 爭做文明市民 不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個人的行動。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂
5、!讓我們記?。簲y起你我雙手,共建美好家園。文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家。人人都是鎮(zhèn)江形象,個個爭當(dāng)文明市民文明主題國旗下講話二:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我們國旗下講話的內(nèi)容是:文明禮儀的真諦中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有了時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文校園是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,如果你失去了文明與禮儀,
6、那你就是真真正正地失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。講到文明,有人會問:什么是文明?其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一個微笑,它是你有困難時,同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是遇到親人時的一個真誠的問候,是不小心撞到對方時的一句 對不起 ,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞 ,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。禮儀 是尊敬人的一種行為與規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富,在美術(shù)家眼里,笑是世界上最美的色彩,而在我眼里,笑是自信心的表現(xiàn),是溝通心靈的紐帶,笑是鼓勵的,溫馨的 習(xí)文明,講禮儀不過是舉手之勞,尊敬老師,課前遞上一杯溫水,
7、課后說聲再見,讓老師先行,愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶。俗語說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能會給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示與快樂,自己也收獲了快樂,一聲 你好 帶給我們一天的好心情,一句 謝謝 拉近了我們之間的距離,一聲 對不起 能化解我們劍拔弩張的沖突,一句 不要緊 等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,縱然我們擁有著高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用呢? 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 說的就是應(yīng)該學(xué)會先做人,學(xué)做文明人,學(xué)會社會人,清潔的環(huán)境,文明的校園,從我做起,從身
8、邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園、在社會處處開放。我們國旗下講話完了,謝謝大家!文明主題國旗下講話三:老師們、同學(xué)們:大家早上好:非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個真實(shí)的案例:第一個案例是一則新聞報(bào)道,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。第二個案例是一個很平凡的小故事:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。 說著便把孩子抱下來,倆人一起蹲下
9、身子,不慌不忙撿起地上的碎餅干。以上兩個案例表明,文明禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),是人際交往的通行證。一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是 講文明,懂禮儀 ,它締造了享譽(yù)千年的 禮儀之邦 。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思?,F(xiàn)在,我們正處于人生中關(guān)鍵的成長時期,學(xué)生時代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以,我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基:在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。在家庭,你們應(yīng)該是
10、一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。同學(xué)們,你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,學(xué)文明禮儀,告別不文明的行為。讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!附送:專心-專注-專業(yè)文明之手編織和諧校園文明之手編織和諧校園大家好!我叫關(guān)爭永,來自水工0508班.今天我演講的題目是 用文明之手編織和諧校園 .天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈.那朵朵鮮花綻放
11、的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢.現(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍(lán)天.這真是天上人間,這真是我們夢的樂園.所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間.為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn).在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間.一個善意的提醒,一次慧心的微笑.我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗
12、的校園,讓它和大自然和諧成長. 輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下 .我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛.在任何情況下, 和 會造就平衡,在任何情況下, 和 會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.春風(fēng)暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文
13、明之手來編織我們和諧的夢吧!路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會變的更藍(lán),我們的校園會有更加輝煌的明天.水工0508關(guān)爭永用文明之手編織和諧校園第二篇:文明之手編織和諧校園文檔文明之手編織和諧校園作為新時代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該自覺遵守校規(guī)校紀(jì),注意自己的言談舉止,因?yàn)槲覀兪球湴恋募t領(lǐng)巾。當(dāng)你走在干凈的校園里,你是否想到值日同學(xué)打掃衛(wèi)生的辛苦,當(dāng)你在操場花池間穿梭嬉戲時,你是否看見老師栽培花木的背影。在美麗的校園里,胸前的紅領(lǐng)巾告訴你地上的紙屑要撿起。而丟在校園里的果皮紙屑,它們的“家”都應(yīng)該在垃圾箱里。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人付出,更需要你我的文明舉止。讓我們在校園寧靜的早晨里
14、,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明之風(fēng),創(chuàng)建文明校園。第三篇:文明道德演講稿:文明之手編織和諧校園精彩導(dǎo)讀:春風(fēng)暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!文明道德演講稿:文明之手編織和諧校園尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫關(guān)爭永,來自水工0508班.今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園".天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈.那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻
15、的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢.現(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍(lán)天.這真是天上人間,這真是我們夢的樂園.所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間.為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn).在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間.一個善意的提醒,一次慧心的微笑.我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長.
16、"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下 ".我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛.在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.春風(fēng)暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性.從我做起,從小事做起,來吧
17、,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會變的更藍(lán),我們的校園會有更加輝煌的明天.第四篇:牽文明之手演講稿牽文明之手,攜美德同行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是八年級十二班的張瑞斌,今天我演講的題目是牽文明之手,攜美德同行有人說:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗者,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素來就有“文明古國”之稱。
18、一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。說到文明禮儀,我想起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響一個民族乃至一個國家聲譽(yù)。在清朝的時
19、候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。以上的兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了文明美德的培養(yǎng)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。巍巍中華,禮儀之邦。文明美德,源遠(yuǎn)流長。融四歲,能讓梨的故事家喻戶曉,婦孺皆知。正是孔融有如此良好的美德和高尚的情操,才能使他走向事業(yè)的輝煌,開創(chuàng)成功的人生。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。同學(xué)們,文明美德,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,要
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