三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)習(xí)題

1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題習(xí)題班級(jí)：、填空.姓名：1、2時(shí)=()分4分=()秒120分=()時(shí)240秒=()分90分=()時(shí)()分160秒=()分()秒2、筆算加減法時(shí),要把()數(shù)位對(duì)齊,從()位算起.3、筆算加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)(),就要向()一位進(jìn)().筆算減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,要從()一位退(),在本位上加()再減.4、驗(yàn)算加法時(shí),可以用()減去(),看是不是等于()；驗(yàn)算減法時(shí),可以把()和()相加,看是不是等于().5、57+24=()先算()+()=(76-53=(

2、)先算()-()二(6、4千米=()米200米+800米=()千米7噸=()千克1噸-500千克=()千克)再算()+()再算()-(8000米=()千米5000千克=()噸7噸+2噸=()噸1千米-600米=()米9千米-2千米=()米1800千克-800千克=()噸3噸+900千克=()千克7、猜猜下面的圖形或字母分別表示幾(1) 0+0=6400+0+0=720=()O=()(2) ABA=()+BCB=()BC-B(3) AOOA=()+OAOO=().6=()(4) +9096弋=()8、估一估.507+294=()507可看成,294可看成()+()=()507+294大約等于;6

3、84-163=()684可看成,163可看成,()-()684-163大約等于.9、方框里應(yīng)該填幾6823838+57口口065僅供個(gè)人參考-57+38-5-581388763852910、在()里填上什么數(shù)才能打中11、)MSO能3<132236+)>583150-(32852<80|124+()4720)>24570900-()520)<600>98+216680-)£8785+)4-()>187<300時(shí)分秒時(shí)分秒三、在()里填上適宜的單位或數(shù)字.1、小敏跳50下大概需要30()3、小強(qiáng)拍一張相片用了1().5、鉛筆的長(zhǎng)是15()

4、.7、數(shù)學(xué)書(shū)的厚約8().9、1角硬幣大約重1().11、鴨子大約重2().13、貨車(chē)載質(zhì)量5().15、蘋(píng)果約重220().17、出租車(chē)每天大約行駛300(四、按要求畫(huà)線段.2、小明從家到學(xué)校大約走15()4、麗麗吃飯大約用了20().6、可樂(lè)的高約()分米.8、國(guó)旗旗桿的高約15().10、大象大約重4().12、山羊大約重20().14、輪船載質(zhì)量3000().16、河馬約重3().1、畫(huà)一條長(zhǎng)為4厘米7毫米的線段2、畫(huà)一條長(zhǎng)為1分米的線段.五、選擇正確答案的序號(hào)填在()里.1、人的手指甲10大約長(zhǎng)1().米分米毫米2、一枚1元硬幣的厚度約為2毫米,()枚1元硬幣疊在一起的厚度約為2厘米

5、510203、一本書(shū)厚6毫米,10本同樣的書(shū)厚6()毫米厘米分米4、一根塑料包裝帶長(zhǎng)為3米,把它剪成同樣長(zhǎng)的5段,每段長(zhǎng)為60()分米厘米毫米5、1千米的路程是(1000厘米IO1000分米1000米3圈1().千米)作單位比擬適宜噸)頭牛約重1噸.56、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米,()正好是1千米2圈2圈半7、小明家到學(xué)校的距離大約是米分米8、要稱(chēng)一枚硬幣的質(zhì)量,用(克千克9、1頭牛約重500千克,(2410、1噸鐵和1000千克棉花比擬,().鐵重棉花重一樣重11、一只小鳥(niǎo)約100().克千克噸六、在.里填上“>“<或“=.1米.1分11分米.10毫米9300厘米.3米1600

6、0米+9000米02千米89分090秒243時(shí)0200分140分米.1米3分米.50毫米毫米.1厘米5分米.12厘米千米.800米3500千米.5300米千米-5千米.2800米9000米+6千米O9600千米分.4時(shí)1分15秒.65秒秒.2分1時(shí)30分.90分七、下面的說(shuō)法正確嗎正確的畫(huà)“',錯(cuò)誤的畫(huà)“乂'(1)字典厚40毫米.(2)毛巾長(zhǎng)8厘米.(3)黑板長(zhǎng)20分米.(4)小紅家距奶奶家20千米,(5)南瓜重4克.(6)組合柜高20米.(7)薩克斯重1噸.(8)老爺爺重62千克.八、解決問(wèn)題.()()()她取好步行去.()()()()()1、電風(fēng)扇：245元電飯煲：187元

7、媽媽有400元,買(mǎi)這兩件商品夠嗎2、用一根長(zhǎng)2米的木料,鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿.這個(gè)凳子的高大約是多少3、一根4分米長(zhǎng)的繩子,對(duì)折再對(duì)折后,每段繩子有多長(zhǎng)4、有一些大小相同的鐵環(huán)連在一起,拉緊后如下列圖.這3個(gè)鐵環(huán)連在一起有多長(zhǎng)呢5、媽媽帶小明坐長(zhǎng)途汽車(chē)去看奶奶,途中要走308千米.他們上午8時(shí)出發(fā),汽車(chē)平均每小時(shí)行80千米,中午12時(shí)能到達(dá)嗎6、從小明家到火車(chē)站需要25分鐘,小明的爸爸買(mǎi)了8:30去北京的火車(chē)票,他最遲應(yīng)該在幾時(shí)幾分從家里出發(fā)(注：火車(chē)開(kāi)車(chē)前5分鐘停止檢票)7、小明一家人去游上海世博園,上午8:05出發(fā),路上用了2小時(shí)30分鐘,他們什么時(shí)候到達(dá)目的地8、工程隊(duì)挖水渠,第一天

8、挖了73米,第二天挖的比第一天少28米,第二天挖了多少米兩天一共挖了多少米9、商店運(yùn)來(lái)410千克雞蛋,上午賣(mài)出150千克,下午賣(mài)出170千克,還剩多少千克(用兩種方法解決)10、小偉的媽媽用200元錢(qián)買(mǎi)了一條寵物狗,后來(lái)以250元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)掉；接著又用240元錢(qián)將狗買(mǎi)回,最后又以300元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)掉.小偉的媽媽最終是掙錢(qián)了還是賠錢(qián)了掙或賠了多少元11、一條船的載質(zhì)量為1000千克.一只羊重195千克,一頭牛重703千克,羊和牛能同時(shí)坐船嗎12、“五一勞動(dòng)節(jié),拉拉一家去外地旅游,這是他家的預(yù)算帳單：車(chē)費(fèi)198元住宿220元餐費(fèi)200元門(mén)票306元.爸爸帶1000元現(xiàn)金夠用嗎13、小華一家三口人暑

9、假打算從武漢到桂林去旅游,飛機(jī)票每人780元,火車(chē)票每人226元.乘火車(chē)比乘飛機(jī)每人大約廉價(jià)多少錢(qián)(在飛機(jī)票不打折的情況下)14、美美同學(xué)在做一道加法題時(shí),錯(cuò)把其中一個(gè)加數(shù)十位上的4看成了2,個(gè)位上的1看成了7,結(jié)果所得的和是120,那么,正確的和是多少15、小芳把一張小紙條一段一段地剪成8毫米長(zhǎng)的小段,正好剪了4次,這張小紙條原來(lái)的長(zhǎng)度是多少16、學(xué)校舉行“迎新年長(zhǎng)跑活動(dòng),從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,每隔500米設(shè)一個(gè)效勞站(出發(fā)點(diǎn)也設(shè)僅供個(gè)人參考有,記為第1個(gè)效勞站.當(dāng)李麗跑到第5個(gè)效勞站時(shí),她跑了多少米合多少千米17、小林家離學(xué)校500米,他每天上學(xué)往返2次,那么他每天共走了幾千米18、一輛客車(chē)每小時(shí)

10、行駛80千米.李老師早上7時(shí)出發(fā),乘這輛客車(chē)到離家300千米的某城市開(kāi)會(huì),他能在11時(shí)到達(dá)某城市嗎19、把5根10厘米長(zhǎng)的木棒如下圖綁在一起,連接好之后一共有多長(zhǎng)20、貨物分別有800千克、500千克、700千克、200千克、1200千克,用兩輛載質(zhì)量3噸的貨車(chē)能一次運(yùn)走嗎怎樣裝車(chē)21、把“5噸500千克“5噸5000克“5050千克按從小到大的順序排列起來(lái).22、用載質(zhì)量為2噸和5噸的車(chē)來(lái)運(yùn)水泥,如果每次運(yùn)水泥的車(chē)都裝滿(mǎn),怎樣安排能恰好運(yùn)完30噸水泥用列表的方法,把不同的方案都列出來(lái).派車(chē)力榮5噸2噸運(yùn)水泥噸數(shù)23、果品公司原有橘子4噸,又運(yùn)進(jìn)6噸,如果這些橘子5天便全部售完,那么平均每天售

11、出多少?lài)嶉僮?4、某市去年的降水量為985毫米,預(yù)計(jì)今年的降水量比去年多213毫米.預(yù)計(jì)今年的降水量為多少毫米25、三年級(jí)舉行“我最喜愛(ài)的書(shū)評(píng)選活動(dòng).每人投1票?世界童話(huà)選?各26、925?27、155彳住變殿結(jié)果：b*小命有358人離位數(shù)下丫嗎2,全天園顏了卦少游客?文他反詔的“,0看漏晌中,I?出奧童話(huà)選?248又來(lái)了504人.古果算出的得數(shù)是428.這道28、希望小學(xué)1月1日、N.月1日、3月F日電表示數(shù)如下單位:千瓦時(shí)1月1日：892月1日：2243月1日：313請(qǐng)你算出希望小學(xué)1、2月份各用電多少千瓦時(shí).29、小青家到少年宮有415米,小強(qiáng)家到少年宮有206米.小強(qiáng)家、小青家和少年宮

12、在同一條路上.小強(qiáng)家到小青家有多遠(yuǎn)注意他們兩家和少年宮的位置情況30、蘋(píng)果分別有：157千克、492千克、451千克、275千克、265千克392千克、313千克、280千克、193千克、256千克把這些蘋(píng)果全部運(yùn)走,可以怎樣運(yùn)貨車(chē)限載質(zhì)量650千克寫(xiě)出你的方案.31、在一道加法算式中,將兩個(gè)加數(shù)與它們的和加起來(lái)得800,其中一個(gè)加數(shù)是190,另一個(gè)加數(shù)是多少32、養(yǎng)雞場(chǎng)用800個(gè)雞蛋孵小雞.上午出殼254只,下午出殼的小雞有476只.還有多少只小雞沒(méi)出殼33、小馬虎在計(jì)算一道加法題時(shí),把十位上的“3看成了“8,結(jié)果得403.正確的答案是.34、姐力!有16本課外書(shū),妹妹有4本課外書(shū).爸爸又送

13、給每人2本.這時(shí),姐姐課外書(shū)的本數(shù)是妹妹的幾倍不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考35、爸爸今年40歲,兒子今年5歲.(1)爸爸的年齡是兒子的幾倍(2)2年后,爸爸的年齡是兒子的幾倍36、黃花有8盆,紅花有45盆.同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng),要使紅花的盆數(shù)是黃花的5倍.(1)如果黃花數(shù)量不變,需要增加或減少多少盆紅花(2)如果紅花數(shù)量不變,需要增加或減少多少盆黃花37、商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間早9:00開(kāi)門(mén)；晚8:00關(guān)門(mén).現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開(kāi)門(mén)呢38、一列火車(chē)本應(yīng)9:15到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘,什么時(shí)候能到達(dá)39、機(jī)器質(zhì)量為600千克,400千克,800千克,1000千克,700千克.用兩輛載質(zhì)量2噸的

14、貨車(chē)運(yùn)這些機(jī)器,怎樣裝車(chē)能一次運(yùn)走39、小船限坐4人,大船限坐6人.我們一共有28人.(1)如果每條船都坐滿(mǎn),可以怎樣租船(2)如果租大船10元/條,租小船8元/條,哪個(gè)租船方案最省錢(qián)40、科技園內(nèi)上午有游客892人,中午有265人離開(kāi).下午又來(lái)了403位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少游客41、我的網(wǎng)上書(shū)店上午接了279個(gè)訂單,下午接了395個(gè)訂單.今天準(zhǔn)備600張快遞單夠嗎還差多少?gòu)埧爝f單42、用900個(gè)雞蛋孵小雞,上午孵出了337只小雞,下午比上午多孵出118只.(1)下午孵出了多少只小雞(2)這一天共孵出了多少只小雞(3)還剩下多少個(gè)雞蛋沒(méi)有孵出小雞43、小麗今年6歲,爸爸的年齡是小麗的6倍.(1

15、)爸爸今年多少歲(2)去年爸爸的年齡是小麗的多少倍44、 (1)小紅有8顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆.紅珠子有多少顆(2)小紅想用這些珠子來(lái)做一串項(xiàng)鏈.紅珠子的數(shù)量不變,要使紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6倍,需要增加幾顆黃珠子45、一種細(xì)菌,每過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成2個(gè).經(jīng)過(guò)3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的多少倍46、小熊抱了5個(gè)玉米,把熊媽媽的玉米給小熊3個(gè)后,熊媽媽的玉米個(gè)數(shù)是小熊玉米個(gè)數(shù)的2倍.熊媽媽原來(lái)抱了多少個(gè)玉米僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStu