八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案 青島_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案 青島_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案 青島_第3頁(yè)
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1、 課題：8.4 相似三角形課本內(nèi)容：P37-P38例1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解相似三角形的定義，掌握相似三角形的性質(zhì)；2、能由已知圖形找出相似三角形的對(duì)應(yīng)邊或?qū)?yīng)角，并能由相似三角形的性質(zhì)求出未知的邊或角；3、理解全等三角形與相似三角形之間的關(guān)系。一、自主學(xué)習(xí):課本37、38頁(yè)，獨(dú)立完成課后練習(xí)1、2題后，與小組同學(xué)合作交流（課前完成）ACBD二、鞏固練習(xí): （一）填空題1、如圖ABCACD，ACD=B, 2、已知ABCABC,且AB=4,AB=6,BC=8,BC= 3、若ABCDEF,且AB=2,AC=4,DE=,則DF的長(zhǎng)為 （二）解答題如圖，已知ABCADE,AE=50,EC=30,BC=70

2、,BAC=45°,ACB=40°。CBDEA求： (1)AED和ADE 的度數(shù) (2)DE的長(zhǎng)三、拓展提升：ADBCEF如圖，在ABC中，DEBC,EFCD,AEFACD,ADEABC,AF=4,AB=6,求AD的長(zhǎng)。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、如圖1，已知ACPABC，AC=4,AP=2,則AB的長(zhǎng)為 2、如圖2，ABCAED,AB=8,AD=4,AC=3,BC=10, DE= ,CE= .3、選擇:如圖3，ABCADE,且ADE=B，則下列比例式正確的是（ ）A. B. C. D. ADCBE圖3圖1APBCCABED圖2 ABCDEF4、如圖，在矩形ABCD中，點(diǎn)E、F分別在邊AD、DC上，ABEDEF,AB=6,AE=9,DE=2求EF的長(zhǎng)。.5、如圖，在ABC與ADB中，ABC=ADB=90°,且AC=10,AB=8，ADBC如果圖中兩

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