第一課時(shí)一二三四歌

1、一二三四歌授課教師：鄭艷華教學(xué)目標(biāo)：1用科學(xué)的方法、恰當(dāng)?shù)那楦袦?zhǔn)確演唱歌曲一二三四歌，輪唱歌曲一二三四歌。2感受歌曲一二三四歌中所蘊(yùn)含的陽剛、執(zhí)著和勇氣，從而感到一種向上的力量。3嘗試識(shí)讀歌曲第一樂句，對(duì)G調(diào)自然音階的位置有初步記憶。教學(xué)重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲，并唱好輪唱部分，初步培養(yǎng)學(xué)生聲部合作能力。教學(xué)難點(diǎn)：1識(shí)讀歌曲第一樂句旋律2唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符3輪唱中第二聲部的節(jié)奏和音準(zhǔn)的把握。解決難點(diǎn)的方法：對(duì)比聽辨法、練習(xí)法教具：多媒體、黑板、電子琴板書設(shè)計(jì)：一二三四歌 石順義 詞 臧云飛 曲歌曲第一樂句教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖教學(xué)用時(shí)教學(xué)流程流程內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖3分鐘導(dǎo)入新學(xué)期開始了，同學(xué)們還記得開學(xué)式上校長

2、、老師們寄語，和我們自己的誓言嗎？有時(shí)，你會(huì)覺得這些語言更像一首首行進(jìn)中的歌，激人奮進(jìn)、鼓舞斗志！請(qǐng)聽（播放一二三四歌齊唱片斷）問歌曲名稱、聽后感?；仡櫋⒑喍?、激勵(lì)10分鐘5分鐘8分鐘2分鐘3分鐘2分鐘7分鐘2分鐘新授課一、學(xué)唱歌曲一一二三四歌（齊唱）1完整欣賞一一二三四歌（教材版本）問：能聽出哪幾種演唱形式？（領(lǐng)唱、齊唱、輪唱、合唱）2.發(fā)聲訓(xùn)練：書中范例用LA唱一二三四歌主旋律3.歌詞或快速瀏覽4.唱主旋律反復(fù)練唱5預(yù)設(shè)難點(diǎn)解決：附點(diǎn)音符、音準(zhǔn)問題（對(duì)比唱）音高問題（注重方法引導(dǎo)）6完整唱主旋律7歌曲結(jié)構(gòu)：三段體二、輪唱：全體學(xué)習(xí)二部輪唱、合唱（注意節(jié)奏部分用拍手來配合）三、輪唱分組體驗(yàn)練習(xí)將學(xué)生分成兩大組，分別進(jìn)行練習(xí)。重點(diǎn)體驗(yàn)：節(jié)奏、音準(zhǔn)反復(fù)練習(xí)、確定領(lǐng)唱學(xué)生四、完整演唱歌曲五、藝術(shù)處理：設(shè)問：這樣一首耳熟能詳?shù)母枨鸀槭裁催€要放在教材里進(jìn)行學(xué)習(xí)呢？六、完整演唱歌曲一二三四歌七、識(shí)讀樂譜歌曲第一樂句方法：借助五指手形熟悉五線譜也可用首調(diào)唱名標(biāo)記八、再次完整演唱一二三四歌引導(dǎo)學(xué)生說出劃分的理由引導(dǎo)學(xué)生深入分析歌曲的內(nèi)