鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：雷鳥(niǎo)太太的時(shí)裝（二）

1、鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案：雷鳥(niǎo)太太的時(shí)裝二學(xué)習(xí)目的：知識(shí)與技能：、學(xué)會(huì)個(gè)字，認(rèn)識(shí)個(gè)字。、能聯(lián)絡(luò)上下文或查字典理解生詞與關(guān)鍵詞語(yǔ)。、默讀課文，能完好地講這個(gè)故事。、理解課文內(nèi)容，理解雷鳥(niǎo)太太在夏天和秋天各穿怎樣的服裝。過(guò)程與方法：組織學(xué)生在課前搜集相關(guān)資料，課堂上采取小組合作、探究地方式組織學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)，教師適時(shí)加以指導(dǎo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：繼續(xù)激發(fā)學(xué)生探究自然界奧秘的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：理解雷鳥(niǎo)太太在夏天和秋天各穿上了怎樣的服裝，引導(dǎo)學(xué)生探究其奧秘，激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備；電子備課。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入：通過(guò)前一課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道雷鳥(niǎo)太太在冬天和春天會(huì)穿上不一樣的

2、服裝。那么，她在夏天和秋天會(huì)穿怎樣的服裝呢？為什么會(huì)有這樣的變化呢？今天我們就一起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)課?雷鳥(niǎo)太太的時(shí)裝?板書(shū)課題：雷鳥(niǎo)太太的時(shí)裝二齊讀課題二、初讀課文，掃清學(xué)習(xí)障礙、自由讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀正確課文。、檢查生字學(xué)習(xí)情況。、師生共同正音、糾錯(cuò)。三、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，初步感知課文、指名分段朗讀課文。1指名朗讀課文。2師生共同評(píng)議。、默讀課文?？紤]：通過(guò)讀課文你都知道了什么？并把不理解的地方做上記號(hào)。、小組交流學(xué)習(xí)體會(huì)：說(shuō)說(shuō)自己知道了什么，并把不理解的問(wèn)題在小組內(nèi)進(jìn)展討論，小組解決不了的問(wèn)題做好記號(hào)。、全班交流。、教師整理學(xué)生提出的問(wèn)題。較簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決四、寫(xiě)字指導(dǎo)、獨(dú)立觀察生字表中的

3、字，想一想應(yīng)該假設(shè)記憶。、小組內(nèi)交流。、將比較難記和易錯(cuò)的字在全班交流。五、課堂練習(xí)抄寫(xiě)生字詞。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：、雷鳥(niǎo)太太在夏天和秋天各穿怎樣的服裝？指名答復(fù)。、它為什么要穿這樣的服裝呢？這節(jié)課我們就一起來(lái)研究一下。二、自主學(xué)習(xí)、合作探究、自由讀課文。要求：找出雷鳥(niǎo)太太換裝的原因，把找到的句子劃下來(lái)。、小組交流。把自己找到的句子和原因在小組內(nèi)進(jìn)展交流。、交流學(xué)習(xí)收獲，探究原因。雷鳥(niǎo)太太夏天穿什么服裝？為什么？指名答復(fù)。師生共同評(píng)議。假設(shè)你是雷鳥(niǎo)太太，你會(huì)怎樣介紹自己的服裝。秋季降臨，雷鳥(niǎo)太太的時(shí)裝又發(fā)生了什么變化？為什么？雷鳥(niǎo)太太的新衣服終究是什么顏色呢？指名描繪。、雷鳥(niǎo)太太為什么一年四季總要換衣服呢？小組交流、討論。教師隨機(jī)采訪，學(xué)生匯報(bào)。三、拓展練習(xí)；、同學(xué)們，你們想對(duì)雷鳥(niǎo)太