山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊《1.3 特殊的平行四邊形》復習課件 青島版

1、1、理解矩形、菱、理解矩形、菱形、正方形與平行形、正方形與平行四邊形的關系。四邊形的關系。2、掌握特殊平行、掌握特殊平行四邊形的有關性質(zhì)四邊形的有關性質(zhì)及判定方法，并能及判定方法，并能應用所學知識解決應用所學知識解決相關問題。相關問題。特殊平行四邊形的性質(zhì)特殊平行四邊形的性質(zhì)四邊形四邊形圖形圖形邊邊角角對角線對角線對稱性對稱性平行四邊形平行四邊形對邊相等對邊相等對角相等對角相等互相平分互相平分中心對稱中心對稱矩形矩形對邊相等對邊相等都是都是9090互相平分互相平分且相等且相等軸對稱軸對稱中心對稱中心對稱菱形菱形四條邊相等四條邊相等對角相等對角相等互相平分且垂互相平分且垂直，每一條對直，每一條對

2、角線平分一組角線平分一組對角對角軸對稱軸對稱中心對稱中心對稱正方形正方形四條邊相等四條邊相等都是都是9090互相平分、相互相平分、相等且垂直，每等且垂直，每一條對角線平一條對角線平分一組對角分一組對角軸對稱軸對稱中心對稱中心對稱各種圖形的判定定理各種圖形的判定定理 兩組兩組對邊對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。分別相等的四邊形是平行四邊形。一組對邊一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。平行且相等的四邊形是平行四邊形。兩組兩組對邊對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。分別平行的四邊形是平行四邊形。平行四邊形平行四邊形矩形矩形有有一個角是直角一個角是直角的平行四邊形是矩形的平行四邊形是矩形對角線相等

3、對角線相等的平行四邊形是矩形的平行四邊形是矩形有有三個角是直角三個角是直角的四邊形是矩形的四邊形是矩形菱形菱形有一組有一組鄰邊相等鄰邊相等的平行四邊形是菱形的平行四邊形是菱形四條邊都相等四條邊都相等的四邊形是菱形的四邊形是菱形對角線對角線互相垂直的平行四邊形是菱形互相垂直的平行四邊形是菱形正方形正方形一組一組鄰邊鄰邊相等的相等的矩形矩形是正方形是正方形有有一個角是直角一個角是直角的的菱形菱形是正方形是正方形對角線對角線垂直平分相等的垂直平分相等的四邊形四邊形是正方形是正方形等腰梯形等腰梯形兩腰兩腰相等的梯形是等腰梯形相等的梯形是等腰梯形對角線對角線相等的梯形是等腰梯形相等的梯形是等腰梯形同一底

4、上的同一底上的內(nèi)角內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形相等的梯形是等腰梯形兩組兩組對角對角分別相等的四邊形是平行四邊形分別相等的四邊形是平行四邊形對角線對角線互相平分的四邊形是平行四邊形互相平分的四邊形是平行四邊形對角線對角線互相垂直的互相垂直的矩形矩形是正方形是正方形對角線對角線相等的相等的菱形菱形是正方形是正方形要使 ABCD成為矩形，需增加的條件是_ 要使 ABCD成為菱形，需增加的條件是_ 要使矩形ABCD成為正方形，需增加的條件是_ 要使菱形ABCD成為正方形，需增加的條件是_要使 ABCD成為正方形，需增加的條件是_搶 答：1、下列說法不正確的是下列說法不正確的是_A、一組鄰邊相等的平行四邊形

5、是菱形。、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。B、兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。、兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。C、一組鄰邊相等且一個角為直角的四邊形是正方形。、一組鄰邊相等且一個角為直角的四邊形是正方形。D、對角線平分一個內(nèi)角的矩形是正方形。、對角線平分一個內(nèi)角的矩形是正方形。2、（、（2010北京）若菱形兩條對角線的長分別為北京）若菱形兩條對角線的長分別為6cm和和8cm，這，這個菱形的周長為個菱形的周長為_cm，面積為，面積為_cm2。3、（、（2010濟南）如圖所示，正方形濟南）如圖所示，正方形ABCD中，對角線中，對角線AC、BD交于點交于點O，點、分別為點、分別為O

6、B、OC的中點，則的中點，則cosOMN的值為的值為（ ） 122232A、 B、 C、 D、1 C2024B4、現(xiàn)將一張矩形的紙對折后再對折，然后沿著圖中的虛線剪下，、現(xiàn)將一張矩形的紙對折后再對折，然后沿著圖中的虛線剪下，打開，得到的是（打開，得到的是（ ）A、平行四邊形、平行四邊形 B、菱形、菱形 C、矩形、矩形 D、正方形、正方形（2010濱州）如上圖，把一個長方形紙片對折兩次，然后剪濱州）如上圖，把一個長方形紙片對折兩次，然后剪下一個角，為了得到一個正方形，剪刀與折痕所成的角的度下一個角，為了得到一個正方形，剪刀與折痕所成的角的度數(shù)為：數(shù)為：A、60 B、30C、45 D、906、（、

7、（2009濟寧）濟寧）“趙爽弦圖趙爽弦圖”是四個全等的直角三角形與中間一個是四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的大正方形。如圖，是小正方形拼成的大正方形。如圖，是“趙爽弦圖趙爽弦圖”飛鏢板，其直角飛鏢板，其直角三角形的兩條直角邊的長分別是三角形的兩條直角邊的長分別是2和和4，小明同學距飛鏢板一定距離，小明同學距飛鏢板一定距離向飛鏢板投擲飛鏢（假設投擲的飛鏢均扎在飛鏢板上），則投擲一向飛鏢板投擲飛鏢（假設投擲的飛鏢均扎在飛鏢板上），則投擲一次飛鏢扎在中間小正方形區(qū)域（含邊線）的概率是：次飛鏢扎在中間小正方形區(qū)域（含邊線）的概率是：A、0.5 B、0.25 C、0.2 D、0.15 5、（

8、、（20102010上海市）如圖，正方形上海市）如圖，正方形ABCDABCD中，中，E E為為CDCD上一點，上一點，DE=2DE=2，EC=1EC=1。將線段。將線段AEAE以以A A點為中心旋轉，使點點為中心旋轉，使點E E落在直線落在直線BCBC上的上的F F點，點，則點則點F F、C C的距離等于的距離等于_。FF1或或5C21603024BAC是菱形是菱形206.如圖，矩形如圖，矩形ABCD的對角線的對角線AC、BD交于點交于點O，過，過點點D作作DPOC，且，且 DP=OC，連結，連結CP，試判斷四邊形試判斷四邊形CODP的形的形狀狀ABDCOP結論：四邊形結論：四邊形CODP是菱

9、形是菱形證明：證明： DPDPOCOC， DPDP= =OCOC， 四邊形四邊形CODPCODP是平行四邊形是平行四邊形 四邊形四邊形ABCDABCD是矩形是矩形 ， CO=DO CO=DO 四邊形四邊形CODPCODP是菱形是菱形 如果題目中的矩形變?yōu)檎叫稳绻}目中的矩形變?yōu)檎叫?圖二），圖二），結論又會變?yōu)榻Y論又會變?yōu)槭裁?？什么？如果題目中的矩形變?yōu)榱庑稳绻}目中的矩形變?yōu)榱庑? (圖一），結論會變?yōu)槭裁?？圖一），結論會變?yōu)槭裁?？圖一圖二ABDCOP 例：例：如圖，矩形如圖，矩形ABCD的對角的對角線線AC、BD交于點交于點O，過，過點點D作作DPOC，且，且 DP=OC，連結，連結C

10、P，試判斷四邊形試判斷四邊形CODP的形狀的形狀矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是（矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是（ ） A A、對角線相等、對角線相等 B B、對角線互相平分、對角線互相平分 C C、對角線互相垂直、對角線互相垂直 D D、四條邊都相等、四條邊都相等 已知矩形的一條對角線與一邊的夾角是已知矩形的一條對角線與一邊的夾角是4040，則兩，則兩 條對角線所成的銳角的度數(shù)（條對角線所成的銳角的度數(shù)（ ） A A、5050 B B、6060 C C、7070 D D、80803 3、菱形的周長為、菱形的周長為32cm32cm，若有一個內(nèi)角為，若有一個內(nèi)角為120120， 則菱形的一條較

11、短的對角線為則菱形的一條較短的對角線為_cm._cm.BD84、如圖，已知矩形、如圖，已知矩形ABC中，為中，為D上的一個點，上的一個點，F(xiàn)是是AB上的一個點，上的一個點，EFEC有，且有，且EF=EC，DE=4cm,矩矩形形ABCD的周長為的周長為32cm,則則AE的長為的長為_。5、如圖，菱形、如圖，菱形ABCD的對角線的長分別為的對角線的長分別為2和和5，P是對角線是對角線AC上任一點（點上任一點（點P不與點不與點A、C重合）且重合）且PEBC交交AB于于E，PFCD交交AD于于F，則陰影部分，則陰影部分的面積是的面積是 6cm2.5ABCDFE46、（、（1）如圖）如圖，在正方形，在正方形ABCD中，點中，點E、F分別在邊分別在邊BC、CD上，上，AE、BF交于點交于點O，AOF=90。求證：求證：AE=BF。（2）如圖）如圖，在正方形，在正方形ABCD中，點中，點E、H、F、G分別在邊分別在邊AB、BC、CD、DA上，上，EF、GH交于點交于點O，F(xiàn)OH=90，EF=4，求，求GH的長。的長。（3）已知點）已知點E、 H、F、G分別在邊分別在邊