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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板匯總六篇 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1自XX年六月份調(diào)入*物業(yè)管理處以來(lái),我努力適應(yīng)新得工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面將任職物業(yè)管理處文員以來(lái)的工作總結(jié)情況匯報(bào)如下:一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管理員得職責(zé)任務(wù)不甚明白,為了盡快適應(yīng)新得工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作辦法,現(xiàn)已基本勝任本職.1方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷把握辦法積累經(jīng)驗(yàn).我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)增加,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛

2、煉,較快地進(jìn)入了工作情況.另1方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)把握技巧.再各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事得幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中得基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn).二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)(1)耐心細(xì)致地作好財(cái)務(wù)工作.自接手*管理處財(cái)務(wù)工作得半年來(lái),我認(rèn)真核對(duì)上半年得財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,作好每1筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)得實(shí)現(xiàn).1是作好每1筆進(jìn)出賬.對(duì)與每1筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財(cái)務(wù)得分類(lèi)規(guī)則,分門(mén)別類(lèi)記錄再案,登記造冊(cè).同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理.是搞好每月例行對(duì)賬.按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,

3、按公司得要求即時(shí)進(jìn)行對(duì)賬,沒(méi)有出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)得情況.三是即時(shí)收繳服務(wù)費(fèi).結(jié)合*得實(shí)際,再進(jìn)1步明白把握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳辦法得基礎(chǔ)上,我認(rèn)真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定得服務(wù)費(fèi),定期予以收繳、催收,二零零四年全年得服務(wù)費(fèi)已全額到賬.四是合理控制開(kāi)支.合理控制開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利得重要環(huán)節(jié),我堅(jiān)持從公司得利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財(cái).特別再經(jīng)常性開(kāi)支方面,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時(shí)提出了1些合理化建議.(二)積極主動(dòng)地搞好文案管理.半年來(lái),我主要從事辦公室得工作,*得文案管理上手比較快,主要作好了以下二個(gè)方面得工作:一是資料錄入和文檔編排工作.對(duì)管理處涉及得資料文

4、檔和有關(guān)會(huì)議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等.二是檔案管理工作.到管理處后,對(duì)檔案得系統(tǒng)化、規(guī)范化得分類(lèi)管理是我得1項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合得辦法,將檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,并作好收發(fā)文登記管理.(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù).小區(qū)綠化工作是1零月份開(kāi)始交與我負(fù)責(zé)得,對(duì)我來(lái)講,這是1項(xiàng)初次打交道得工作,由與缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻.我主要作了以下二個(gè)方面得工作:1是搞好小區(qū)綠化得日常維護(hù).二是認(rèn)真驗(yàn)收交接. 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2師范生教師技能和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程。師范學(xué)院

5、為了確保學(xué)生在走上工作崗位之前具有職業(yè)教師的基本素質(zhì),多年來(lái)一直堅(jiān)持以“三字一話”為核心的教師基本技能培訓(xùn)工作,同時(shí)在各專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)論課上還堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)生課堂試講和微格教學(xué)。為了做好20xx年實(shí)習(xí)支教工作,師范學(xué)院高度重視學(xué)生教師技能強(qiáng)化工作,在實(shí)習(xí)支教前開(kāi)展了一些了教師職業(yè)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化和提高工作。一、師德師風(fēng)教育各專(zhuān)業(yè)按照學(xué)院的要求都分別展開(kāi)了學(xué)生思想動(dòng)員和師德師風(fēng)教育工作,各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員、學(xué)科教學(xué)論教師和系主任積極參與了此項(xiàng)工作。學(xué)院于20xx年1月11日下午6:00在會(huì)2-102師范學(xué)院召開(kāi)了實(shí)習(xí)支教動(dòng)員和師德師風(fēng)教育大會(huì)。副院長(zhǎng)孫思德進(jìn)行了動(dòng)員,提醒同學(xué)們注意本次實(shí)習(xí)支教的特殊性和實(shí)習(xí)支

6、教的幾點(diǎn)要求。孫副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)支教是一項(xiàng)在特殊環(huán)境下進(jìn)行的帶有特殊目的、特殊意義和特殊任務(wù)的工作,要同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和責(zé)任意識(shí),將實(shí)習(xí)支教任務(wù)順利圓滿地完成,高高興興支教去,平平安安回校來(lái)!同時(shí)孫副院長(zhǎng)還就學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了耐心的說(shuō)明和仔細(xì)的解答,掃除學(xué)生的疑慮,樹(shù)立完成實(shí)習(xí)支教任務(wù)的信心和決心。以積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,艱苦樸素的生活作風(fēng)來(lái)應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)支教的各種挑戰(zhàn)。在盡職盡責(zé)完成實(shí)習(xí)支教工作的同時(shí),要積極參加實(shí)習(xí)支教學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),充分展現(xiàn)石河子大學(xué)師范生的風(fēng)采。通過(guò)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的動(dòng)員教育,同學(xué)們對(duì)即將參加的支教工作做好了思想準(zhǔn)備,對(duì)教師職業(yè)特點(diǎn)和

7、要求的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)師德師風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。二、教師技能的強(qiáng)化提高以“三字一話”為核心的基本功訓(xùn)練是我院從新生入校就開(kāi)始的連續(xù)性的工作,確保了實(shí)習(xí)支教高質(zhì)量的完成。本學(xué)期各專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)論課程授課時(shí),有意識(shí)、有步驟地開(kāi)展了教師技能強(qiáng)化提高訓(xùn)練,其中較有效的做法是展開(kāi)微格教學(xué)和加大小組試講的次數(shù),同時(shí)開(kāi)展小組試講評(píng)議等一系列旨在強(qiáng)化教師技能的活動(dòng)。讓學(xué)生在課堂演習(xí)中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教師技能方面的不足和問(wèn)題,努力在下一次試講中改進(jìn)和提高。在放假前物理、數(shù)學(xué)系由專(zhuān)人負(fù)責(zé),組織05級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練,特別是多媒體課件的制作。通過(guò)這種強(qiáng)化訓(xùn)練,同學(xué)們普遍反映自己在面對(duì)即將踏

8、上的實(shí)習(xí)支教課堂時(shí)會(huì)更有信心。三、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)針對(duì)實(shí)習(xí)支教地區(qū)學(xué)校對(duì)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育技術(shù)的需求較大的現(xiàn)狀,按照教務(wù)處的要求,學(xué)院選派參加過(guò)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)的老師于20xx年1月11日下午7:00-8:00和8:00-9:00分別對(duì)數(shù)學(xué)系和物理系的共148名支教學(xué)生分兩批進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是指導(dǎo)學(xué)生掌握在網(wǎng)上使用教育部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站資源的方法以及充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)服務(wù)教學(xué)的手段。學(xué)生對(duì)此十分感興趣,并認(rèn)真參加了各項(xiàng)培訓(xùn)工作。為了提高學(xué)生的教師職業(yè)技能和思想素質(zhì),學(xué)院還長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展了板書(shū)、教案、講課比賽、演講比賽等多種形式的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,通過(guò)兩年多的教育,雖說(shuō)學(xué)生在人生經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平

9、上方顯稚嫩,無(wú)法和大四的師范生相比,但通過(guò)全院師生的努力,尤其是教學(xué)法教師辛勤的工作,我院學(xué)生的實(shí)習(xí)支教前期培訓(xùn)工作進(jìn)展順利,效果顯著,為下學(xué)期的實(shí)習(xí)支教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3透過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。透過(guò)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過(guò)相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然

10、而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。還有我們兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感激我們的教師!教師,您辛苦了! 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4從9月7日來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,放下身上的背囊,接收到的任務(wù)就是一個(gè)班的英語(yǔ)課,一個(gè)班的地理課,還有英語(yǔ)班的副班主任。由于原先的班主任外出學(xué)習(xí),所以基本上所有的任務(wù)由我自己來(lái)完成,半年的時(shí)間過(guò)的真的很快,在這里,我深深的體會(huì)到了“班主任”這三個(gè)字背后的含義。班主任并不只是每天按時(shí)按點(diǎn)的查班簽字;班主任并不只是每天上完課就可以安心的備下一節(jié)課;班主任并不是每天必須嚴(yán)厲的對(duì)待自

11、己的學(xué)生。在我實(shí)習(xí)的半年里,我感覺(jué)班主任像一個(gè)螺絲釘,需要每天不停的旋轉(zhuǎn)。但有時(shí)候感覺(jué)班主任像一塊磚,那里需要就往那里搬??偨Y(jié)這半年的頂崗實(shí)習(xí),我不敢說(shuō),我變成了一名優(yōu)秀的班主任,我也不敢說(shuō)我具備了做一名初中班主任所有的品質(zhì)。但我敢說(shuō)我對(duì)得起我的學(xué)生,我對(duì)得起我自己的良心。雖然在這個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)難以處理的事件,會(huì)遇到絞盡腦汁卻也想不出辦法的時(shí)候,但正是這一次次的經(jīng)歷,讓我不斷的學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),也讓我收獲了一份真誠(chéng),一份友誼,一份上進(jìn)。下面簡(jiǎn)單介紹我的工作總結(jié)。1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身

12、作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開(kāi)班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。只有和學(xué)生不斷的接觸,不斷的交流,不僅能夠了解這個(gè)學(xué)生的基本狀況,還可以對(duì)全班同學(xué)的狀況了如手掌。更加促進(jìn)班級(jí)的管理。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了

13、解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍?;仡欉@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想自己摸黑起床去看看那個(gè)學(xué)生又遲到了;回想自己每天晚上去查宿舍,就怕那個(gè)學(xué)生晚上出什么事;回想自己借別老師的電動(dòng)車(chē)載著生病的學(xué)生去打針;回想自己期中考試的時(shí)候取得的戰(zhàn)績(jī);回想我們一起在課余活動(dòng)中那燦爛的笑容;回想我們?cè)诟卸鞴?jié)那感動(dòng)的眼淚;回想我告訴他們我將要離開(kāi)時(shí),第二天上課時(shí)那以雙雙哭紅的雙眼;一份耕耘,一份收獲,在路上,我很平凡,但是我收獲了一份偉大的感動(dòng),這份感動(dòng)來(lái)自于我參加了第17期河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí),并讓我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任。謝謝這次經(jīng)歷。謝謝這份偉大的感動(dòng)班主任,是年級(jí)的小主任。官不大,管

14、的卻不少。很有幸能夠當(dāng)上初一8班的班主任。在當(dāng)班主任的這段時(shí)間里,讓我長(zhǎng)大了好多,也讓我學(xué)到了好多。首先,當(dāng)好班主任,就要有充分的耐心。初一的孩子剛剛離開(kāi)父母的懷抱,還沒(méi)有適應(yīng)獨(dú)自生活。那么好多孩子就會(huì)時(shí)常的想要回家。作為班主任就要告訴他們已經(jīng)是一名初中生了,不再是小孩子。讓他們逐漸的放棄對(duì)父母的依賴(lài)心理,讓學(xué)生逐漸融入集體中。盡量不要讓孩子回家,如果讓他們回家會(huì)更加讓他們依賴(lài)家長(zhǎng)。多讓那些適應(yīng)能力不好的孩子多參加集體活動(dòng)。多和其他孩子在一起,讓他們感受到融入集體的快樂(lè),轉(zhuǎn)移依賴(lài)性。班主任,也是班級(jí)里的調(diào)解員?,F(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女,在家收到家長(zhǎng)們的充分疼愛(ài),來(lái)到學(xué)校同樣希望別人多關(guān)注自己。

15、那么很有可能就會(huì)出現(xiàn)矛盾。作為班主任就要調(diào)節(jié)學(xué)生之間的各種小矛盾。尤其是初一的孩子,他還沒(méi)有擺脫小學(xué)時(shí)期的告狀的做法。所以,調(diào)節(jié)好學(xué)生之間的矛盾是一個(gè)班主任能力的體現(xiàn)。班主任,是一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律保障者。只有班主任制定好班級(jí)的紀(jì)律,才能保障班級(jí)秩序的正常運(yùn)行?!皼](méi)有方圓,不成規(guī)矩”。班主任的工作正是對(duì)這句話最好的詮釋。班主任,更是一個(gè)班級(jí)的管理者。首先是學(xué)生的生活。二中是寄宿學(xué)校,要記得什么時(shí)候是學(xué)生洗澡時(shí)間,什么是學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間。要調(diào)配好宿舍的床鋪安排。其次,也是更重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)。要與班級(jí)的其他代課老師搞好關(guān)系。同時(shí),要讓學(xué)生明白,來(lái)到學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí)的這個(gè)觀念。班主任要盡自己所能去幫助

16、后進(jìn)生,盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在班主任這條路上,我在走著。 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5日月如箭,時(shí)光如梭。緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大四的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。對(duì)于即將步入社會(huì)的實(shí)習(xí),我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去?;氐郊?,托親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位廣州市市政集團(tuán)城軌交通分公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢

17、,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了項(xiàng)目部,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。第一天我見(jiàn)到了我的師父李工一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東

18、西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)

19、會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。

20、這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是

21、結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;2月份3月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份

22、文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;廣州市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額-廣東省估價(jià)表,廣東省建筑工程綜合預(yù)算定額,廣州市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#10#樓加d1、d2、d3

23、的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)?,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚

24、度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50100,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間

25、的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了, 首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了

26、這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上

27、臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,“xx城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭

28、大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了。可以拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6×××女××××年

29、5;×月出生,現(xiàn)學(xué)歷:護(hù)理大專(zhuān);技術(shù)職稱(chēng):主管護(hù)理師。工作單位:×××。××××年××月畢業(yè)于×××,××××年××月參加工作,××××年××月調(diào)入×××醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,至今××年。自工作以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,進(jìn)取上進(jìn)。經(jīng)過(guò)不懈努力于××&#

30、215;×年取得主管護(hù)師資格?,F(xiàn)對(duì)任職以來(lái)工作總結(jié)如下。一、思想道德方面本人自任主管護(hù)師以來(lái),在政治上,對(duì)自我嚴(yán)格要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自我的行為。熱愛(ài)本職工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,進(jìn)取主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)

31、的發(fā)展,社會(huì)觀念的提高,人們對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識(shí)水平,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識(shí)水平,取得了大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢(shì),開(kāi)闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時(shí),注重科室團(tuán)體的學(xué)習(xí)提高,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),使科室整體護(hù)理水平得到極大提高。三、專(zhuān)業(yè)水平及工作本事本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過(guò)多年的努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人供給優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理

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