2020版幼兒園保育員中級(jí)考試試卷及答案_第1頁(yè)
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1、2021版幼兒園保育員中級(jí)測(cè)試試卷及答案姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝?題號(hào)一二三四五總分得分測(cè)試須知:1、測(cè)試時(shí)間:120分鐘.2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng).3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的答復(fù)要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案.4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容.得分評(píng)卷入單項(xiàng)選擇題此題共25小題,每題1分,共25分1、冬季的正常室溫是.A、12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C2、為提升嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意防止.A.淺顯B.忽略年齡特點(diǎn)C.直觀D.游戲性3、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和.A、游戲性B、平

2、安性C、參與性D、可變性4、教育是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的舉措之一.A.嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B.少說(shuō)話C.嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯5、是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一.A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)6、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、等方面都存在著很大的差異.A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果7、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過(guò)程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以為主.A、直接指導(dǎo)B、間接指導(dǎo)C、靜態(tài)指導(dǎo)D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)8、使用84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為.A

3、、10分鐘B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘9、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以為標(biāo)準(zhǔn).A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)10、齦齒是怎樣發(fā)生的?.A、蟲(chóng)子蛀的B、糖腐蝕的C、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的.11、列屬于幼兒根本情緒的是.A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀12、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括.A.指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄13、又叫作手和眼的思維.A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D、感性思維14、藥品登記表中不能沒(méi)有A.藥效B.成分C.副作用D.藥名15、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是.A、清水B、日光照射C不必消毒D、用3%過(guò)氧乙酸溶液浸泡

4、消毒16、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要,二是要有高尚的職業(yè)道德.A.有淵博的知識(shí)B.有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有良好的工作態(tài)度D.有正確的工作方法17、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)12滴藥液,然后起來(lái)日讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)12滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái).18、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60%為.A.輕度肥胖B.極度肥胖C.重度

5、肥胖D.中度肥胖19、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)絕定要開(kāi)的窗子.A.風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向20、兒童由于長(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等病癥,這是由于.A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致21、托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是.A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月22、關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的選項(xiàng)是.A、不排便就起來(lái),不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆D、把便盆當(dāng)椅子坐23、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開(kāi)門(mén)窗放毒氣、煙霧,用.A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D、無(wú)

6、所謂24、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的.A、人格B、心理C、教育理論D、情感25、嬰幼兒的喝水習(xí)慣是正確的.A、慢喝水日極度口渴時(shí)暴飲C快喝水D根據(jù)每天的飲水量喝水得分評(píng)卷入填空題此題共22小題,每題1分,共20分1、缺乏維生素A可,患.2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶著幼兒往躲避,并用捂住鼻子盡快離開(kāi).3、在整托園的晨檢中,二看是看、的顏色,看前胸、后背及是否有疹子,觀察嬰幼兒的速度.4、用幼兒感興趣的方式開(kāi)展根本動(dòng)作,提升動(dòng)作的、.5、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng),做到.6、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上,保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開(kāi)窗通風(fēng)小

7、時(shí).7、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于嬰幼兒的活動(dòng),要善于嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出、的指導(dǎo).8、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的以及,選擇教育的內(nèi)容.9、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級(jí)的根本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的根本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的,以及所取得的主要成績(jī)和;分析,存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的.10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于小時(shí).11、日托園晨檢中的“二看是指包括看嬰幼兒的、有無(wú)異常,皮膚有無(wú)及某些傳染病的早期表現(xiàn).12、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于小時(shí).13、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的要求、要求

8、和考前須知.14、俗稱(chēng)"紅眼病",是由病毒引起的.15、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外、,再接觸健康孩子.16、保育員在進(jìn)餐中不能,不利用進(jìn)餐時(shí)間;也不宜在幼兒進(jìn)餐、或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談.17、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的和.18、煮沸消毒的時(shí)間是分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是分鐘.19、缺乏維生素A可患.20、幼兒園應(yīng)、的安排和組織幼兒的一日生活.得分評(píng)卷入判斷題此題共15小題,每題1分,共15分1、?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?試行中具體規(guī)定了保育員的責(zé)任.2、由于

9、嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng).3、被84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈.4、?中華人民共和國(guó)教師法?規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷.5、幼兒的正常體溫為37C-37.5Co6、VM以幫助鈣沉積到骨骼上.7、幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類(lèi)別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等工程.8、耳是聽(tīng)覺(jué)器官,又是平衡器官.9、做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起平安感.10、穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿.11、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病.12、教具可以放在分類(lèi)柜中不固定的位置.13、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多

10、喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng).14、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度.15、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作.得分評(píng)卷入問(wèn)做題此題共6小題,每題4分,共24分1、幼兒心理開(kāi)展的年齡特點(diǎn)是什么?2、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面?3、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?4、體弱兒童有哪幾類(lèi)?5、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?得分評(píng)卷入分析題此題共2小題,每題8分,共16分1、幼兒園的集體保教原那么是什么?2、影響幼兒水平的主要因素有哪些?試題答案單項(xiàng)選擇題此題共25小題,每題1分,共25分1、B2、B3、B4、C5、C6、A7、B8、C9、A

11、10、C11、D12、D13、C14、D15、D16、A17、D18、B19、D20、D21、C22、A23、C24、A25、A填空題此題共22小題,每題1分,共20分1、夜盲癥2、答案:低處、濕毛巾3、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸4、協(xié)調(diào)性,靈活性5、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替6、答案:隔離、37、答案:干預(yù)、觀察、適時(shí)、適當(dāng)8、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展水平9、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改良意見(jiàn)和建議10、3個(gè)半11、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹12、3個(gè)半13、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生14、急性結(jié)膜炎15、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)16、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲

12、聊天17、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容18、答案:1530;101519、夜盲癥20、科學(xué)、合理判斷題此題共15小題,每題1分,共15分1、x2、V3、V4、V5、X,改:正常為36.5C-37.4C6、V7、V8、,9、,10、,11、X12、X13、,14、V15、X問(wèn)做題(此題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)以游戲?yàn)楦净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;(2)熟悉活動(dòng)以具體形象性為主要特征;(3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);(4)開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向.2、參考答案:(1)保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)采用日常使用的普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)談話.在介紹孩子情況時(shí),不要說(shuō)得

13、過(guò)于籠統(tǒng),而要具體一些;(2)保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談;(3)保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法;(4)如兒童在場(chǎng),保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信;(5)保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童.3、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試.4、答:營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長(zhǎng)緩慢輕度營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童一肥胖兒等.5、答:1、愛(ài)心2、豐富的知識(shí)3、教育意識(shí)和教育水平4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理水平.分析題(此題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì);(2)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;(3)根據(jù)小兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)興奮強(qiáng)于

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