最新《人民藝術(shù)家

1、人民藝術(shù)家一一齊白石教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1. 了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等，能運(yùn)用藝術(shù) 語(yǔ)言（如寫意、工筆、虛實(shí)等等）描述一幅自己喜歡的作品，并表達(dá) 自己的獨(dú)特感受。2. 體會(huì)“勤奮”與“毅力”帶給人的影響；明白要認(rèn)真觀察生 活，才能感受到美；激發(fā)學(xué)生對(duì)民族藝術(shù)的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞齊白石的作品，了解他的藝術(shù)成就、藝術(shù)特色和藝術(shù)表 現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言描述一幅自己喜歡的畫，并表達(dá)出自己的獨(dú)特感 受。課前準(zhǔn)備：學(xué)具準(zhǔn)備：搜集齊白石相關(guān)文字和圖片 教具準(zhǔn)備：齊白石相關(guān)文字介紹和他的作品 教學(xué)設(shè)計(jì)：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入（課件出示1）: “小小一條龍，胡子硬似棕?；钪鴽](méi)有血，死了渾身

2、 紅?！币灰唬ㄎr）問(wèn)：說(shuō)起蝦，同學(xué)們會(huì)想到哪位畫家？齊白石，因?yàn)辇R白石擅長(zhǎng)畫蝦。（課件出示2）并板書課題：齊白石二、學(xué)生交流資料：1誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單地向大家介紹你所了解齊白石？（請(qǐng)23位同學(xué)介紹收集到的關(guān)于齊白石的信息。）（課件出示3）2、關(guān)于齊白石，你還想知道些什么？（課件出示4）（預(yù)設(shè)：齊白石的童年？ 人生經(jīng)歷齊白石畫過(guò)什么畫？繪畫題材他的畫是用什么方法畫的？表現(xiàn)方法齊白石的畫有什么特點(diǎn)？一一藝術(shù)特色）（板書：人生經(jīng)歷繪畫題材表現(xiàn)方法 藝術(shù)特色）就讓我們帶著問(wèn)題，主要從人生經(jīng)歷、繪畫題材、表現(xiàn)方法和藝術(shù)特 色這幾個(gè)方面來(lái)了解一下齊白石吧！二、講授新課1、故事道出人生經(jīng)歷。（播放影像后出

3、示課件5）齊白石，一位博古通今的國(guó)畫大師，1863年他出生于湖南湘潭 一個(gè)貧苦的農(nóng)村里，同學(xué)們請(qǐng)看，這座河塘邊破舊的房子，就是他小 時(shí)候生活的地方，因?yàn)榧依锖芨F，放牛、砍柴成了他童年時(shí)候的主要 生活。（一、木匠生涯）15歲這一年，齊白石開始學(xué)做木匠，學(xué)習(xí)雕 花木工，你們看，這木床上人物的圖案，就是他在20多歲時(shí)雕刻的。（二、拜學(xué)詩(shī)畫）直到27歲，齊白石才正式的拜當(dāng)?shù)匚娜撕邎@為 老師，學(xué)習(xí)詩(shī)文、學(xué)習(xí)書畫、學(xué)習(xí)篆刻。（三、五出五歸）從1902年 開始，40歲的齊白石用了 8年的時(shí)間5次云游名山大川，開闊了眼 界，也助長(zhǎng)了自己山水畫繪畫的技能。（四、衰年變法）60歲的齊白 石本當(dāng)該退休的年紀(jì)，卻在

4、大畫家陳師曾的支持下，在人生的衰年被 自己的繪畫風(fēng)格進(jìn)行了徹底的改變， 借鑒諸家之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)吳昌碩等人 的畫法，用了 10年的時(shí)間辛勤的探索，終于自創(chuàng)了紅花墨葉的畫法， 從此享譽(yù)世界。（五、藝術(shù)巨匠）到1953年這位歷盡了蒼桑，飽嘗了 人情冷暖的世紀(jì)老人，在93歲高齡的時(shí)候被我國(guó)文化部授予了代表 至高榮譽(yù)的稱號(hào)一一人民藝術(shù)家。（板書：人民藝術(shù)家）（問(wèn)： 通過(guò)同學(xué)們剛才看過(guò)的短片，齊白石的一生都經(jīng)歷了什么？ 學(xué)生回答五個(gè)階段）板書：木匠一一巨匠（引出繪畫題材內(nèi)容：據(jù)不權(quán)威的統(tǒng)計(jì)，齊白石一生的作品現(xiàn)在的存 世量大約就有3萬(wàn)多張，咱們一起來(lái)看看齊白石他畫過(guò)哪些內(nèi)容？）2、通過(guò)欣賞作品了解繪畫題材（出示

5、作品欣賞）（出示課件6-19 :山水6-8、花鳥：9-13、人物：14-16）（觀看課件后問(wèn)：齊白石畫過(guò)哪些題材的畫？）（學(xué)生回答：山水、花鳥、人物）（問(wèn)：同學(xué)們知道齊白石最擅長(zhǎng)畫什么畫嗎？）（同學(xué)們分一分，哪些是花鳥作品，哪些是山水作品，哪些是人物作品？）回放課件 6-16后再放課件17-19課件放后說(shuō)：白石老人一生作品豐富，不但擅長(zhǎng)花鳥，還有大量 的山水和人物作品。其中齊白石最擅長(zhǎng)的是花鳥作品。同學(xué)們請(qǐng)看齊 白石畫的荷花蜻蜓。（課件出示20）老師有兩個(gè)問(wèn)題（同學(xué)們小組討論）：（1）、荷花和蜻蜓的表現(xiàn)方法有什么不同？（寫意和工筆結(jié)合）（2）、這樣的畫面有什么樣的效果？（豪放與細(xì)膩、虛與實(shí)的對(duì)

6、比）3、通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)方法（1）作品荷花蜻蜓 荷花和蜻蜓的表現(xiàn)方法有什么不同？（板書：工寫）寫意與工筆結(jié)合。師簡(jiǎn)介：工蟲花卉，即兼工帶寫，是齊白石晚年獨(dú) 創(chuàng)，前無(wú)古 人。即蟲以工筆而花卉用寫意的方法。 這樣的畫面有什么樣的效果？粗與細(xì)、虛與實(shí)的強(qiáng)烈對(duì)比，豪放與細(xì)膩、動(dòng)靜結(jié)合，妙?yuàn)Z天工，奇 趣盎然。（2）欣賞齊白石其他兼工帶寫的作品齊白石他十分熱愛身邊的花鳥蟲魚，所以把它們都當(dāng)作有感情的 生命來(lái)畫。它筆下的花鳥魚蟲是他長(zhǎng)期觀察和寫生的結(jié)果， 因此生動(dòng)、 親切而又質(zhì)樸。有人做過(guò)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，齊白石他光畫過(guò)的植物就有65種之多，他畫過(guò)的昆蟲更是天上飛的，地上跑的，水里游的數(shù)也數(shù)不 清，你們看看這些只是

7、他畫作的一部分。（課件出示30）（引藝術(shù)特色內(nèi)容：你們知道齊白石在眾多的繪畫題材中， 齊白石最 擅長(zhǎng)的是畫什么？學(xué)生回答：蝦） 下面我們就繼續(xù)來(lái)欣賞齊白石的群蝦圖4、欣賞作品，分析藝術(shù)特色出示課件31群蝦，小組交流：（1）你覺(jué)得白石老人的蝦畫得如何？（鮮活、有生命力）（2）他是怎樣把蝦表現(xiàn)得如此鮮活的？ 生匯報(bào)，師小結(jié)：白石老人潛心鉆研畫蝦幾十年，他畫的蝦源于 生活而高于生活。最初，齊白石畫的蝦，長(zhǎng)臂和軀干變化不多，長(zhǎng)須 也大多畫成平擺的 6 條長(zhǎng)線。他自己很不滿意。于是，他在家中案頭 擺了一只大海碗， 碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦。 齊白石每天都在碗 旁仔細(xì)觀察小蝦的活動(dòng)。從此，他畫的蝦就更加

8、神態(tài)多變，活靈活現(xiàn) 了。（ 3）對(duì)比真蝦圖片和齊白石畫的蝦，真蝦身體是 6 節(jié)，畫中的 蝦是 5 節(jié)。 （課件出示 32 33）師總：這是因?yàn)辇R白石在長(zhǎng)期的繪畫過(guò)程中通過(guò)觀察、寫生提 煉出來(lái)的蝦，他覺(jué)得 5 節(jié)的蝦身比六節(jié)的蝦身更靈動(dòng)，更威風(fēng)。齊白 石說(shuō)過(guò)一句特別有名的話（課件出示 34）：作畫妙在似與不似之間， 太似為媚俗，不似為欺世。似與不似，也就是像與不像，這也是齊白 石作品的藝術(shù)特色。就是這樣一位大師，也有為難的時(shí)候，在 1951 年的前后，齊白 石的好朋友大文豪老舍先生給齊白石出了一道難題（4句詩(shī)）：A、清 代詩(shī)人査慎行的“蛙聲十里出山泉” ；B、趙執(zhí)信的“凄迷燈火更宜秋”； C近代

9、詩(shī)人蘇曼殊的“手摘紅櫻拜美人”和“幾樹寒梅帶雪紅”。三、欣賞作品 1、蛙聲十里出山泉 （ 課件出示 35）有一天，大文學(xué)家老舍先生就拿著清人査慎行的一句詩(shī)去向齊白 石求畫，我們看是哪一句詩(shī) “蛙聲十里出山泉”（1）如果讓你來(lái)為這句詩(shī)配畫，你會(huì)怎樣表現(xiàn)？（ 2）畫作是如何表現(xiàn)詩(shī)句的？ 看著蝌蚪，仿佛隨著流水，聽到了蛙 鳴，使人產(chǎn)生聯(lián)想。（3）說(shuō)說(shuō)你看畫的感受。 展現(xiàn)了畫家豐富的想象力和創(chuàng)造力，筆簡(jiǎn)意遠(yuǎn)。 2、竹樓荷塘（課件出示 36） （1）看到這幅畫，你有什么感受？ 清新淡雅、寧?kù)o、樸實(shí)、深遠(yuǎn)，詩(shī)一般的意境。 （2）讀一讀這首詩(shī)，結(jié)合起來(lái)理解這幅畫。 “人生能約幾黃昏，往夢(mèng)追思尚斷魂。五里新荷

10、田上路，百梅祠到杏 花村。”對(duì)竹樓荷塘的解讀：你看，在這幅畫里，畫面上的竹樓靜靜 地矗立在一片荷塘中，荷塘中荷葉連連，一朵朵荷花婷亭玉立；那一 角竹樓悄悄地藏于大山之后， 這就更加襯托了竹樓的小巧與典雅； 遠(yuǎn) 近的荷花的大小與墨色都不一致，而且排練隨意，錯(cuò)落有致。通過(guò)這 樣的對(duì)比，就更加突出了那荷塘的深遠(yuǎn)、寧?kù)o、清新淡雅。四、小結(jié) （課件 37）1、這節(jié)課，我們一起欣賞了齊白石的書畫，我想問(wèn)問(wèn)大家，他 如何能從普通的木匠變成藝術(shù)大師？他一生又為什么會(huì)留下大量的 作品？ 勤奮刻苦2、你知道白石老人最喜歡表現(xiàn)什么嗎？（花鳥蟲魚等生活中最常見的事物）3、他的作品主要有什么特點(diǎn)？似與不似（畫簡(jiǎn)意深、生

11、動(dòng)質(zhì)樸、 鮮活而有情趣）4、同學(xué)們，這節(jié)課讓我們知道了齊白石他確實(shí)是一位名副其實(shí) 的大畫家，同學(xué)們，其實(shí)齊白石他不僅是一位大畫家，還是一位書法 家、篆刻家和詩(shī)人。同學(xué)們，你們以后再去了解與欣賞他這些方面的 作品，一代宗師齊白石，他以天才的能力開創(chuàng)了獨(dú)具個(gè)性的畫風(fēng)，他 的筆墨和意境始終恭守著中國(guó)文化的特色和精神，也就是 20 世紀(jì)， 一百年來(lái)出了那么多的藝術(shù)大師， 但是大家依然會(huì)不約而同的把齊白 石列為第一位的真真原因。板書設(shè)計(jì)：人民藝術(shù)家齊白石人生經(jīng)歷 木匠巨匠繪畫題材 山水、花鳥、人物表現(xiàn)方法 工 寫藝術(shù)特色 似與不似人民藝術(shù)家齊白石教學(xué)流程人生經(jīng)歷課件 1-5 播放影像繪畫題材課件 619表現(xiàn)方法課件 2030荷花蜻蜓藝術(shù)特色課件 31