創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃申請書

1、附件一：編號2012年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃申 請 書項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目類別： 掛靠單位： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 所在學(xué)院專業(yè)： 手 機(jī)： 指導(dǎo)教師： 辦公電話： 手 機(jī)： 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃工作小組制填表日期: 年 月 日一、項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別A：創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（ ） B：創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目（ ）C：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目 （ ） 起止日期 年 月 日 年 月 日申請經(jīng)費(fèi) 千元 申請者情況學(xué) 號姓 名平均績點(diǎn)E-mail電 話簽名指導(dǎo)老師姓名單位職稱簽名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加科技創(chuàng)新活動與獲獎情況指導(dǎo)教師工作基礎(chǔ)（由指導(dǎo)教師填寫）項(xiàng)目內(nèi)容提要（300字左右）二、具體申報(bào)內(nèi)容A創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù) (項(xiàng)目的研究意

2、義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、科學(xué)依據(jù)，附主要的參考文獻(xiàn))研究方案 1、研究目標(biāo)，研究內(nèi)容，擬解決的問題 2、擬采取的技術(shù)路線3、可行性分析本項(xiàng)目的特色與/或創(chuàng)新之處年度研究計(jì)劃及預(yù)期成果（以三個月為單位；預(yù)期成果包括各階段的研究成果；項(xiàng)目最終成果的形式為實(shí)物、軟件、報(bào)告、論文等）各成員承擔(dān)的研究任務(wù)分解B創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目項(xiàng) 目現(xiàn) 狀創(chuàng)意階段 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 已經(jīng)啟動 已經(jīng)運(yùn)營 項(xiàng) 目簡 介項(xiàng) 目提 綱計(jì) 劃創(chuàng)新性闡述創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的核心技術(shù)或創(chuàng)新商業(yè)模式200字計(jì) 劃可行性對項(xiàng)目市場進(jìn)行分析預(yù)測200字財(cái)務(wù)預(yù)算與風(fēng)險預(yù)測200字聲明：簽字：年 月 日C創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目附：商業(yè)計(jì)劃書三、經(jīng)費(fèi)及審批經(jīng)費(fèi)預(yù)算（調(diào)研、資料、耗材、元器件等）指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日學(xué)院指導(dǎo)專家組推薦意見： 負(fù)責(zé)人（簽字）： 年 月 日校指導(dǎo)專家組意見：負(fù)責(zé)人（簽字）：年 月 日大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作小組意