春新人教版一年級下冊小學數學教學計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上儉坪鄉(xiāng)中心小學20122013學年度第二學期一（2）班數學教案計劃教師：熊莎莎一、 學生基本情況分析 本班學生38 名，其中女生 19人。學生經過上一學期的數學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂于參加到學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發(fā)現學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，個別人課下不能及時完成作業(yè),但是學生的學習積極性很高，小部分學生成績較差，有待于在今后的教案中，統一規(guī)范課堂常規(guī)，及時補差，使整個教案能夠順利進行等。因此，在本學期的

2、教案中還有待于進一步提高。二、教案目標 結合新課標對本學期的要求，制定了這一冊教材的教案目標是，學生能夠：1認識計數單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練地數100以內的數，會讀寫100以內的數，掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。2能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減一位數和整數，經歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生

3、活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。4能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關系。5認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。6會探索給定圖形或數的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現和欣賞數學美的意識。7體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。8養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。9通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。三、教材分析這冊教材包括下面一些內容：認識圖形（二），20以內的退位減法，100以內數的認識，認識人民幣，100以內的加法和減法（一），找規(guī)律，分類與整理，數學實踐活動。這冊教材的重點教案內容是

4、：100以內數的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上，這冊教材把認數的范圍擴大到100，使學生初步理解數位的概念，學會100以內數的讀法和寫法，弄清100以內數的組成和大小，會用這些數來表達和交流，形成初步的數感。100以內的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現的是口算部分，即兩位數加、減一位數和整十數口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應用，又是進一步學習計算的基礎，因此，應該讓學生結合計算教案，應用所學計算知識解決問題的內容，讓學生了解所學知識的實際應用，學習解決現實生活中相關的計算問題，培養(yǎng)學生用數學解決問題的能力。在學生初步認識了常見

5、幾何圖形的基礎上，本冊教材安排了關于位置與拼組圖形的教案內容，設計了豐富多樣的探索性操作活動，讓學生體驗空間方位和所學圖形之間的關系，發(fā)展學生的空間觀念。在量的計量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認識外，“找規(guī)律”引導學生探索一些圖形或數字的簡單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學生探索數學問題的興趣和發(fā)現、欣賞數學美的意識。教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個數學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養(yǎng)學生的數學意識和實踐能力。四、教案措施1、在教案中不僅要考慮數學自身的特點，而且也要遵循

6、學生學習數學的心理規(guī)律，關注每一個學生在情感態(tài)度、思維能力等方面的進步和發(fā)展。2、重視基本口算和筆算的訓練，培養(yǎng)和逐步提高學生的計算能力。3、 重視分析應用題的數量關系，培養(yǎng)學生解答應用題的能力。4、結合教案內容，重視培養(yǎng)學生的數學能力。5、注意教案的開放性，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。6、結合教案內容，對學生進行思想品德教育。 五、教案進度表周次教案內容一第1單元：認識圖形（二）（1） 認識平面圖形（2） 平面圖形的拼組（3） 七巧板（4）練習一教科書第17頁二第2單元：20以內的退位減法（1） 十幾減9、練習二（2） 十幾減8、7、6，練習三（3）十幾減5、4、3、2，練習四（4）用數學教科書

7、第821頁三（5）練習五（6）練習六（7）整理和復習（8）單元檢測教科書第2226頁四第3單元：分類與管理（1）分類與整理（2）分類與整理（3）練習7教科書第2732頁五第4單元：100以內數的認識（1）數數 數的組成（2）讀數 寫數（3）P38頁練習八（4）數的順序 教科書第3341頁六（5） 比較數的大小（6） 多些、少些、多得多、少得多（7）練習九（8）用數學（9）練習十教科書第4247頁七（10）整十數加一位數及相應的減法（11）練習十一（12）擺一擺、想一想（13）整理與復習（14）單元檢測教科書第4851頁八第5單元：認識人民幣（1）認識1元及1元以下的人民幣（2）認識大于1元的人民幣（3）簡單的計算教科書第5257九期中復習期中測驗十節(jié)假日休息十一（4） 實踐活動：小小商店（5） 練習十三（6） 整理與復習（7） 單元檢測教科書第5860頁十二第6單元： 100以內的加法和減法（一）（1）整十數加、減整十數（練習十四）（2）兩位數加一位數、整十數（不進位）（3）兩位數加一位數（進位）（4）練習十五教科書第6168頁十三（5）兩位數減一位數、整十數（不退位）（6）兩位數減一位數（退位）（7）練習十六教科書第6973頁十四（8） 小括號（9） 練習十七（10） 用數學（11）練習十八教科書第7480頁十五（12） 整理和復習（1