小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).紙黏土浮雕-(20張)ppt_第1頁
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).紙黏土浮雕-(20張)ppt_第2頁
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).紙黏土浮雕-(20張)ppt_第3頁
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).紙黏土浮雕-(20張)ppt_第4頁
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).紙黏土浮雕-(20張)ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、紙黏土浮雕 紙黏土十分輕巧,可以加工變紙黏土十分輕巧,可以加工變成各種不同的形狀,在干透以后形成各種不同的形狀,在干透以后形狀便不容易再改變。紙黏土一般用狀便不容易再改變。紙黏土一般用于制作泥人、小飾物、于制作泥人、小飾物、畫作畫作等。等。 浮雕是雕塑的一種,浮雕是雕塑的一種,在在平面平面上雕出的上雕出的凸起凸起的的形象。浮雕作品立體感形象。浮雕作品立體感較強(qiáng),所占空間較小,較強(qiáng),所占空間較小,適用于多種環(huán)境的裝飾。適用于多種環(huán)境的裝飾。拉、捏、搓、卷、壓、插、接、貼拉、捏、搓、卷、壓、插、接、貼思考:思考: 1.這幅作品的制作材料有哪些?制這幅作品的制作材料有哪些?制作步驟是什么?作步驟是什

2、么? 2.你發(fā)現(xiàn)了哪些制作小技巧?你發(fā)現(xiàn)了哪些制作小技巧? 3.你覺得哪些步驟的制作有困難?你覺得哪些步驟的制作有困難?難點(diǎn)突破難點(diǎn)突破1. . 組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行分工,組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行分工,1 1人做枝葉,人做枝葉,1 1人做人做花盆,花盆,2 2人做花瓣,人做花瓣,1 1人做花盤,人做花盤,1 1人組裝成形,人組裝成形,各小組合作完成各小組合作完成1 1幅作品。幅作品。2.2.遇到難題向組員或老師請(qǐng)教,自己的任務(wù)完遇到難題向組員或老師請(qǐng)教,自己的任務(wù)完成后要主動(dòng)幫助其他組員共同完成作品。成后要主動(dòng)幫助其他組員共同完成作品。3.3.及時(shí)完成作品的小組將獲得及時(shí)完成作品的小組將獲得“最佳合作獎(jiǎng)最佳合作獎(jiǎng)”。4.4.評(píng)選評(píng)選“最佳作品獎(jiǎng)最佳作品獎(jiǎng)”。同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論