修辭方法簡介

1、修辭方法簡介比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、引用、對比、借代、反語、頂針修辭修辭是修飾文字詞句、運用各種表現(xiàn)方式，使語言表達得準確、鮮明而生動有力。常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、弓I用、對比、借代、反語、頂針?！颈扔鳌扛鶕?jù)事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。比喻能將表達的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻。明喻出現(xiàn)像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如女口：那小姑娘好像一朵花一樣。暗喻甲是乙出現(xiàn)是、成為女口

2、：那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。借喻甲代乙本體和喻詞都不出現(xiàn)女口：地上射起無數(shù)的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布?！緮M人】把物當做人寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。擬人可把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。女口：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。【夸張】對事物的性質(zhì)，特征等故意地夸張或縮小。夸張可提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯(lián)想效果。夸張類別有：擴大夸張對事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化縮小夸張對事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小

3、我家門前只有巴掌大的地方。超前夸張把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn)她還沒有端酒懷，就醉了?！九疟取堪呀Y(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致，意思相關聯(lián)的句子或成分排列在一起。排比可增強語言氣氛，加強表達效果。女口：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。要三個以上！【對偶】字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。對偶整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感。女口：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！痉磸汀繛榱藦娬{(diào)某個意思，表達某種感情，有音重復某個詞語句子。反復的種類：連續(xù)反

4、復和間隔反復，連續(xù)反復中間無其他詞語間隔。間隔反復中間有其他的詞語。女口：山谷回音，他剛離去，他剛離去。（連續(xù)反復）好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。（間隔反復）【設問】為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。設問可提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。女口：花兒為什么這樣紅？首先有它的物質(zhì)基礎?！痉磫枴繜o疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定。女口：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？【引用】引用現(xiàn)成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。女口：虛心使人進步，驕傲使人落后”，我們應該記住這一真理。【借代

5、】用相關的事物代替所要表達的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。如：不拿群眾一針一線先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行么?【反語】用與本意相反的詞語或句子表達本意，以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。女口：（清國留學生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。【對比】對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關系，否則是不能構(gòu)成對比的。女口：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（臧克家有的人）【頂針】用上句結(jié)尾的詞語作下句的開頭，前后頂接，蟬聯(lián)而下，促使語氣銜接。又稱聯(lián)珠、蟬聯(lián)、連環(huán)。例如：大肚能容，容天下難容之事開口便笑，笑世間可笑之人（佚名題北京潭柘寺彌勒殿聯(lián)）癡則貪，貪則嗔，嗔則傷人種苦因，故知癡是苦戒而定，定而慧，慧而悟道成師匠，當以戒為師還有一種比較特殊也不太常見的頂針格式，叫連環(huán)格（全聯(lián)相鄰的分句全都頂針，且聯(lián)首與聯(lián)腳也頂針）。如：善可親近，近可聞，聞思修習即臻善生有老病，病有死