大學(xué)生兼職打工利與弊的調(diào)查報告

1、 精選公文范文大學(xué)生兼職打工利與弊的調(diào)查報告各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝一.大學(xué)生打工現(xiàn)狀正如你所知道的，大學(xué)生的課余時 間是比較多的：周末、節(jié)假日、暑假 可是他們果真有那么清閑嗎？其實不 然，走進(jìn)大學(xué)校園，有一個現(xiàn)象會給你 留下深刻的印象 一公告欄上貼的各種 招聘廣告。在 兩耳不聞窗外事，一心只 讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當(dāng) 代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空 間，總想探出頭去，看看外面精彩的世 界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的 途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。暑假期 間，我就身邊的大學(xué)生進(jìn)行了一些調(diào)查， 調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過打工 的經(jīng)歷或計劃。他們認(rèn)

2、為：在求學(xué)階段 就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨 益，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用 精選公文范文2精選公文范文到實踐中去，提高各方面的能力；另一 方面可以增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和 含金量工二、大學(xué)生打工幾方面的調(diào)查數(shù)據(jù)首先是大學(xué)生打工的主要目的。調(diào) 查顯示，有35%的大學(xué)生是為了增加收 入，以便付下學(xué)期的學(xué)雜費；有 36%的 大學(xué)生是想自己想自食其力，掙自己的 生活費，同時也可以減輕家庭負(fù)擔(dān)；有 29%的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能 力，積累工作經(jīng)驗，報酬無所謂，如果 有，那當(dāng)然更好。第二，打工學(xué)生所選擇的打工種類。 22%的大學(xué)生選擇做促銷；19%的大學(xué)生 選擇市場調(diào)研員；16%的大學(xué)生選

3、擇家 教；13%的大學(xué)生選擇營銷員；9%的大 學(xué)生選擇絡(luò)公司：5%的大學(xué)生選擇到快 餐廳做鐘點工；4%的大學(xué)生選擇做志愿 者；12%的大學(xué)生選擇其它。第三，大學(xué)生尋找滿意工作容易 嗎？有6%的學(xué)生表示很容易；有17%的 學(xué)生表示比較容易；有 52%的學(xué)生表示 不太容易；有25%的學(xué)生表示非常不容最后，老師以及家長對于學(xué)生打工都有些什么看法呢?；9%的老師和家長支持大學(xué)生假期打工，他們認(rèn)為大學(xué)生 通過打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會的能 力，讓孩子可以盡早的接觸社會，還可 以讓大學(xué)生的理論知識在社會的大熔爐 里得到實踐。僅有11%的家長和老師不 支持孩子平時打工，他們認(rèn)為那樣會耽 誤孩子的學(xué)業(yè)。而對于

4、大學(xué)生打工的目 的”的看法，有78%的人認(rèn)為大學(xué)生打工 是為了鍛煉自己，17%的學(xué)生認(rèn)為打工 是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的 壓力，是一種孝順的行為，仍有5%的老 師和家長認(rèn)為大學(xué)生打工的目的是為滿 足自己的個人欲望，甚至是為了吃喝玩 樂。精選公文范文 精選公文范文通過以上數(shù)據(jù)，我們可以看出，對 于大學(xué)生打工，大部分人持支持態(tài)度， 并認(rèn)為大學(xué)生打工有正確的動機，但我 們?nèi)匀徊豢珊鲆暣髮W(xué)生打工的真正目的 與意義，特別應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的 關(guān)系。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期 望在打工中成熟，獲取寶貴的經(jīng)驗則是 他們最基本的想法。而對于家境窘迫的 學(xué)生而言，打工則更是他們夢寐以求的。 打工減

5、輕家里的負(fù)擔(dān)，幫助自己完成學(xué) 業(yè)。兼職打工還有一個好處一一豐富個 人經(jīng)歷。時下，用人單位在招聘人才時 往往要求有工作經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)生雖然 沒有工作經(jīng)歷，但若有 豐富”的打工兼 職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的 祛碼。大學(xué)生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途精選公文范文11徑。找份兼職工作，利用課余時間打打 工，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說， 無疑是有積極意義的，在獲得利益的同 時，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí) 經(jīng)驗，得到鍛煉，增加競爭力。同時許 多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、 了解社會，將書本知識與社會實踐結(jié)合 起來。三、大學(xué)生打工出現(xiàn)的一些問題大學(xué)生打工可以獲

6、得經(jīng)驗，得到鍛 煉，于是越來越多的大學(xué)生表現(xiàn)出了高 漲的熱情，特別是大二、大三的中高年 級學(xué)生。如此高漲的熱情使得打工現(xiàn)象 在校園中越來越普遍，同時也帶來了許 多值得關(guān)注的問題。第一，大學(xué)生太熱忠于打工會影響 到自己的學(xué)業(yè)。在調(diào)查中，就有一同學(xué) 說：我覺得打工挺費神的，上學(xué)期就是 因為打工而耽誤了不少學(xué)習(xí)的時間，所 以學(xué)習(xí)成績有所下降，而且總是覺得很 精選公文范文累，我認(rèn)為打工對學(xué)習(xí)有影響。打工和 學(xué)習(xí)是兩回事情，打工和學(xué)習(xí)都需要時 間，需要精力，而人的精力是有限，投 入過多的時間和精力在兼職打工上就會 影響到自己的學(xué)習(xí)。第二，大學(xué)生打工容易上當(dāng)受騙。 學(xué)生往往涉世未深，缺少人身安全和自 我保

7、護(hù)意識。由于大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗、 同時又掙錢心切， 有一些非法的中介機 構(gòu)，抓住了學(xué)生的這種心理，收取高額 的中介費卻不履行合同，不及時地為大 學(xué)生們找到合適的工作；有些用人單位 聲稱為了方便管理，向應(yīng)聘者收取一定 數(shù)額的押金或者保證金，并許諾工作結(jié) 束后退還，然而工作結(jié)束時大學(xué)生只能 領(lǐng)到工資，保證金卻不見了蹤影；直銷、 傳銷本來是以銷售人員的名義上崗工 作，公司卻讓應(yīng)聘者如法炮制去哄騙他 人，不少同學(xué)在高回扣的誘惑之下，甚 至不惜欺騙自己的同學(xué)、老師和朋友。 上當(dāng)之后往往是騎虎難下；一些同學(xué)被 精選公文范文 精選公文范文個人或流動服務(wù)的公司雇傭，本來講好 是按月領(lǐng)取工錢，但雇主往往在快要付

8、 工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉，或者找 種種理由故意克扣工資；還有一些不法 之徒往往把目光盯在女學(xué)生身上，利用 在校大學(xué)生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的 弱點，進(jìn)行犯罪活動。第三，過分的打工對學(xué)生自己的身 體健康也有很大的影響。這里，我想特 別說的是出去打暑假工的學(xué)生。暑假打 工無疑是很痛苦的，長時間工作，惡劣 的工作、住宿和膳食條件無不讓他們飽 嘗著生活的種種艱辛，承受著身體和心 理素質(zhì)的雙重考驗。我有一個同學(xué)，這 個暑假出去打工回來我就感覺她經(jīng)常精 神不振的，后來才知道她去深圳打工， 他們每天工作十五、六個小時第四，一些大學(xué)生打工有一種盲目 性。打工的大學(xué)生幾乎在一種盲目、無 序的狀態(tài)中尋求著 工

9、作”。一些大學(xué)生 精選公文范文 精選公文范文兼職工作往往盲目地以賺錢為目的，看 見招聘廣告就做，也不管多辛苦，多么 沒有意義。四.大學(xué)生打工的種類種類一、校內(nèi)打工符合的條件是：全日制學(xué)生，就讀 公立學(xué)校擁有50%的政府資助，且按公立院 校的營運模式的私立院校加拿大各省授 權(quán)可以授予學(xué)位的私立院校 。持有有效 學(xué)習(xí)許可。種類二、校外打工符合條件是：各省內(nèi)與省政府或區(qū) 政府簽署校外打工許可協(xié)議的公立高等 院校學(xué)生持有50%政府資助的，且按照公立 高等院校模式營運的私立高等院校，同 時還要與省政府或區(qū)政府簽署校外打工 許可協(xié)議 必須持有有效的學(xué)習(xí)許可 ， 必須申請且持有打工許可之后方可校外 打工。打

10、工時限：學(xué)期中每周至多 20 小時。假期。已經(jīng)就讀了 6個月。學(xué)習(xí)成績良好a.最新奇：心理實驗被試員近幾年，隨著大學(xué)心理實驗室的建 立，校園里出現(xiàn)了一個新工作 一一心理 實驗被試員。在北大，一位剛剛結(jié)束實 驗的大二學(xué)生告訴記者，整個實驗需要 做的只是花大約2 0分鐘時間填寫一個 問卷。沒做什么事兒？熏挺有意思的。b.最辛苦：手機促銷員十一”期間，北京幾家電器商店的 短期促銷員基本都是大二、大三的女學(xué) 生。其中當(dāng)手機促銷員的學(xué)生小王，每 天站在店外向顧客介紹產(chǎn)品、發(fā)放傳單, 日工資5 0元。c.最累心：導(dǎo)游人到天安門廣場我就擔(dān)心，那么大 的地方要是走丟幾個，我真沒辦法交 差?！睆氖聦?dǎo)游工作已經(jīng)一

11、年的大四學(xué)生 石磊告訴記者。石磊的收入主要是客人 給的小費。雖然社會上有很多對導(dǎo)游不 利的傳聞，但我覺得這工作不易，一天 下來挺累心的?！蔽?家長對大學(xué)生打工的態(tài)度1、家長對大學(xué)生打工的看法調(diào)查中，98%的大學(xué)生家長認(rèn)為， 大學(xué)是學(xué)生生涯中一個特殊階段，它是 學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個過渡期，在 此期間學(xué)生們不僅要掌握他們所學(xué)的專 業(yè)知識，同時也要學(xué)會怎樣在社會中為 人處事。有的家長同意并非常支持自己的 孩子在大學(xué)學(xué)習(xí)階段外出打工，大學(xué)和 其他階段的學(xué)習(xí)不一樣，沒有安排滿滿 的課程，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是自己挑選的， 因此學(xué)習(xí)沒有過去那樣的緊張，壓力也 沒有以往那樣大，多出的空余時間完全 夠大學(xué)生去打工

12、，家長們認(rèn)為外出打工 既充實了自己的課余時間，又能借此機 會增加社會經(jīng)驗，讓孩子了解社會，用 自己的視角來透視社會，當(dāng)孩子們遇到 困難時，他們必須自己面對，自己解決, 當(dāng)他們克服困難，取得勞動成果時，他 們的信心也增加了，自我價值也得到體 現(xiàn)。16精選公文范文 精選公文范文同時，也有的家長不同意自己的 孩子這樣做。他們認(rèn)為孩子目前階段的 主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在外打工必然會花 費時間，影響學(xué)習(xí)，這樣就沒有扎實的 專業(yè)知識，得不到畢業(yè)文憑，將來就不 能在社會上立足；也有家長是因為怕孩 子受苦，想想自己家中又不是缺那點錢, 何必讓孩子遭那份罪。此外,；4%的家長希望自己的孩子能找到一份與所讀專業(yè)有關(guān)的

13、打工工 作，這樣在課堂上所學(xué)到的知識能及時 地在實踐中運用，以此來融會貫通，更 加牢固地掌握所學(xué)知識。家長還認(rèn)為， 做一些促銷、派送等工作也未嘗不可， 只要是做正當(dāng)工種，都能在其中學(xué)會很 多課堂上學(xué)不到的知識。2、家長對大學(xué)生打工機會的看法有%的家長會親自為自己的孩子創(chuàng) 造打工機會。因為他們覺得現(xiàn)今社會上 適合孩子的好的打工機會實在太少。而 且當(dāng)今社會上一些企業(yè)，屢有違約現(xiàn)象 出現(xiàn)，孩子自己找工作實在不能令人放17精選公文范文 精選公文范文心。通過中介公司尋找工作無疑也是一 種途徑，但在中介泛濫的今天，僅有6% 的家長認(rèn)為通過中介找兼職是一種快捷 方式，當(dāng)然在此還有個前提，所找的中 介公司必須

14、是正規(guī)的。而絕大多數(shù)家長 希望學(xué)校能提供打工機會。六.大學(xué)生打工利與弊的討論正面觀點：打工可增強我們的社會 競爭力關(guān)注我們的生活，關(guān)注我們的同學(xué)， 在繁忙的學(xué)習(xí)之余，做家教者有之，搞 推銷者有之，發(fā)傳單者有之，到底是什 么樣的原因讓這股打工熱”瞬間席卷了 原本平靜、清朗的大學(xué)校園呢？難道真 的如同某種論調(diào)所言，是高度物質(zhì)化的 社會理念對大學(xué)校園的一種侵襲與同化 嗎？或者真是如同某些人所說，這是大 學(xué)校園純凈空氣遭受污染的一種顯現(xiàn) 呢？當(dāng)代大學(xué)生到底需不需要打工？我 們認(rèn)為：需要！從個人需求來看：近年來，隨著教育部對于高校收費的進(jìn)一步調(diào)整，日趨精選公文范文19 精選公文范文高昂的學(xué)雜費造成了不少

15、家庭的負(fù)擔(dān)， 因此對于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而 言，打工也就成了他們無奈的選擇。無 論選擇打工是否自愿，這都不失為一種 緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困 難的好方法。當(dāng)然，這并非是唯一的方 法也更非最好的方法。同時，與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不 同，現(xiàn)在大學(xué)生打工，更主要的是看打 的這份工能不能為自己提供接觸社會、 培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機會， 有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的 預(yù)演”，這于打工的一個直接作用就是 可以豐富個人簡歷?，F(xiàn)在的社會就業(yè)競 爭激烈，畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢越來越 嚴(yán)峻，目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提 出了須有幾年工作經(jīng)驗的要求，這就使 得莘莘學(xué)子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞

16、。從社會需求來看，用人單位其實也 很需要大學(xué)生這樣 低價優(yōu)質(zhì)”的人才, 有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來打工作為 培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。每年企業(yè) 精選公文范文 招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往 難以比較客觀地把握一個學(xué)生的各方面 素質(zhì)與能力，現(xiàn)在通過給學(xué)生以打工的 機會，察其言，觀其行，這樣既降低了 招聘者的審查難度，而學(xué)生也可以對就 業(yè)單位進(jìn)行更全面更深入的了解。這樣 的雙向選擇，不僅為大學(xué)生打工在客觀 上 擴大”了就業(yè)市場，也提高了畢業(yè)大 學(xué)生的就業(yè)率。從學(xué)校教育的角度來看，大學(xué)生打 工，可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大 學(xué)教育體系中書本知識與社會實踐嚴(yán)重 脫節(jié)的缺陷，提高大學(xué)生的社會實踐能

17、 力，增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗，訓(xùn)練大學(xué) 生的實際社交能力和自我保護(hù)能力。反面觀點：今天的學(xué)習(xí)是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費比較多的時間、精 力，這樣做勢必影響學(xué)業(yè)，某些學(xué)生甚 至因此造成考試掛紅燈”。某些學(xué)生辛 辛苦苦打工的錢全部都用來交了掛科 費”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重，如精選公文范文 果為幾個錢浪費本來就不夠用的學(xué)習(xí)時 間，實在是劃不來。現(xiàn)就職某高校的楊 老師說：很多學(xué)生在打工和學(xué)習(xí)方面往 往不能很好的把握，時間分配不合理， 工作需則不合理，缺乏自我保護(hù)意識， 這都是對自己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 我們國家的高?，F(xiàn)在基本上都會給學(xué)生 提供集體實踐的機會，為什么不能在學(xué) 校提供的實習(xí)機

18、會中磨練自己呢？其實孰是孰非并不重要，無論社會 對這一現(xiàn)象評論如何，大學(xué)生打工的隊 伍日益龐大，這也說明學(xué)生們對社會實 踐的重視程度與日俱增，這本身就是一 個好的現(xiàn)象。勞動部門：打工謹(jǐn)防 陷阱”陷阱一：上崗要交含同費”去年暑假，北京一高校學(xué)生小王到 一家公司應(yīng)聘，看到該室沒有掛公司招 牌。該公司要小王交20元報名費，且沒 有收據(jù)。小王交錢后，該公司說過幾天 開工。當(dāng)他按時到公司時，公司說再交 200元合同費，又是沒有收據(jù)。小王感覺 精選公文范文15 有詐，要求退回20元，公司不退。小王 的另一位同學(xué)交了兩百元錢，只打了幾 天工，便因為公司故意設(shè)置的種種障礙 做不下去了。陷阱二：名為試用，實則白

19、干小胡是一個學(xué)計算機的大三學(xué)生， 今年暑假找的第一份工作就給他來了個 透心涼他到一家電腦公司打工，談 好的報酬不錯，但必須 試用3天”。于 是在試用期，小胡使出渾身解數(shù)，賣力 工作，他自信工作能力和辦公室里的 前 輩”相比，有過之而無不及，還額外地包 攬了打雜的活兒，可 試用期滿”，老板 叫他回家了，理由是不符合公司的要求， 3天的工資也沒有。陷阱三：收職介費再玩失蹤前不久，武漢多所高校的幾百名學(xué) 生被一家職介中心坑苦了，他們每人交 了 50元的中介費后，又按照職介中心的 意思當(dāng)了兩個多月的抄寫員。當(dāng)他們準(zhǔn) 備上班時，職介中心卻突然失蹤了。近 幾日，勞動部門也接到舉報：一大學(xué)生 精選公文范文1

20、6 精選公文范文勤工儉學(xué)中心大門緊閉，連招牌也不見 了，一些交了中介費，指望其介紹工作 的大學(xué)生焦急萬分。陷阱四：找借口壓低待遇最近，某大學(xué)兩名學(xué)生經(jīng)人介紹到 一家公司做市場調(diào)查，公司答應(yīng)完成一 份問卷給3. 5元錢，但要求在規(guī)定時間 內(nèi)做完，等到他們?nèi)ス绢I(lǐng)報酬時，對 方告訴他們，1萬多份問卷中有400多份 是不實問卷，按照每份扣70元的處罰標(biāo) 準(zhǔn)，最后公司只是象征性地給了學(xué)生們 一些報酬，數(shù)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于原來的口頭商 定。找工作。一般而言，學(xué)校的勤工助 學(xué)中心和正規(guī)的中介機構(gòu)是首選，大型 站和報紙的招聘信息也可考慮。其次， 與中介機構(gòu)打交道時要注意其是否具備 工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門 頒

21、發(fā)的職業(yè)介紹許可證。對七八平 米，一塊招牌”的中介機構(gòu)要當(dāng)心，一問 三不知，只急著讓你交錢的中介機構(gòu)更 不可信。最后，要與有關(guān)單位簽訂正規(guī) 精選公文范文26 精選公文范文合同，萬一自身權(quán)益受到損害時，可以 依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。目前，大學(xué) 生打工受欺騙的糾紛層出不窮，存在很 多安全隱患，管理體制缺位”的弊端也顯露出來。市勞動和社會保障局有關(guān)專家提醒 廣大學(xué)生：由于學(xué)生的特殊身份，大學(xué) 生暑期打工與用人單位之間是勞務(wù)關(guān) 系，不是勞動關(guān)系，并不受勞動法的保 護(hù)。暑期打工和靈活就業(yè)不同。靈活就 業(yè)的供需雙方是勞動關(guān)系，對于已經(jīng)畢 業(yè)的學(xué)生來說，與單位構(gòu)成勞動關(guān)系， 他們受勞動法保護(hù)。而暑期打工者，

22、身 份不是勞動者，是學(xué)生，遇到糾紛不能 申請勞動仲裁，只能按照民法通則的原 則來索賠，或者報警，或向法院起訴。The students of class 3 had a discussion about whether college students should take part-time jobs.Some students think it is advantage for college students to take part-time jobs. Because, by doing part-time jobs, they can一.、18精選公又范又 精選公文范文earn

23、money on their own so that they don t need to ask their parents for money, and in this way, they reduce their parents load. Besides, taking part-time jobs can help them gain social experience, develop personal abilities and make their life enjoyable.one the other hand, some students have a disagreem

24、ent. In their opinion, the students main task is to study, while taking part-time jobs has a bad effect on their study. And also, it may make college students change their life views and they may think too much of money.七.絡(luò)個人意見1,打工的非必要性。我們沒必要現(xiàn) 在就打工的。這些可以在以后做，現(xiàn)在 有很多單位都有試用期，我們要積累的 經(jīng)驗可以在那時再去積累。2,打工浪費時間

25、，精力。我們應(yīng)該 學(xué)習(xí)，沒那么多的時間和精力去打工啊3,現(xiàn)在社會復(fù)雜的很，我們大學(xué)生太單純了，容易被騙。而且這種傷害對 我們來說是相當(dāng)大的，我們根本就沒有 能力承受。4,打工，我們根本就找不到合適的 工作。打工無非就是得到錢和所謂的工 作經(jīng)驗，對于這些我們都可以在學(xué)校里 得到。5,浪費時間，使平時用于學(xué)習(xí)的時間 和精力都浪費在學(xué)習(xí)上，畢竟大學(xué)生的最 終目的是學(xué)習(xí)而不是賺錢.畢竟父母的期 望放在自己身上，應(yīng)該做些對的起他們的 事，他們的希望是讓自己的兒女有一個好 的將來，而不是賺錢，這樣荒廢了時間.以 上這些說法或許有很多漏洞，就請多加修 改,這只是我的個人想法，請給我些意見 qq3434279

26、966,大學(xué)生應(yīng)該一學(xué)習(xí)為主，打工完 全可以留到實習(xí)期去做，我們做為一個 學(xué)生應(yīng)該在有限的時間里，學(xué)習(xí)無限的 知識以豐富自己，完善自己，以便適應(yīng) 將來艱巨的工作，7,做好學(xué)生的本分，在其位，謀其31精選公文范文精選公文范文政。8,大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。文化 知識學(xué)不好一切都是扯談。父母給你交 學(xué)費，你再去打工，這不是惡性循環(huán)嗎？ 一般打工積累的經(jīng)驗都是臨時性的，對 以后的工作沒有什么幫助。9,學(xué)生本身經(jīng)歷有限打工會占用很 大精力耽誤了學(xué)習(xí)，b,占用時間如果課 程和工作沖突了是不是要曠課去工作？ c,未畢業(yè)的大學(xué)生能找到什么工作呢！ 這個工作真的能給你帶來工作經(jīng)驗嗎？ 還是會對你未來的工作造成

27、影響，今天 的學(xué)習(xí)是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)。打工是 需要花費比較多的時間、精力，這樣做 勢必影響學(xué)業(yè)，某些學(xué)生甚至因此造成 考試掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工 的錢全部都用來交了 掛科費”。不少學(xué) 生也主張學(xué)生以學(xué)為重，如果為幾個錢 浪費本來就不夠用的學(xué)習(xí)時間，實在是 劃不來?，F(xiàn)就職某高校的楊老師說：很 多學(xué)生在打工和學(xué)習(xí)方面往往不能很好 精選公文范文32 精選公文范文的把握，時間分配不合理，工作需則不 合理，缺乏自我保護(hù)意識，這都是對自 己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們國家的 高校現(xiàn)在基本上都會給學(xué)生提供集體實 踐的機會，為什么不能在學(xué)校提供的實 習(xí)機會中磨練自己呢？10.弊大于利嗎主要是看現(xiàn)在大學(xué)

28、生就算出去打工 主要做了些什么都是些廉價勞動力，沒有很好的工 作目標(biāo)。就算對方說可以增加人際交流, 但就說還有其他渠道的嘛我們提倡大學(xué)生除了學(xué)習(xí)外再參加 業(yè)余活動，但這個事一要建立在學(xué)好的 基礎(chǔ)上，態(tài)度要端正。還有就是正確有 效的方式去開拓自己的交流圈。想下大 學(xué)生為什么要打工？都做了些什么？有 什么后果？就可以了吧。八.相關(guān)的對策與建議1、成立相關(guān)的職能部門，起草完善 相關(guān)的法律制度34精選公文范文 精選公文范文首先，由于現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)體制， 政府實行宏觀調(diào)控，對于現(xiàn)今混亂的中 介市場應(yīng)該加以管制。其次，大學(xué)生打 工基本是以小時制為主，雖然現(xiàn)在勞 動法規(guī)定小時工每小時工資不得低于 元，但其小

29、時工的定義模糊。據(jù)調(diào)查反 映，有學(xué)生在某企業(yè)打工，每小時工資 為4元，勞動法修訂后，其向所在單 位提出質(zhì)疑，該單位給予回答稱這個小 時工只針對下崗人員，學(xué)生茫然。故我 們建議在這方面，政府應(yīng)該細(xì)化規(guī)定， 以此來保障學(xué)生的合法權(quán)益。最后，設(shè) 立相關(guān)職能部門，幫助引導(dǎo)學(xué)生找到打 工實踐的企業(yè)。2、學(xué)校應(yīng)給予合理的課程安排學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排相關(guān)專業(yè)課程， 讓同學(xué)在最短的時間里掌握課業(yè)和專業(yè) 知識。然后，給予學(xué)生充裕的理論聯(lián)系 實際的時間，使其在課堂上學(xué)到的知識 更加扎實，尤其是?？祁悓W(xué)校，更應(yīng)注 重動手實踐能力?，F(xiàn)代社會除了需要高 學(xué)歷的科技人才外，還需要具有專業(yè)技 精選公文范文36 精選公文范文能、

30、具備專業(yè)素質(zhì)的 灰領(lǐng)”人才，而專 科院校就是為培養(yǎng)這批人才而設(shè)立的。從國外相類似的院校來看，其課程的安 排不僅僅是讓學(xué)生掌握更多更新的理論 知識，最主要的是讓學(xué)生學(xué)以致用，通 過實踐來掌握理論知識。我國教育體制 目前并不是很完善，但在最近幾年由應(yīng) 試教育到素質(zhì)教育的改革中，也能看到 我國正逐漸重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思 維能力的培養(yǎng)。因此，?？祁惛咝Ｒ欢?要對各種專業(yè)進(jìn)行合理的課程安排，為 社會多培養(yǎng)一些 素質(zhì)高，技術(shù)精”的高 質(zhì)量人才。3、學(xué)校應(yīng)定期給學(xué)生舉辦相關(guān)講座 首先，要在思想上給予正確引導(dǎo)。大學(xué)生既不應(yīng)該只為了錢而去盲目打 工，也不能養(yǎng)尊處優(yōu)一一名牌高校學(xué)生 自恃出自 名門”就認(rèn)為能找

31、到心儀的工 作；民辦高校大學(xué)生倚仗自家有錢有勢， 只圖坐享其成。社會競爭是激烈的，對 于人才的要求也從單一型向復(fù)合型發(fā) 展。先進(jìn)的社會不再只需要 死讀書”的2”精選公又范又精選公文范文書呆子”。而家庭條件再好，若沒有一 定的理論知識和處事能力遲早會坐吃山 空。因此學(xué)校有義務(wù)給不同年級的學(xué)生 定期開設(shè)針對性的講座，使學(xué)生具有良 好的心態(tài)去迎接、挑戰(zhàn)未來。其次，學(xué)校應(yīng)該專門提供一些打工 信息，組織相關(guān)的招聘會，便于學(xué)生找 工作，當(dāng)然，學(xué)校也可以適當(dāng)提供在校 內(nèi)打工的機會。4、大學(xué)生應(yīng)時常充實自己，提高自 身素質(zhì)政策在完善，機會在增多，但學(xué)生 自己本身若不具備相應(yīng)的素質(zhì)和能力， 也不可能找到心儀的工

32、作。所以想要找 到自己理想的打工職位，想讓自己更好 地體現(xiàn)自我價值，必須在學(xué)校學(xué)習(xí)好專 業(yè)理論知識，并在此基礎(chǔ)上，在其他方 面不斷地充實自己，尤其是那些非名牌 院校的學(xué)生，更應(yīng)在端正自我心態(tài)的前 提下，努力擴充自己的知識面，為將來 的就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。九、我的幾點建議大學(xué)生不能只囿于校園，必須接觸 社會，了解社會，然而又得提防沾染社 會的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區(qū)，在 這里我也提出幾點建議：一、打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生 打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們在 處理打工和學(xué)習(xí)時，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，打 工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次，甚至為 了打工而完全放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)， 造成學(xué)業(yè)荒廢，知識漏缺，甚至

33、被勸退 學(xué)，這樣的結(jié)果就太得不償失了。二、 打工”要為 能“動而不為 利, 動。掙錢確實也是打工的一個目的，但 這不應(yīng)該只是唯一目的。對大學(xué)生而言, 如果能利用打工增加社會能力，這無疑 是一筆無形的財富，但打工”最好能與 自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合，例如一 位中文系的師兄，在打工時有意識地去 爭取到報社雜志社打工實習(xí)的機會，畢 精選公文范文 精選公文范文業(yè)后，很輕松地就找到了對口的工作。三、打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高 自身素質(zhì)。 打工”其實也具有很大的冒 險性，在良莠不齊的社會大染缸里，想 如你所愿地打好工并非易事，所以除了 提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機會之 外，還必須有一雙洞察社會的慧眼，

34、在 思想上多一道防線，提防一些居心險惡 的人。十.調(diào)查問卷1 .您的性別？A.男 B.女2 .您現(xiàn)在是大幾？A.大一 B.大二c.大三D.大四3 .您是否有過兼職的經(jīng)歷？A.有 B.沒有4 .您覺得大學(xué)兼職主要是為了什 么？c.A.賺生活費B.鍛煉自己的能力 其他5 .您認(rèn)為做兼職會不會和學(xué)習(xí)沖 精選公文范文41 精選公文范文突？A.會 B.不會6 .每周打工時間的長短?A. 2小時以內(nèi)小時c. 4-6小時D. 6-小時E.小時以上42精選公文范文7 .家長是否支持你打工?A.很支持B.模棱兩可 c.不太支持D.堅決不許.選擇兼職的時候更注重哪方面因A.薪酬B.工作時間 c.積累經(jīng)驗D.公司規(guī)

35、模聲譽9 .打工平均最低月收入多少?元以下 元精選公文范文元元以上10 .如果你選擇打工會選擇什么打工 方式？十一、問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計總結(jié) 發(fā)傳單 服務(wù)員送外賣 促銷 導(dǎo)購 DoTA15: 14 : 13: 6 : 3 :1打工：男性中打工：不打工：女性中打工：:%模棱兩可： 不太支 堅決不許：%:錢30%鍛煉能力65%其重：錢工作時間 經(jīng)一、29精選公又范又驗積累公司規(guī)模聲譽錢 ：400下 400600 600800 800 以上%周工作時間：2小時內(nèi) 24 小時 46 小時 %68小時 8小時以上 %十二、問卷調(diào)查結(jié)果總結(jié)目前，越來越多的大學(xué)生在學(xué)習(xí) 空余時加入到兼職的隊伍中，大學(xué)兼職 已成

36、為一種日益普遍的現(xiàn)象。進(jìn)入大學(xué) 的我們，發(fā)現(xiàn)身邊許多的同學(xué)都參加了 兼職，雖然有些人對兼職還不太了解。 我們小組決定就大學(xué)生兼職利弊進(jìn)行一 次調(diào)查。首先我們進(jìn)行分組，分步展開調(diào)查， 由兩名同學(xué)進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的問卷調(diào)查。 采用分層隨機抽樣法，抽取400名湖州 師范在校生，進(jìn)行自填問卷方式調(diào)查。 精選公文范文3 精選公文范文其中男生230人，女生170人。其中有 過打工經(jīng)歷的占。未打工的占。男生 打工占，女生打工占。據(jù)以上數(shù)據(jù)顯示， 大多數(shù)學(xué)生是支持打工的，但兼職人中 男生明顯多于女士。兼職成為大學(xué)生的 一種新的生活方式。隨著年齡成長和思 想的開放，越多的學(xué)生認(rèn)為兼職不僅可 以從中掙些生活費，同時又

37、可積累經(jīng)驗， 鍛煉能力，是一種兩全其美的選擇。然 而，大學(xué)生兼職卻也存在弊端。據(jù)數(shù)據(jù) 估計，打工目的出于補貼生活費用的占 30%,用于積累經(jīng)驗，鍛煉能力的有65% 左右，其它占5%左右。由此可見許多學(xué) 生兼職并不止于錢，更多的是接觸社會。 而在工作時間的統(tǒng)計中，用兩小時之內(nèi) 估占,兩到四小時的 六小時的占 30%,六小時從工29,6%由此可見，學(xué)生 用在兼職上的時間很多，嚴(yán)重影響了學(xué) 習(xí)。大學(xué)不僅是鍛煉自主能力的平臺， 學(xué)習(xí)并不是可有可無，可輕可重之事。所以，在我省，學(xué)生兼職不是壞事，但必須有個度，把握好時間，既精選公文范文47 精選公文范文不影響學(xué)習(xí)，又能獲職錢才，這是最好 的結(jié)局。十三、小組成員感想大學(xué)生打工的利弊我認(rèn)為大學(xué)生打工弊大于利。首先，從人文交際上說，校園作為 大學(xué)生重要的人文交際場所，大學(xué)生不 應(yīng)該遠(yuǎn)離校園而打工，缺乏重要的人文