二年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)生評(píng)語

1、張思慧：在老師心目中，你是一個(gè)為人厚道的男孩子。作業(yè)完成的認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽講再專心點(diǎn)，發(fā)言積極主動(dòng)些，你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你！張林煒：你是個(gè)聰明的孩子，在學(xué)習(xí)過程中接受能力強(qiáng)，掌握知識(shí)快；你也是個(gè)聽話的孩子，對(duì)老師布置的作業(yè)總能按時(shí)認(rèn)真地完成；你還是個(gè)活潑的孩子，課間常能看到你快樂的影子。希望你嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步！張若彤：你是個(gè)乖孩子，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫得不錯(cuò)，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師和同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進(jìn)步會(huì)更大！張約妮：你是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望

2、你以后大膽些，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會(huì)贏得更多的掌聲！張志杰：你是那樣的聰穎活潑、天真可愛，小朋友覺得你在紀(jì)律方面有所進(jìn)步，上課也比較專心了，發(fā)言也更積極了。老師只希望你認(rèn)真一些，多練習(xí)把字寫工整些才更好哦！張一凡：在老師的心目中，你是個(gè)很乖的小男孩。但是，在學(xué)習(xí)上，你總是不能嚴(yán)格要求自己，不主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)有時(shí)完成得不夠準(zhǔn)時(shí)，希望今后在學(xué)習(xí)上多加把勁，爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。張佳?。航衲甑哪?，膽量大了不少。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不做小動(dòng)作，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。聰明的你一定明白該怎么做吧！張 皓：

3、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力。你是個(gè)聰明的孩子，上課要是能積極發(fā)言，專心聽講。改掉“粗心”的毛病！那么，你的進(jìn)步會(huì)是飛快的！張浩安: 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你聽課時(shí)的認(rèn)真，源于你作業(yè)的工整。要是你在課堂上大膽踴躍一些，老師相信你會(huì)更棒！張 祥：老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作?？墒牵惆l(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。如果，你不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧！張 璇: 你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機(jī)靈，也熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好，但還應(yīng)更努力、踏實(shí)地讀書完成好作業(yè)，這

4、樣你就會(huì)很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生！葉新錄：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你的可愛之處。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正。這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了！鄭睿靖：你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課守紀(jì)律，不隨便走出座位講話，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進(jìn)步將會(huì)更大的。葉恩樂： 你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過兩年的相處，老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)：聽講專心、作業(yè)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)我猜，下學(xué)期，你還會(huì)把自己的作業(yè)寫得更漂亮，是嗎？

5、王黎姿：聰明而優(yōu)秀的你，在班上的表現(xiàn)一直令所有同學(xué)佩服和羨慕。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽講時(shí)能注意記住老師的每一句話，牢固掌握學(xué)過的知識(shí)。所以每次考試，你總能排在班上的前列。老師很喜歡你，真的！陳 凡：你是一個(gè)懂事的孩子，雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋，多下工夫?qū)W習(xí)的話，我們相信你的發(fā)言、你的能力會(huì)得到更大進(jìn)步，你會(huì)變得更優(yōu)秀的！孫麗霞: 你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，性格溫和，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些，那么，你會(huì)顯得更優(yōu)秀的！何 潔：從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你的退步到進(jìn)步?？吹贸瞿阍谂Γ愕淖鳂I(yè)比以前好些了，上課也比以前專心

6、了。如果你能把心思再多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，老師相信你會(huì)更棒！張忠信：你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細(xì)心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)，加油吧！孫大城:老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天表現(xiàn)得優(yōu)秀了，有時(shí)上課也能積極發(fā)言，老師看了真替你高興！你的成績(jī)有時(shí)不理想，是因?yàn)槟闵险n還不夠用心聽講，作業(yè)沒有認(rèn)真去對(duì)待。如果能改掉這些缺點(diǎn)會(huì)很棒的！張成凱：你是個(gè)乖孩子，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫得不錯(cuò)，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師和同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進(jìn)步會(huì)更大！張誠思：你是一個(gè)很有個(gè)性的小

7、姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)。要是上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，認(rèn)真完成作業(yè)地的話，老師相信你會(huì)更棒地！周升楠：你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，熱愛勞動(dòng)，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人！徐嘉蔚：你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興！假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子！鄭志陽：你最大的缺點(diǎn)是懶惰，所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)步，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，極不穩(wěn)定。要知道，只有刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的；也請(qǐng)你記?。豪蠋熓裁磿r(shí)候都會(huì)在你身邊支

8、持你，也期待著你的進(jìn)步！ 孫晨晨:你是個(gè)乖巧的小女孩。每天早晨都能負(fù)起組長(zhǎng)的責(zé)任，真不錯(cuò)！老師最愛改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲凑麧崳蠋熛Ｍ悴坏珜W(xué)習(xí)自覺，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。林小康：一個(gè)很有精神的孩子，知識(shí)面較廣。上課能積極發(fā)言，成績(jī)有進(jìn)步，老師很樂意有你這樣一個(gè)學(xué)生。如果你上課聽得再仔細(xì)一些，把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話，師相信你會(huì)更優(yōu)秀出色的！蔡恩耀：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，靜下來認(rèn)真思考，那么，你會(huì)很優(yōu)秀的！黃學(xué)勝：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打

9、掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個(gè)“好朋友”：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！葉澄錦：勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，這是你一直以來地學(xué)習(xí)風(fēng)格?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現(xiàn)出來，讓同學(xué)和老師刮目相看！蔡雨芮：你應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，健康、聰明、活潑，愛勞動(dòng)，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)上再努力一些，把字寫工整一些，你將會(huì)變得更優(yōu)秀。張佳蓉：你很愛勞動(dòng)！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步！

10、張江江：你是一個(gè)聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友，多動(dòng)腦筋，不懂就問，老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！李 梅：你是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會(huì)贏得更多的掌聲！陶 欣：你是一個(gè)機(jī)靈聰明的孩子，接受能力比較強(qiáng)，要是上課時(shí)你再專心一些，再遵守紀(jì)律一些，那么你將獲得更多的知識(shí)，而知識(shí)將有益于你的成長(zhǎng)。 閔蘭婷：在老師的心目中，你是個(gè)很乖的女孩子。但是，在學(xué)習(xí)上，你總是不能嚴(yán)格要求自己，不主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)有時(shí)完成得

11、不夠準(zhǔn)時(shí)，希望今后在學(xué)習(xí)上多加把勁，爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。姜倩然：你是個(gè)可愛的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些，跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)！姚 欣：在老師的心目中，你是個(gè)很乖的女孩子。但是，在學(xué)習(xí)上，你總是不能嚴(yán)格要求自己，不主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)有時(shí)完成得不夠準(zhǔn)時(shí)，希望今后在學(xué)習(xí)上多加把勁，爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。田 薇： 你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀！李亞松：你是個(gè)比較可

12、愛的男孩子，愛勞動(dòng)，老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話，老師就更加喜歡你了。鄭印靈：你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，好嗎？羅勝燕：你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得較好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠理想。望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取進(jìn)步！郭正奎：你是一位活潑好動(dòng)的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)更可愛的你！加油吧！ 楊玉標(biāo)： 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會(huì)做得好的。尹順華：樂意幫助別人的你，卻總管不好自己。喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快！羅平常：從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你的退步和進(jìn)步。看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了