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1、19 19 威爾遜出游威爾遜出游隆化五小隆化五小 蒲原柱蒲原柱參加參加介紹介紹威爾遜威爾遜野營野營手電筒手電筒是否是否 檢查檢查出差出差課文內(nèi)容我知道： 課文講了（威爾遜）到（山里）（野營），媽媽發(fā)現(xiàn)他少帶了（衣服）和（手電筒），但沒有（提醒他），威爾遜回來后與媽媽（總結(jié)了教訓(xùn)），明白了（今后該怎么做）。自學(xué)提示： 1.自由朗讀課文第13自然段。 2.用“”勾出威爾遜出游時，校方、媽媽、分別做了哪些事？用“”勾出威爾遜的表現(xiàn)。 3.從他們的所做中你有什么感受和體會，把自己的感受和體會批在旁邊。“您放心您放心,”威爾遜信心十足威爾遜信心十足地說，地說，“我會照顧好自己。我會照顧好自己?！毙判氖?/p>

2、信心十足小組合作學(xué)習(xí)412自然段： 1.分角色讀一讀，前排讀媽媽的話，后排讀威爾遜的話。 2.邊讀邊體會，把自己的體會在小組內(nèi)交流，再批在書上。我?guī)У囊路倭?，我?guī)У囊路倭耍乙驗槲覜]有帶手而且因為我沒有帶手電筒，每天晚上都要電筒，每天晚上都要向別人借，才能夠出向別人借，才能夠出去。這兩件事讓我很去。這兩件事讓我很難堪。難堪。難難 堪堪“我想，下一次野營時，我應(yīng)該先列一個單子，就像爸爸出差前列單子那樣，這樣就不會忘掉東西了?！?媽媽在他走之前檢查行媽媽在他走之前檢查行李時，發(fā)現(xiàn)他沒有帶足夠的李時，發(fā)現(xiàn)他沒有帶足夠的衣服，還忘了帶野營時經(jīng)常衣服，還忘了帶野營時經(jīng)常要用的手電筒。要用的手電筒。 但是媽媽并但是媽媽并沒有說什么。沒有說什么。媽媽為什么不提醒威爾遜呢媽媽為什么不提醒威爾遜呢? 做事情要有準(zhǔn)備、有計劃做事情要有準(zhǔn)備、有計劃 要根據(jù)實際情況選擇合適要根據(jù)實際情況選擇合適的方法的方法試一試： 這個周末，老師要組織全班同學(xué)去永隆山。星期六早上八點鐘從學(xué)校集合出發(fā)，大約下午四點鐘回來。請列一個單子，看看需要作哪些準(zhǔn)備工作？郊游應(yīng)帶的東西有：1、車費2、外套3、中午吃的面包等食物4、水、餐巾紙課后作業(yè)： 回家后，

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