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文檔簡介

1、通?。?分不清敘述和描寫,抓不住重點(diǎn),不清楚哪兒該敘述,哪兒該描寫,結(jié)果敘述與描寫摻雜到一起,寫成流水賬。2用平淡的敘述代替描寫。3不能圍繞中心進(jìn)行描寫,為描寫而描寫。措施:第一:我們要了解常見的描寫方法:肖像、外貌、語言、動(dòng)作、心理、襯托(正襯、反襯)以及它們的作用:使讀者既聞其聲又能見其形更能會(huì)其神。第二:要抓住人或物的具體特征,把人或物最感人的特征表現(xiàn)出來,從而感動(dòng)讀者。就塑造人物而言,描寫要抓住人物特征,凸現(xiàn)人物性格。第三:描寫的語言要有表現(xiàn)力,可以多用修辭格,例如比喻、擬人等。另外描寫中可以輔以精當(dāng)?shù)脑u論,使手法多樣化。練習(xí)一 奶奶個(gè)子中等,身子有些薄弱,頭發(fā)遮住了臉頰,但額頭仍圍繞

2、著皺紋,眼睛已凹了下去,在眉毛的襯托下,眼球顯得格外明顯。奶奶的視力很好,有時(shí)遠(yuǎn)處我看不清的東西在她眼里確認(rèn)顯現(xiàn)的十分清晰。鼻子下還有一張不愛說話的嘴,嘴角邊各有一個(gè)酒窩,每個(gè)燦爛的笑容都是發(fā)自內(nèi)心的。修改示例: “奶奶個(gè)子中等,瘦小的身軀有些薄弱,蒼白的頭發(fā)遮住了枯黃的臉頰,額頭布滿了條條錯(cuò)亂不堪的皺紋,一雙炯炯有神的眼睛已凹了下去,在眉毛的襯托下,眼球顯得格外明顯。奶奶的視力很好,有時(shí)遠(yuǎn)處我看不清的東西在她眼里卻仍顯現(xiàn)的十分清晰。皺巴而又小巧的鼻子下有一張不愛說話的嘴,嘴角邊各有一個(gè)酒窩,笑起來很慈祥,很真情,每個(gè)燦爛的笑容都是發(fā)自內(nèi)心的。” 修改:奶奶已經(jīng)八十多歲了,中等個(gè)子,身形瘦削,

3、背也駝了,讓我想到風(fēng)燭殘年??蔹S的頭發(fā)無精打采的扒在頭皮上,臉上的折皺仿佛是黃土高原上縱橫交錯(cuò)的溝壑,奶奶的眼睛很有特點(diǎn)眼眶上全是皺紋,層層疊疊的把圓圓的眼球擠得凹陷了下去。這樣,奶奶看東西的時(shí)候,總是要用盡全力張開耷拉下來的眼皮。但看透人間滄桑的眼球仍然放著慈祥的光。奶奶的嘴很小,現(xiàn)在牙齒已經(jīng)脫落了,皺紋也就全部向這里靠攏、集中,以致把本來就小的嘴擠得只乘下一條縫。因?yàn)槟棠淘挷欢?,所以越發(fā)顯得嘴的隱隱約約。但奶奶笑起來卻依然很甜,雖然臉上的兩個(gè)酒窩早已被歲月無情的拉成了括號(hào),可那里卻滿盛著慈祥與善良。 練習(xí)二 明天就要開學(xué)了,媽媽仔細(xì)地幫我打點(diǎn)行裝。她把我該帶的東西都準(zhǔn)備齊全,又再三囑咐我到

4、學(xué)校后要聽老師的話,該吃什么就吃什么,別舍不得花錢,還說,有空她會(huì)去看我。修改:明天就要開學(xué)了。 晚上,媽媽走進(jìn)我的小屋,環(huán)顧四周,最后目光落到了書包和行李上。她打開行李包,一一檢查,嘴里還念念有詞道:“毛巾、牙刷”她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出欣慰的笑容。她將肩上即將滑落的外套又重新披好,撫摸著我的頭。 忽然間,她沖出屋去,數(shù)分鐘后,只聽里屋門“嗵”的一聲,接著是拖鞋與地面發(fā)出“挲挲”的聲音,我屋的門又開了,她將什么東西裝進(jìn)了我的書包,裝好后,她如釋重負(fù)地笑了,接著走過來對我說:“我給你帶了點(diǎn)藥,到了學(xué)校要聽老師的話,別任性?,F(xiàn)在正在長身體,多吃點(diǎn),別怕花錢。想家了,打個(gè)電話,家里會(huì)有人的?!彼D(zhuǎn)過身

5、去,一會(huì)兒,她又補(bǔ)充道:“我和你爸會(huì)去看你的,早點(diǎn)睡吧!” 練習(xí)三 這次月考,我考了620分,我太高興了。我一路小跑奔回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽修改:成績下來了,我考了620分?!肮辈挥傻卮笮ζ饋?。 第四節(jié)課我的眼睛一直沒離開表,眼瞪得大大的,猶如一只餓狼死死的盯著那離群的小羊,嘴角一直泛著微笑?!?秒、4秒、3秒一一”心里一直默念著,悅耳的聲音傳入我的耳中,我以非人的速度收拾好書包,待老師邁著緩慢的步伐走出教室的那一刻,我以劉翔跨欄的速度飛出了教室。一路上以百米飛人的閃電速度向家中沖去。到了家門口,一腳踹開房門,大喊:“媽,我考了620分。年級(jí)第一,為我歡呼吧?!?我將耳朵高高的豎起,準(zhǔn)備

6、迎接?jì)寢尶褶Z爛炸的表揚(yáng)。媽媽從廚房走出來,一臉嚴(yán)肅。我眨著雙眼,望著媽媽奇怪的表情,有點(diǎn)不適應(yīng)。“什么考了620分?”差點(diǎn)倒了媽媽終于露出了的微笑,我發(fā)現(xiàn),媽媽的嘴、耳朵、眼睛、頭發(fā)都在笑??粗鴭寢屖掌鹆四强鋸埖谋砬??!皨?,放心,我會(huì)讓你天天笑的?!庇忠淮温冻隽宋⑿?。 這次月考成績出來了,我考了620分。天啊!我簡直不敢相信自己的耳朵,問了同學(xué)好幾遍:我真考了620分嗎?沒錯(cuò)嗎?在相信這是事實(shí)以后,我又高興又激動(dòng),都有點(diǎn)兒想哭了。一下午都像一只快樂的小鳥,蹦來蹦去,唧唧喳喳,興奮地不得了。 回家的路上,我哼著小調(diào),手插在兜里,見到熟人就高興地跑去打招呼,笑盈盈的,路人一個(gè)勁地朝我看,我也勇敢地

7、一個(gè)個(gè)回看過去,對他們微笑,他們一定以為我瘋了吧!啊!瘋就瘋了吧!我得快點(diǎn)回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽,她會(huì)有怎樣的反映呢?哈哈,肯定高興地合不攏嘴了,然后賞我一頓豐盛的晚餐。Oh!今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光生活可真美好! 練習(xí)四 小時(shí)候,父親對我很嚴(yán)厲,放學(xué)回家,他從不讓我跟小朋友一塊兒玩,而是逼著我寫作業(yè) 坐在那里靜靜的寫著作業(yè),偶一抬頭,看父親正對著我笑著,微笑著很和藹。看著父親,我也笑了,是我變了,還是父親變了?托著下巴,陷入沉思 “一天就知道玩,快給我回去寫作業(yè)?!蹦钦鸲@的聲音傳入我的耳中。 一聽差點(diǎn)沒跌倒,連滾帶爬的進(jìn)了屋,偷偷的回頭看了父親一眼,他的眼睛可與牛眼睛相媲美,面部表情

8、如死尸一般,頭發(fā)根根豎起,直刺云霄,正邁著沉重的步伐向我走來??粗赣H這樣,我趕緊跑到書桌面前。抄起筆,就在本子上畫了起來。 父親就坐在我后面,想轉(zhuǎn)過頭去,看父親一眼。剛轉(zhuǎn)到5度的時(shí)候,就聽見父親喊了起來:“轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn),快寫作業(yè)?!闭f完,咳了幾聲,也許太過于激動(dòng)了吧。 想到這里,又回過頭看了父親一眼,父親不知何時(shí)已經(jīng)離開,掉過頭來,繼續(xù)寫我的作業(yè)。 【修改前】老師脾氣特好,待我們就象大姐姐一般。千盼萬盼的美術(shù)課上,她用溫柔而靈巧的手,在我們心中描繪出一幅幅絢爛的圖畫,喚起我們對生活熱烈而美好的向往?!拘薷暮蟆?老師脾氣特好,待我們就象大姐姐一般。即使我們做錯(cuò)了事,甚至惹了禍,她也從未發(fā)過火,而總

9、是用她那潺潺流水般的語調(diào)開導(dǎo)我們。 記得那次我們在她的畫室里玩,不小心弄灑了她的水彩,還把她那幅即將創(chuàng)作完畢的春景圖給污染了。我們心知闖了大禍,呆呆地望著她。她的臉上,瞬間掠過一絲不易察覺的表情。隨即她迅速走到我們跟前,輕輕撫摩著我們的頭說:“沒事的,不就是一幅畫嗎?老師是專業(yè)的,再畫一幅不就完了嗎”他故意說的是那么輕巧??晌覀冎?,那幅畫是她好幾個(gè)星期的心血呀! 片段選自一學(xué)生隨筆心中,那朵無瑕的云【修改前】有一次,我在教室寫作業(yè),寫著,寫著,遇到了一道難題。我想了很長時(shí)間,還是做不出來,這時(shí)我的同桌李潔走過來,耐心地幫助我。最后,我終于把那道難題做出來了?!拘薷暮蟆?有一次,我在教室寫作業(yè)

10、,寫著,寫著,遇到了一道難題。這是一道列方程解應(yīng)用題,我把題目看了一遍又一遍,就是不知該怎樣做?!胺撬愠鰜聿豢伞?,我心中暗暗地和它叫起勁來,可不知怎的,腦子就像打了個(gè)死結(jié)似的,一點(diǎn)也想不出來。 不知何時(shí),我的同桌李潔悄無聲息地湊了過來,小聲問道:“怎么啦?”我指著那道題,無可奈何地說:“喏,進(jìn)了迷魂陣了?!?她仔細(xì)地看了看那道題,默默地想了一會(huì)兒,輕輕地說:“這道題要求什么?” “兩次各倒出純酒精多少升?!?我說。 她好象自言自語地說:“如果設(shè)第一次倒出x升純酒精,加滿水后又倒出x升,難點(diǎn)應(yīng)該是” “第二次倒出純酒精多少升?!蔽医舆^她的話說。 “那第二次倒出多少呢?”順著她的思路,我邊思考邊說

11、,“第一次已經(jīng)倒出x升,應(yīng)該拿總數(shù)減去x,除以總數(shù),就是對,再乘x!”我豁然頓悟,興奮地脫口而出。 “對呀!”她笑著點(diǎn)頭。經(jīng)過她這樣一啟發(fā),我完全明白了,高興地拿起筆做了起來 片段選自一學(xué)生日記感謝你,同桌作文練習(xí):留在心底的愛作文練習(xí):留在心底的愛2015年中考即將來臨,我們初三的同學(xué)無不加倍努力,整天地看呀,記呀,背呀,忙得不亦樂乎,除了書還是書。 這幾天月考,我昏沉沉的,走出考場,我明白我考砸了,我想到了我的父母,我對不起他們。 作為老大,我知道父母養(yǎng)育我和妹妹的艱辛。爸爸四十八歲了,為了我和妹妹上學(xué),爸爸成年累月在外跑供銷,人變得黑瘦黑瘦,根本不象四十幾的人。去年,因?yàn)閺S里效益不好,爸

12、爸又下崗了,為了幫媽媽負(fù)擔(dān)我們兄妹倆的開銷,他毅然決定去賣熟食,這可是他以前死活都不肯干的。每天早晨,天剛蒙蒙亮,爸爸媽媽就起床了,忙著殺雞宰鵝,在寒風(fēng)凜冽中不停地傳來他們的咳嗽聲,淚水打濕了我的枕邊,打濕了我的心。 然而,我卻是無能的,是世界上最失敗的人,月考490分,我怎么跟爸爸媽媽講。每天的努力全要泡湯,寒窗九載,難道就以失敗收場?我失魂落魄地徘徊在街頭,直到殘陽如血,我才回家。我悄悄地打開家門,溜進(jìn)房間,爸爸媽媽已看出我的心思,卻什么也沒說,只是默默得端上了熱氣騰騰的飯菜。那頓飯,我是和著淚水硬咽下去的,但媽媽一直站在我的身邊,直到我吃完才離開。晚上我翻來覆去睡不著,隱隱地聽到媽媽的抽

13、泣聲,還有爸爸勸慰媽媽的聲音。 我是天下最不孝的兒子。我仍要努力,不為別的,只為爸媽露笑顏,我發(fā)誓!通?。阂皇怯闷降臄⑹龃婷鑼?;二是分不清敘述和描寫,抓不住重點(diǎn),不清楚哪兒該敘述,哪兒該描寫,結(jié)果敘述與描寫摻雜到一起,寫成流水帳。三是不會(huì)設(shè)計(jì)情節(jié),通篇平鋪直敘,情節(jié)發(fā)展毫無變化。修改建議:注意確定一個(gè)主題,設(shè)計(jì)情節(jié),場面,選取典型事例刻畫人物。可把曾經(jīng)有過的情景,有過的感情放到一個(gè)事情上來寫。注意詳略安排,注意何處用敘述,何處用描寫。學(xué)會(huì)細(xì)致描寫。如環(huán)境的烘托、語言描寫,神態(tài)描寫,動(dòng)作描寫,心理描寫。改文:留在心底的愛2015年中考即將來臨。對初三的學(xué)生來說事情已迫在眉睫,整天看呀,記 呀

14、,背呀,除了書還是書。 經(jīng)過幾天的月考,我覺得腦子都炸了。走出考場,分不清東南西北。腦子不 停的嗡嗡作響,我清楚的知道我考砸了。我覺得對不起自己,也對不起為我付出 一切的父母。我想到了父親疲憊的身影,母親憔悴的不成人形的臉,我哭了,在 心中大聲吶喊:“爸爸媽媽,我對不起你們?!?做為父母的第一個(gè)孩子,我較妹妹懂事的早。家庭的困窘,讓我很小便懂得了父親與母親的艱辛。他們用自己的肩膀抗下了整個(gè)家庭的天,在我和妹妹的眼里他們就是巨人。父親今年已四十八歲了,壯年已遠(yuǎn)離了他,但為了我和妹妹上學(xué),他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),做了他以前所不恥的事賣熟食。想想沒有下崗前的父親,我不禁心里一痛。是的,父親年輕時(shí)外跑

15、供銷,現(xiàn)在又要起早貪黑的賣熟食,一輩子的苦都被他獨(dú)自默默的承受了,但這一切為了誰呢? 每天早晨,天剛蒙蒙亮,天邊才露出一絲魚肚白,朦朧之中總是聽到父母低 語的聲音:“輕點(diǎn),不要笨手笨腳的,孩子還在睡覺呢!老大每天為中考?jí)蚶鄣牧?,我們小聲點(diǎn),讓他多睡會(huì)兒?!蹦赣H說。每當(dāng)這時(shí),我總能依稀的聽到父親沉重的嘆息。他那宏鐘似的聲音這時(shí)也如螞蟻的聲音,小得可憐,說:“唉!我們的苦點(diǎn)算啥,只要我們的孩子不走我們的老路。只要這孩子考上,即使砸鍋賣鐵我也不在意,只要孩子有出路就好。”接著便聽到雞、鵝殘酷的嘶叫,我在心里默念:雞呀,鵝呀,請不要怪我的爸爸媽媽,這是你們的命啊! 是啊,這或許便是父母的命,他們注定要為子女奉獻(xiàn)一生。猛然間,淚水已浸滿了我的雙眼。父親呀,父親,為何你的頭發(fā)是白的,為何你的臉黑的像個(gè)礦工,為何你有一副骷髏般的軀體?臉色如蠟,顴骨高聳,白發(fā)稀稀落落的,似乎己脫了大半。若不是您臉上那慈祥的笑臉,人們肯定會(huì)認(rèn)為你是一具尸體,一具丑陋的尸體。父親啊,父親,您該讓我怎樣報(bào)答您呢! 然而,我卻是無能的,是世界上最失敗的人,我考了4

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