二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《練習(xí)5》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.練習(xí)5第二課時(shí) 上課時(shí)間：2021年11月23日總課時(shí)數(shù)：52教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)第五大題1讀題、審題2你們跟媽媽去過(guò)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜嗎？都有什么呀？媽媽買(mǎi)了哪幾樣？課件出示各種蔬菜。3.指名說(shuō)說(shuō)蔬菜的顏色、形狀4同桌學(xué)生互相交流。5把說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。二、教學(xué)第六大題口語(yǔ)交際 1導(dǎo)入課題：1介紹一位學(xué)生家長(zhǎng) 師：同學(xué)們，今天我想向大家介紹一個(gè)人，他是誰(shuí)呢？出示照片 對(duì)，他是咱們班XXX同學(xué)的爸爸。咱們請(qǐng)他來(lái)介紹介紹他的爸爸，好不好？2師：還有這么多同學(xué)想介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)呛?，就在小組里說(shuō)說(shuō)吧。說(shuō)完了推選出你小組里說(shuō)得最好的小朋友說(shuō)給大家聽(tīng)。3根據(jù)推薦，指名上臺(tái)交流。4師：介紹完了爸爸媽媽?zhuān)X(jué)得他們很

2、棒吧？想不想來(lái)夸夸他們？誰(shuí)來(lái)？ 過(guò)渡：是呀，咱們的爸爸媽媽有的是做老師的，有的是做醫(yī)生的，也有的是做工人的，他們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧?，為祖?guó)做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)，雖然他們工作很辛苦，但是他們是對(duì)社會(huì)有用的人，是值得我們尊敬的人。 5師：在我們這個(gè)社會(huì)上，還有許許多多的叔叔阿姨和我們的爸爸媽媽一道為祖國(guó)的建立而努力工作著，他們是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)89頁(yè)，看圖猜猜看：圖上的叔叔阿姨分別是做什么的？同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。 可以用上句式：我猜他她是，因?yàn)椤?6組織交流。隨機(jī)點(diǎn)擊課件2.感知話題3.小結(jié)：師：真是一群聰明的孩子！同學(xué)們，如今你們多大了？再過(guò)二十年，你們就二十八九歲了，有沒(méi)有想過(guò)到那個(gè)時(shí)候，你們

3、在做什么？這節(jié)課，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)：我長(zhǎng)大了做板書(shū)課題1誰(shuí)想好的，先來(lái)說(shuō)說(shuō)：我長(zhǎng)大了做指名交流2剛剛同學(xué)們說(shuō)的自己長(zhǎng)大了想做什么，這就是你的理想。板書(shū)：理想一個(gè)人有了理想才會(huì)有努力的方向，前進(jìn)的目的。如今請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)兩位小朋友談他們的理想，一邊聽(tīng)一邊想，待會(huì)兒評(píng)評(píng)他們說(shuō)得怎么樣，行嗎？播放錄音3組織評(píng)議：聽(tīng)完以后你覺(jué)得他們說(shuō)得怎么樣？點(diǎn)撥：他們都是先說(shuō)自己長(zhǎng)大想做什么，再說(shuō)明理由。用上了這樣的句式： 我長(zhǎng)大了想做當(dāng) 。 因?yàn)?，所以我想做?dāng)。4.老師總結(jié)：這次口語(yǔ)交際，我們談了自己的理想。其實(shí)呀，理想光是說(shuō)說(shuō)是不行的，有了理想還要去努力，去奮斗，才能把美妙的理想變成現(xiàn)實(shí)。老師衷心地祝愿同學(xué)們，都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到那個(gè)時(shí)候，你們的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)給人們帶來(lái)幸福，也會(huì)讓自己感到快樂(lè)的。布置作業(yè)：1. 把第五題說(shuō)話的內(nèi)容回去寫(xiě)下來(lái)。2.你長(zhǎng)大了想做什么工作？練習(xí)寫(xiě)話，用兩三句話把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 練習(xí)5 買(mǎi)菜 我長(zhǎng)大