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.授課內(nèi)容小小辯論會第 10 節(jié)教學目標以小型辯論的形式,拓展辯論學生計算機方面的知識培養(yǎng)學生的組織語言表達才能,獨立的個性及擅長傾聽別人意見,分析意見的才能。教學重點組織語言,正確表達自己的觀點教學難點組織語言,正確表達自己的觀點教、學具計算機教 學 過 程老師活動學生活動教學意圖教學過程一、導入:同學們,今天我們來談一談電子游戲,出示圖例。二、新授1、組織安排學生明確目的說一說你喜歡的游戲有哪些?學生自由發(fā)言安排學生明確目的尖山小學老師課時授課方案教學過程教學過程老師活動學生活動教學意圖為什么喜歡這些游戲誰喜歡玩游戲?很多同學都喜歡玩游戲,但是如今許多人都反對我們學生來玩游戲,這是為什么?學生發(fā)表觀點今天,我們就在網(wǎng)絡上談談自己的觀點,來表達自己的意見。雙擊網(wǎng)上鄰居雙擊鄰近的計算機假如是支持游戲請將文件存放到支持游戲文件夾,假如反對游戲,請將文件存放到反對游戲文件夾公布投票結(jié)果學生活動三、活動翻開文件夾進展閱讀學生發(fā)表觀點激發(fā)學生興趣尖山小學老師課時授課方案教學過程教學過程老師活動學生活動教學意圖練習指法,明確各個手指負責的鍵盤區(qū)域練習打字進步鍵盤操控技術(shù)
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