三年級作文_噩夢

1、三年級作文噩夢我走在一個無人的森林里,我的心砰砰砰地跳著,在這寂靜的森林里,偶爾有幾聲烏鴉的叫聲.我似乎感覺到我的身后有野獸正向我逼近.這時,兩個人跳了由來,說道：快跑！你后面有野獸！我回頭一看,果然有一只兇惡的野獸.我跟那兩個人跑啊跑啊,終于跑到了他們村.他們給我煮東西吃.睡覺時,我想：我在哪兒？是不是回不去了？我心里好似有十五個吊桶打水一一七上八下一樣.心里有很多疑問纏著我,我翻來翻去睡不著.第二天,他們給我熬粥喝.他們忽然問我哪兒來.一聽到這個問題,我的心就好似被繩子提起來似的,提心吊膽的.我覺的這是場夢,我就使勁捏了一下我自己.這招果然有效,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,我被繩子提起的心終于落下

2、了.這時,我看見爸爸正叫我起床呢.天,下著大雨,天色不太好,灰暗的一片,像是走入夢境一樣.我單獨一人狂奔在上學的路上,由于匆忙,我進沒有發(fā)現(xiàn)四周的一片都是寂靜的,無聲的.學校的門快要關(guān)上了,我不顧一切地跑到學校,卻沒有聽到低年級班上傳來的稚嫩的朗朗讀書聲.我擔憂遲早會被老師責罵,就沒有想太多,樓梯墻壁上的畫,似乎變了,畫雖然是原來的畫,卻很是熟悉,卻有點陌生,不知少了什么東西？又多了什么東西？我背著書包一步一步爬上樓,奇怪的是書包變得似乎特別重,又好似是有人在后面拉著我,又多了什么東西？我背著書包一步一步爬上樓,奇怪的是書包變得似乎特別重,又好似是有人在后面拉著我,回頭一看,卻什么都沒有.繼續(xù)

3、爬樓,短短的五樓不知怎么的好似高了一倍.從走廊看下去,估計也才爬了兩三樓的樣子,詭異！太詭異了！好不容易到了五樓,面對六5班的班牌,我卻遲遲不肯去,也不知為何,可是有一個聲音總會不耐煩地催促：進去吧！進去吧？這聲音連續(xù)不斷,忽高忽低,像是從另一個世界傳來的,令人毛骨悚然,我也煩了,推開門.忽然,"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴？"鬧鐘響了,我也清醒了許多："我為什么總在萬圣節(jié)那天做噩夢呢!"星期三就是我的噩夢.每當,到了星期三,我的噩夢就開始了！星期三掃地的人逃跑的逃跑,調(diào)走的調(diào)走,不掃的不

4、掃,寫作業(yè)的寫作業(yè),玩的玩,他們讓我反感星期三,討厭星期三.開始掃地了,鄭佳睿和葉有鈞一來,我們班就要鬧“水災,不是把水桶打翻了,就是把水都淋了由來.掃地的人個個都是懶惰蟲.哎！那些沒有掃地的人都掃起地來.你說星期三掃地的人是不是都很懶？我先去倒垃圾了,當我回來時,甚至值日組長都玩起來了！“水災終于發(fā)生了,大伙就把水都掃到外面,有人拿來拖把把水拖干.鄭佳睿煩了起來,說：“好了沒？可以回家了吧？"我叫道：“你們都掃好了？地上還有垃圾！不干凈的話,我們明天還要重新掃的！鄭佳睿聽了,用書包重重地砸在了桌子上,看樣子,他很生氣.不過也對,他只是最近有掃地,他根本就沒有適應(yīng)好星期三的掃地情況.

5、算了,就讓他們回家吧！星期三,我的噩夢.我真不想和這幫人掃地.今天是星期一,也是我最討厭的日子.你們知道為什么嗎？接下來你們就會知道了.早上,我還沒睡到八點半,就被媽媽叫醒了,她對我說：“早起的鳥兒有蟲吃.我語重心長地對媽媽說：“早起的蟲兒被鳥吃.你要搞清楚你想讓自己孩子成為鳥還是蟲？“你怎么現(xiàn)在一套套的媽媽說道.可是,就在這時,我的肚子開始抱怨了；“餓死了,快點給我東西吃！我只好去洗臉、刷牙、吃早飯.吃完早飯,阿姨就在邊上催我：“石頭,快點,我們9點半要上國象課,你趕緊準備一下上課的書本,還有下午的英語書本.就這樣,我急急忙忙地從家里由門趕往上國象課的地方.給我上國象課的老師是任老師,她很年

6、輕可是她很厲害,她拿了好多獎,而且她對我很好,每次我惹她生氣時她總會用超級搞笑的語氣來勸我,希望我能記住.我表現(xiàn)好的時候,她會獎勵我好多學習用品.我知道任老師的激將法,有時我也會成心惹她生氣,我就是想看她的表情.國際象棋是我自己最喜歡的興趣課.它能教會我嚴謹、堅持、甚至還會要舉一反三,而且還能開拓我的思維.和對手下棋時我有時會贏有時也會輸.我輸了也不會氣餒,由于老師說過：“失敗乃成功之母.國際象棋課的時間總是那么快就到了.阿姨接我回去,我們就在學校的邊上吃了點快餐,又趕往下一個目的地.下午一點半至三點在工人文化宮,我要開始上英語課.Steven老師是位極其幽默、幽默的老師.我和我的同學們都很喜

7、歡上他的課.媽媽覺得我上課太累,和我商量想把這節(jié)課取消掉,可是我不同意,我喜歡Steven老師,他還可以教會我很多書本上以外的知識.今天的課堂上,Steven老師教了我們洋蔥、豌豆、大豆、土豆單詞,還教了我們兩句口訣"吃了大豆要生病“及吃了豌豆要放屁所以大豆就念"bing,豌豆就念“pio我們聽完Steven老師的口訣大家都哄堂大笑,Steven老師也笑的很開心,可能是他被我們感染到了,或許是我們被他的快樂傳染到的.英語課下課的時間就在我們笑聲中來到,我很期待明天的英語課,Steven老師又會帶給我們什么驚喜呢？回到家阿姨急忙忙地給我做了晚飯,趁著阿姨做晚飯的時間,我把今天

8、和昨天老師布置的作業(yè)完成掉,特別是璐璐老師的作業(yè),我很慎重的檢查.等阿姨喊我吃飯時,我的作業(yè)也根本完成了.于是我倆就急匆匆的吃好飯,生發(fā)今天的最后一站-學而思數(shù)學課,今天是我上超常班的最后第二節(jié)課.上次學而思杯賽我拿了一等獎,所以我就進了學而思的超常班.璐璐老師很厲害,講課的節(jié)奏很快,快到我一點都不能偷懶,老師不會重復講第二次.我在想：“璐璐老師就是惡魔嗎？為什么不能慢點呢？后來才知道我們這個班的同學都很厲害.早知道我還是在尖子班好了,不行,我一定可以和其他同學一樣的.今天璐璐老師給我們講的是如何掃雷、搭帳篷和數(shù)回.我認為掃雷就是游戲,需要找到方法,可以從情況少的入手,也可以用排除法.回到家快10點了,明天還要早起,這就是我噩夢的周一.雖然是噩夢,可是我在噩夢中享受到了很多樂趣.這可能就是大人們說的：“痛并快樂著.我走在一個無人的森林里,我的心砰砰砰地跳著,在這寂靜的森林里,偶爾有幾聲烏鴉的叫聲.我似乎感覺到我的身后有野獸正向我逼近.這時,兩個人跳了由來,說道：快跑！你后面有野獸！我回頭一看,果然有一只兇惡的野獸.我跟那兩個人跑啊跑啊,終于跑到了他們村.他們給我煮東西吃.睡覺時,我想：我在哪兒？是不是回不去了？我心里好似有十五個吊桶打水一一七上八下一樣