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文檔簡介

1、裴石中心校美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)美術(shù)教室時(shí)間每周二內(nèi)容可愛的熊貓指導(dǎo)老師劉倩目標(biāo)準(zhǔn)備通過想象畫練習(xí),學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識(shí)。進(jìn)行色彩訓(xùn)練,形象思維訓(xùn)練與審美教育。學(xué)習(xí)熊貓的畫法學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識(shí)。鍛煉學(xué)生的想象能力。熊貓范圖。一組織教學(xué)。二,講授新課。1,啟發(fā)談話:同學(xué)們經(jīng)常在影視,書籍里看到有趣的珍稀動(dòng)物熊貓。他們得樣子十分可愛,小朋友們都喜歡他。今天老師就要帶領(lǐng)大家走入熊貓的世界里去看一看,板書課題。2,讀畫。熊貓和我們中國的國寶。它們分布在中國四川地區(qū)。熊貓是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,他們在中國的數(shù)量以及十分的稀少,我們大家都要愛護(hù)它。熊貓是的竹葉,所以畫熊貓的時(shí)候要注意畫出它的生活環(huán)境。書本上

2、小朋友畫的熊貓也10分生動(dòng)有趣-熊貓?jiān)谏掷锟鞓返纳?。的那幅畫熊貓一家在認(rèn)真地下棋。熊貓媽媽還經(jīng)常端來香噴噴的咖啡。我愛熊貓,把這些小朋友和熊貓快樂地在一起玩耍的樣子畫下來。熊貓還會(huì)作精彩的演出:他們會(huì)但秋千,將分。接下來老師要一下怎樣來畫熊貓:3,作畫步驟:(1)先劃出熊貓的基本形。(2)在詳細(xì)的畫出熊貓的頭部軀干。(3)添畫出熊貓身上的黑白花紋,還有四周的環(huán)境和背景。(4)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。地點(diǎn)美術(shù)教室時(shí)間每周二內(nèi)容儲(chǔ)蓄罐指導(dǎo)老師劉倩培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。目初步認(rèn)識(shí)美術(shù)在生活中的用途,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。儲(chǔ)蓄罐的制作技法。標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

3、準(zhǔn)廢紙盒、彩色卡紙。工具:鉛筆、剪刀、膠水(膠帶)。備一,組織教學(xué)。二,講授新課1、啟發(fā)談話:同學(xué)們常會(huì)得到家長給的零用錢,春節(jié)期間,長輩們給的壓歲錢更是多得用不完。但我們應(yīng)注意養(yǎng)成節(jié)儉、不隨活意亂花錢的良好習(xí)慣,將剩余的錢儲(chǔ)存起來,大筆的錢當(dāng)然要存動(dòng)到銀行去-而零星小錢則可以存放到儲(chǔ)蓄罐里。利用廢舊材料自過工制的儲(chǔ)蓄罐既美觀又實(shí)用。我們今天就來學(xué)習(xí)通過利廢制作各種程動(dòng)物造型的儲(chǔ)蓄罐。(板書課題)2、讀畫:欣賞書中的照片。這些造型各異的儲(chǔ)蓄罐十分美觀實(shí)用,看的時(shí)候注意他的制作方法,待會(huì)兒傾銷朋友來說一說。三,制作步驟:1、在空紙盒的頂部剪一個(gè)小口。2、根據(jù)紙盒的大小、形狀,設(shè)計(jì)裝飾用的動(dòng)物圖案

4、。3、將設(shè)計(jì)好的圖案畫在彩色卡紙上,并剪好外形。(可以用幾種彩色卡紙剪貼而成)4、用膠水把剪好的圖案粘貼在紙盒上即可。三,巡回輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地完成本課作業(yè)。幫助一些有困難的學(xué)生。四,進(jìn)行小結(jié)。表揚(yáng)畫的好的學(xué)生,把他們的作品給全班同學(xué)欣賞。指出不足之處。地點(diǎn)美術(shù)教室時(shí)間每周二內(nèi)容,筆水彩圖案(圖案基礎(chǔ)課)指導(dǎo)老帥劉倩目一通過教學(xué)這課的描繪方法,能大膽地運(yùn)用色:彩,畫出較美的圖案。2.在標(biāo)學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與審美情趣。準(zhǔn)備課件,范圖一、揭題,指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。一、(1)圖案是社會(huì)生活中最廣泛、最普及的種美術(shù)形式。請學(xué)生從他的身邊尋找一些不規(guī)則的散點(diǎn)式圖案?;疃?、(2)學(xué)生邊尋找

5、邊在黑板上隨意地畫一些簡單的紋動(dòng)樣。然后通過透疊,交叉,重組等手法進(jìn)行配置,只要注意空間過的疏密勻稱即可.這種畫法靈活生動(dòng),富于變化。程四、二、師生共同探討課本中的圖案的表現(xiàn)方法,分清圖案紋樣的技法,即運(yùn)用點(diǎn)、線、回來表現(xiàn)。五、修改。六、二、傳授不規(guī)則的散點(diǎn)式組織方式,提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。線條要流暢,點(diǎn)、面要有自由變化。七、四、注意對比色的運(yùn)用,并做到色彩鮮艷。八、五、用蠟筆描繪點(diǎn)、線、面,用水彩色平涂。九、六、作業(yè)要求*十、(1)參照書中自己最喜歡的一幅圖案改變色彩。十一、(2)根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作幅作品地點(diǎn)美術(shù)教室時(shí)間每周二內(nèi)容我的家(記憶畫)指導(dǎo)老師劉倩口培養(yǎng)學(xué)生觀察

6、,記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。標(biāo)陶冶學(xué)生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。讓學(xué)生仔細(xì)觀察自己的家庭環(huán)境,憑記憶選擇一個(gè)最美的角度默畫出來。要扣緊主題,以一事一景來完成作品。準(zhǔn)家的錄像片斷等。一、組織教學(xué)。(注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品)活動(dòng)過程二、導(dǎo)人新課:欣賞家的錄像片斷,導(dǎo)人新課。三、講授新課。1、啟發(fā)談話:家是溫寨和團(tuán)圓的代名詞。大家認(rèn)真地去觀察自己家里最美的一角,現(xiàn)在請幾個(gè)同學(xué)來說說你家最美的地方在哪里?(客廳、臥室、書房、廚房、陽臺(tái))今天,我們就是要把這些最美的地方畫下來。(板書課題)2、讀畫(出示范圖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞教材范圖,分析作品中的構(gòu)思和畫面處理效果)9臥室的一角、客廳的一角、書房

7、的一角、陽臺(tái)上、我的小天地3、小結(jié):從構(gòu)思角度來看,一張畫不可能畫出家的全貌,我們可選擇一景一事來表現(xiàn)。教材中的學(xué)生作品畫的都是家里的某一角落或一個(gè)側(cè)面,表現(xiàn)手法不同,但都從不同的角度較好地表現(xiàn)出我的家。4、作畫步驟,邊講邊示范。構(gòu)思:即確定主題,選擇角度。同學(xué)知道老師平時(shí)最愛寫毛筆字,老師就畫書房的一角。打稿:根據(jù)構(gòu)思輕輕地把景物畫出來,注意選擇你認(rèn)為最美最人畫的地方,要突出主體部分,詳略得當(dāng)。修改:注意畫面構(gòu)圖,線條的流暢明了,富有童趣。5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作,既要有生活性,又要有藝術(shù)性。四、學(xué)生完成作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)。五、小結(jié):表揚(yáng)畫得較好的、有進(jìn)步的同學(xué),作業(yè)給全班同學(xué)觀摩;同時(shí)也指出作

8、業(yè)中存在的問題,讓學(xué)生回去對照自己的家,修改一下,下一節(jié)課再給這幅畫涂上色彩。裴石中心校2013年美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)美術(shù)教室時(shí)間每周二內(nèi)容美麗的方形紋樣指導(dǎo)老師劉倩目1.通過教學(xué),掌握描繪方形紋樣的基礎(chǔ)技法:描繪出精美的方形紋樣。標(biāo)(了解)2.刻苦實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高圖案設(shè)計(jì)技巧,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。準(zhǔn)備學(xué)生圓形紋樣的優(yōu)秀作業(yè),教師范作活動(dòng)過程一、展示,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1 .展示上一節(jié)課美麗的圓形紋樣的優(yōu)秀作業(yè),師生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),激發(fā)、鼓舞學(xué)生學(xué)好方形紋樣的信心、興趣和決心。2 .課件出示:我們生活中常見的方形紋樣。3 .師生暢談交流??偨Y(jié):(1)方形紋樣一般也是由中心花紋和花邊共同組成。(2)紋樣:有方圓結(jié)合式,向心式,放射式,旋轉(zhuǎn)式,同心式等。學(xué)生可以將自己的簡單設(shè)計(jì)進(jìn)行歸類與綜合或者

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