《裝在套子里的人》習(xí)題

1、裝在套子里的人習(xí)題、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A.揉第(zhou)默許（mo）盡管（jn）筋疲力盡（jn）B.行樗(qidao)降服(xiang)喪葬（smg）垂頭喪氣（sang）C.陶冶(yD譏用(qiao)游說(shuō)（shu）說(shuō)長(zhǎng)道短（shuo）D.慫恿（song）轄制(xia)瘦削（xiao）削足適履（xue）2、下列各組詞中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）聽(tīng)信讒言下綴題名噩夢(mèng)連連消遣娛樂(lè)安然無(wú)恙令人難堪心神不定周濟(jì)窮人A.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢滑稽可笑B.哀聲嘆氣吃葷吃素C.沒(méi)精打采通霄做夢(mèng)D.興高采烈性情孤癖3、選出有錯(cuò)別字的一句（）A.即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而

2、且一定穿上暖和的棉大衣。B.他滾下樓的時(shí)候，偏巧華連卡回來(lái)了，帶了兩位女士。她們站在樓下，怔住了。C.在別里科夫這類(lèi)人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都D.您騎自行車(chē)，這種消遣，對(duì)青年的教育者來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不合意的！4、依次填入下面句子橫線(xiàn)處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（）既然政府還沒(méi)有發(fā)出,允許做這種事，那就做不得。為了避免我們的談話(huà)被人家誤解鬧出什么亂起見(jiàn)，我得把我們談話(huà)的內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)。契訶夫生活在俄國(guó)農(nóng)奴制崩潰和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命興起的時(shí)期。這人總想把自己在殼子里，仿佛要為自己制造一個(gè)套子，好隔絕人世。A.通知以至逐步裝B.通知以致逐漸裝C.通告以至逐步包D.通告以致逐漸包5、下列哪組

3、加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)（）A,開(kāi)口三個(gè)代表，閉口為人民服務(wù)，這位正人君子.臺(tái)上一套，背后又是一套，實(shí)在令人討厭。B.操場(chǎng)上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，可是高三同學(xué)安然無(wú)著.地坐在教室里，看書(shū)的看書(shū)，做習(xí)題的做習(xí)題，誰(shuí)也沒(méi)有關(guān)注教室外的事情。C.王老師為人謹(jǐn)慎，戰(zhàn)戰(zhàn)豌豌.地工作，勤勤懇懇地教書(shū)，深受學(xué)生愛(ài)戴。D.班主任告訴我們，下學(xué)期我們班的語(yǔ)文將由特級(jí)教師王軍來(lái)上，這真是大快人心.的消息。6、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.印度洋海嘯發(fā)生后，中國(guó)政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。B.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。C.祈愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談

4、起來(lái)。D.因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。7、句中橫線(xiàn)上應(yīng)填的一組關(guān)聯(lián)詞是（）凡是違背法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事，看來(lái)跟他毫不相干，惹得他悶悶不樂(lè)。他的一個(gè)同事到教堂參加祈禱式去遲了，要是他聽(tīng)到謊言，說(shuō)是中學(xué)的學(xué)生鬧出了亂子，他總是心慌得很。A.雖然就只有或者B.如果就要是那么C.雖然卻要是或者D,如果去口只有那么8、下列句中橫線(xiàn)處應(yīng)填的正確的一組詞語(yǔ)是（）為了避免我們的談話(huà)被人家誤解鬧出什么亂子起見(jiàn)，我得把我們的談話(huà)內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)。我相信他摔斷脖子和兩條腿，也不成為別人取笑的對(duì)象。他把雨傘裝在套子里，把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里；就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子

5、里的。他一坐上馬車(chē)，叫馬車(chē)夫支起車(chē)篷。A.以至情愿愿意總要總是B.以致情愿愿意總是總要C.以至愿意情愿總要總是D.以致愿意情愿總是總要9、下列文學(xué)常識(shí)解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.別里科夫已經(jīng)成為那些害怕新事物、維護(hù)舊事物、反對(duì)變革、阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。B.屠格涅夫，俄國(guó)著名的作家，代表作有獵人筆記、父與子等，作品廣泛地反映俄國(guó)社會(huì)和大自然的風(fēng)光。C.契訶夫是俄國(guó)十九世紀(jì)末批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)大師，其代表作是裝在套子里的人變色龍、萬(wàn)卡等。D.契訶夫是世界文學(xué)史上“三大短篇小說(shuō)巨匠”之一，另外兩個(gè)是法國(guó)的莫泊桑和中國(guó)的蒲松齡。10、下列句子中沒(méi)有使用幽默諷刺手法的一句是（）A.他的臉也好像蒙著套子

6、，因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上馬車(chē)，總要叫馬車(chē)夫支起車(chē)篷。B.“我一看見(jiàn)您的姐姐，眼前變得一片漆黑。一位小姐，或者一個(gè)姑娘，卻騎自行車(chē)這太可怕了。”C.他也真怪，即便在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶上雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣。D.等到他站起來(lái)，華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相，他那揉皺的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以為他是一不小心摔下來(lái)的，就忍不住縱聲大笑二、文本理解讀下列句子，選出對(duì)句義理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)。11、凡是違背法令，脫離常規(guī)，不合規(guī)矩的事，雖然看來(lái)跟他毫不相干，卻惹得他悶悶不樂(lè)。這說(shuō)明他（）A.責(zé)任心強(qiáng)，極力維護(hù)社會(huì)的

7、正常秩序。B.多管閑事，惹人討厭。C.心胸狹窄，墨守陳規(guī)。D.思想保守，觀念陳舊。12、在別里科夫這類(lèi)人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。這說(shuō)明了（）A.說(shuō)明別里科夫這類(lèi)人頑固地維護(hù)舊制度、舊思想，限制人們的言論、行動(dòng)自由。B.從反面說(shuō)明城里人缺乏斗爭(zhēng)精神，只能是屈服高壓，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活。C.影射沙皇專(zhuān)制制度對(duì)自由思想的禁錮和高壓。D.用的是反語(yǔ)，諷刺別里科夫這類(lèi)人的虛偽與虛弱。13、他的臥室狹小，活像一只箱子，床上掛著帳子。說(shuō)明了（）A.小臥室說(shuō)明別里科夫還是單身一人，為后面寫(xiě)華連卡與之戀愛(ài)打下伏筆。B.別里科夫生活在箱子式的屋子里，反映了當(dāng)時(shí)小城生活水準(zhǔn)落后。C.

8、這是環(huán)境描寫(xiě)，形象地說(shuō)明別里科夫生活在套子中。D.說(shuō)明別里科夫的生活習(xí)慣完全是套子式的。14、文章安排別里科夫與華連卡婚事失敗的情節(jié)是為了（）A.表明別里科夫與華連卡兩個(gè)人的性格是格格不入的。B.揭露別里科夫思想的腐朽和反動(dòng)。C.說(shuō)明別里科夫這樣的人永遠(yuǎn)找不到對(duì)象。D.諷刺別里科夫愚蠢的神經(jīng)質(zhì)和變態(tài)心理。15、當(dāng)華連卡看到別里科夫摔下樓去的滑稽嘴臉時(shí)忍不住大笑。作者設(shè)計(jì)這一情節(jié)的主要目的是（）A.笑聲中可以看出華連卡開(kāi)朗、樂(lè)觀、憤世嫉俗的性格。B.突出華連卡的天真、率直。C.表明了華連卡已深切地了解了別里科夫的為人，于是用笑聲來(lái)結(jié)束兩個(gè)人的戀愛(ài)關(guān)系。D.以華連卡的熱情奔放、充滿(mǎn)朝氣來(lái)反襯別里科

9、夫的軟弱和可憐，對(duì)別里科夫進(jìn)行了辛辣的嘲諷。16、文章結(jié)尾寫(xiě)道：“一個(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完，生活又恢復(fù)了舊樣子，”“局面并沒(méi)有好一點(diǎn)”，“這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來(lái)也還不知有多少呢？”其含義是A.說(shuō)明別里科夫的惡劣影響并不是因?yàn)閯e里科夫的死而減弱。B.說(shuō)明別里科夫的思想對(duì)社會(huì)發(fā)展危害之大。C.說(shuō)明別里科夫之死和社會(huì)狀況的改善并沒(méi)有什么關(guān)系。D.說(shuō)明別里科夫的出現(xiàn)是一種社會(huì)現(xiàn)象，只要舊的社會(huì)基礎(chǔ)存在，就必然有其維護(hù)者。三、能力拓展閱讀下面一篇微型小說(shuō)，回答問(wèn)題?！澳阍谀顕?guó)文啊？”我走過(guò)正在用功的侄子身邊，搭訕著說(shuō)，“怎樣？你的國(guó)文一定不錯(cuò)啰？”“我的國(guó)文程度在班上是最高的?！?，“每次都考10

10、0分?！薄昂脴O了！六叔對(duì)國(guó)文也很有興趣；六叔國(guó)文程度也是蠻好的哦！我這話(huà)雖不免有點(diǎn)兒吹，卻不禁想起以前自己愛(ài)看古典小說(shuō)，欣賞古文觀止、世說(shuō)之類(lèi)的，乃摸著這小子的頭,“顱有乃叔之風(fēng)嘛，你！”“那我考考六叔！”這小子連珠炮似地說(shuō)，“左傳起于哪一年？止于哪一國(guó)？共幾紀(jì)？幾年？”“六叔不知道。我說(shuō)。“再問(wèn)一題好了，”這小子很得意地問(wèn)：“古論語(yǔ)共幾篇？齊論語(yǔ)共幾篇？魯論語(yǔ)共幾篇？”“這些我不知道。”看來(lái)我也只配說(shuō)這三個(gè)字。但我又趕忙補(bǔ)充說(shuō)：“你問(wèn)一些比較趣味的六叔一定會(huì)，比如說(shuō)世說(shuō)新語(yǔ)、詩(shī)詞”“那就問(wèn)六叔世說(shuō)新語(yǔ)吧，它一共有幾篇？作者劉義慶是哪里人？”這小子一定很奇怪他六叔怎么都不臉紅，什么也不會(huì)?！盀?/p>

11、什么都問(wèn)些數(shù)目字？”我苦笑說(shuō),“你不欣賞那些內(nèi)容嗎?“咦！讀那些對(duì)國(guó)文程度有什么幫助？”（注：這是一篇臺(tái)灣作者寫(xiě)的小小說(shuō)，“國(guó)文”即語(yǔ)文）17、選出與“顱有乃叔之風(fēng)”一句中“乃”相同的項(xiàng)（）A.何其相似乃爾B.失敗乃成功之母C.惟虛心乃能進(jìn)步D.家祭無(wú)忘告乃翁18、第二段橫線(xiàn)處應(yīng)填入的句子是（）A.小伙子真不知好歹B.小伙子真不知謙虛C.小伙子真不知禮貌D.小伙子真不知深淺19、下列文章選自左傳的是（）A.曹劌論戰(zhàn)B.鄒忌諷齊王納諫C.捕蛇者說(shuō)D.赤壁之戰(zhàn)20、這篇小小說(shuō)的主旨是（）A.諷刺了侄子學(xué)習(xí)死記硬背，還自鳴得意。B.表現(xiàn)了侄子學(xué)法不當(dāng)，六叔為之感慨。C.針匠了臺(tái)灣教學(xué)中存在的重背誦、輕理解運(yùn)用的問(wèn)題。D.針匠了臺(tái)灣教育中存在的問(wèn)題，提醒青年學(xué)生注意