實(shí)習(xí)醫(yī)生規(guī)章制度

1、實(shí)習(xí)醫(yī)生規(guī)章制度【篇一：進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)生管理制度】進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)生管理制度為了加強(qiáng)對進(jìn)修醫(yī)師的管理，提高進(jìn)修教育的質(zhì)量，特制定本規(guī)定。1 .進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員在學(xué)習(xí)期間應(yīng)積極參加醫(yī)院的政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。2 .進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員按所報(bào)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，不得自行變動(dòng)科室或延長進(jìn)修、實(shí)習(xí)時(shí)間。3 .進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的學(xué)習(xí)主要通過參加臨床實(shí)踐提高專業(yè)技術(shù)水平，因此在進(jìn)修、實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地參加一定的醫(yī)療工作（包括值班），接受上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程。進(jìn)修、實(shí)習(xí)期間沒有處方權(quán)，不能單獨(dú)值班。4 .進(jìn)修、實(shí)習(xí)期間不享受探親假，不得

2、私自帶家屬或親友來院參觀和食宿，如有特殊情況需請假一周者需由單位與我院聯(lián)系并經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)方可離去，請假一個(gè)月以上者按中途退學(xué)處理。5 .進(jìn)修期滿由相應(yīng)科室作出政治、工作鑒定，由醫(yī)務(wù)科轉(zhuǎn)發(fā)原單位。6 .進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員自備工作服、工作帽及聽診器等常規(guī)醫(yī)療用具。7 .來院進(jìn)修、實(shí)習(xí)條件：各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員，工作年滿2 年及以上，進(jìn)修期為半年以上；實(shí)習(xí)醫(yī)生由學(xué)校與我院聯(lián)系后統(tǒng)一安排?！酒横t(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)師管理制度】醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)師管理制度為加強(qiáng)我院教學(xué)管理、維護(hù)醫(yī)院的正常醫(yī)療、教學(xué)工作秩序，根據(jù)醫(yī)院實(shí)行對實(shí)習(xí)醫(yī)師的管理特做如下規(guī)定：一、凡派來我院實(shí)習(xí)的學(xué)生，由校方提前與我院醫(yī)務(wù)科聯(lián)系，醫(yī)務(wù)科根

3、據(jù)教學(xué)大綱要求，擬定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)醫(yī)師必須根據(jù)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表在規(guī)定科室和規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)。二、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，除遵守學(xué)生管理方面的相關(guān)規(guī)章外，同職工一樣遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。三、實(shí)習(xí)醫(yī)師上班后，需穿隔離衣、佩戴胸卡。樂活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予批評教育，并罰款。五、實(shí)習(xí)醫(yī)師愛護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約水、電，嚴(yán)禁浪費(fèi)各種處方、表格，貴重儀器未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自動(dòng)用，如有損害和偷竊行為，立即處理。六、實(shí)習(xí)醫(yī)生無處方權(quán)，所寫各項(xiàng)記錄、醫(yī)囑、檢查單、診斷等，都要經(jīng)過上級(jí)醫(yī)師審查簽字后方可生效。七、實(shí)習(xí)醫(yī)師無單獨(dú)行事處置治療權(quán)利，需在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行操作?；颊咦稍儾∏橄嚓P(guān)信息，對于不了解的情況，禁止盲目解釋

4、。實(shí)習(xí)期滿，帶教老師按計(jì)劃對實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行理論考試，操作考試及現(xiàn)場提問等，如實(shí)匯報(bào)成績，準(zhǔn)確給予鑒定。【篇三：臨床實(shí)習(xí)管理制度】第二臨床醫(yī)學(xué)院臨床見習(xí)、實(shí)習(xí)管理制度臨床見習(xí)管理制度1. 臨床見習(xí)由主治醫(yī)師或高年資住院醫(yī)師帶教。每位教師每次帶教學(xué)生數(shù)以10 15 人為宜。2. 帶教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，有備課筆記，充分準(zhǔn)備（見習(xí)場所、病例、教具等），必須規(guī)范、準(zhǔn)確、熟練地掌握見習(xí)內(nèi)容和要求。臨床見習(xí)的病癥、病種應(yīng)大于理論課講授內(nèi)容的80。3. 上好見習(xí)課，不得提前下課。每學(xué)期組織一次見習(xí)考核，記錄考核成績，保留考核試卷。學(xué)生見習(xí)要考勤、簽到。4. 帶教教師在傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的同時(shí)，必須高度重視以良好的

5、思想作風(fēng)影響學(xué)生，通過言傳身教培養(yǎng)學(xué)生高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。5. 帶教教師負(fù)責(zé)示教室、技能實(shí)驗(yàn)室的管理，做好使用登記。安排學(xué)生定期打掃教室，管理好空調(diào)、投影儀、幻燈機(jī)等教學(xué)設(shè)備。臨床實(shí)習(xí)管理制度一、學(xué)院教學(xué)辦公室：1. 實(shí)習(xí)工作由分管院長、教學(xué)辦公室管理，科室及個(gè)人不得擅自接受實(shí)習(xí)任務(wù)。教學(xué)辦公室指定專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作（包括實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生生活、實(shí)習(xí)安排、學(xué)生思想政治工作及紀(jì)律考勤），并經(jīng)常向?qū)W校通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。2. 根據(jù)各學(xué)校的專業(yè)特點(diǎn)與培養(yǎng)要求，制訂專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，編制各專業(yè)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表，定期檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，及時(shí)解決、處理存在的問題，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。3. 選聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)由有帶教經(jīng)

6、驗(yàn)、熟悉業(yè)務(wù)、工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任。醫(yī)學(xué)類專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)在主治醫(yī)師以上（或相應(yīng)技術(shù)職稱）的教師指導(dǎo)下，由高年資住院醫(yī)師（或相應(yīng)技術(shù)職稱）帶教。4. 組織對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，根據(jù)科室?guī)Ы探處煂W(xué)生的考核成績，寫出評語，并進(jìn)行總結(jié)。對各科由于病、事假連續(xù)缺實(shí)習(xí)一周以上的實(shí)習(xí)生報(bào)學(xué)校教務(wù)處，并共同研究補(bǔ)實(shí)習(xí)方案。5. 分管院長每學(xué)年進(jìn)行四次教學(xué)行政查房，教學(xué)辦每季度對各教研室進(jìn)行考核一次。并經(jīng)常了解實(shí)習(xí)生思想、學(xué)習(xí)、生活，每年兩次座談會(huì)，征求意見，改進(jìn)工作。二、實(shí)習(xí)科室：1. 臨床科室是直接指導(dǎo)臨床實(shí)習(xí)的教學(xué)組織，實(shí)行科主任和教研室主任負(fù)責(zé)制，組織全科醫(yī)護(hù)人員共同關(guān)心實(shí)習(xí)生，完成教學(xué)任務(wù)。各

7、科要指定一名教學(xué)秘書或?qū)Ｂ殠Ы探處熦?fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)工作。2. 實(shí)習(xí)生入科時(shí)，進(jìn)行入科教育，內(nèi)容包括：科室人員結(jié)構(gòu)、病人數(shù)量、病種特點(diǎn)、科室規(guī)章制度、職業(yè)道德、職責(zé)范圍以及勞動(dòng)紀(jì)律。3. 嚴(yán)格檢查實(shí)習(xí)生的工作及其完成情況，掌握實(shí)習(xí)生的服務(wù)態(tài)度、臨床技能水平、勞動(dòng)紀(jì)律等情況，開展表揚(yáng)與批評，定期向教學(xué)辦（學(xué)生工作室）通報(bào)實(shí)習(xí)生情況。4. 各臨床科室教研組根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，制訂實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃，每二周組織一次副主任以上的教學(xué)查房及專題病例討論，并收集典型教學(xué)病例。臨床實(shí)習(xí)教學(xué)方法可以開展床邊教學(xué)、教學(xué)查房、科室內(nèi)講座、教學(xué)查房、疑難病例討論、示范或示教、指導(dǎo)臨床技術(shù)操作等多種形式，做好記錄。5. 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)

8、，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論考試及技能考核，由 3 人組成考核小組，評定實(shí)習(xí)生本科室實(shí)習(xí)成績及提出評議意見；學(xué)年結(jié)束時(shí)，做好總結(jié)工作，并將各項(xiàng)考核、考試成績報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室。6. 嚴(yán)格實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律，請假按規(guī)定執(zhí)行，一天由教研室主任或科主任審批，三天以上由教研室主任或科主任審批后報(bào)教學(xué)辦公室審批。五天由教研室主任或科主任審批后通過教學(xué)辦報(bào)學(xué)院院長或分管院長審批。五天以上由教研室主任或科主任審批后通過教學(xué)辦報(bào)學(xué)院院長或分管院長審批后報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。對未履行請假手續(xù)而不來實(shí)習(xí)的學(xué)生及時(shí)報(bào)教學(xué)辦。三、帶教教師職責(zé)：1. 本著 “為人師表，教書育人”的原則，帶教教師要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)

9、實(shí)習(xí)帶教任務(wù)，在各實(shí)習(xí)階段應(yīng)對學(xué)生嚴(yán)格要求，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康與安全。2. 醫(yī)學(xué)類學(xué)生的病歷書寫和體格檢查是兩項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練，必須予以高度重視。帶實(shí)習(xí)的教師對每名實(shí)習(xí)醫(yī)師管理6 8 張床位寫的病歷應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地修改，指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)師掌握各項(xiàng)檢查單、醫(yī)囑、處方及其他醫(yī)療文件的規(guī)范化書寫，發(fā)現(xiàn)不符合要求的應(yīng)重做重寫。3. 帶教教師查房時(shí)，要結(jié)合病例理論聯(lián)系實(shí)際傳授臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)習(xí)醫(yī)師臨床思維、表達(dá)、分析和解決問題的能力。指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)師規(guī)范化完成各種臨床技術(shù)操作，帶領(lǐng)實(shí)習(xí)醫(yī)師參加臨床疑難病例、死亡病例討論。副主任醫(yī)師以上職稱帶教教師要定期主持教學(xué)查房和實(shí)習(xí)醫(yī)師病例討論，并將討論發(fā)言稿裝

10、訂好。4. 配合科室做好實(shí)習(xí)生出科考試（理論、操作）及考核工作，檢查實(shí)習(xí)生的考勤情況，對實(shí)習(xí)生進(jìn)行每日考勤，學(xué)生要簽到，填寫考勤表，出科后與考核成績一并交教學(xué)辦。必須按計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得擅自縮短或延長實(shí)習(xí)時(shí)間5. 在整個(gè)臨床實(shí)習(xí)過程中，要教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，關(guān)心病人的疾苦，愛護(hù)病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通交流，全心全意為病人服務(wù)。實(shí)習(xí)行為必須符合醫(yī)學(xué)倫理和相關(guān)法律法規(guī)的要求。四、實(shí)習(xí)考核、考試及鑒定：（一）考核內(nèi)容1 、學(xué)生出科小結(jié)（實(shí)習(xí)記錄手冊）。2 、帶教老師簽名。3 、 教研室根據(jù)出科技能考核成績、科室綜合表現(xiàn)作出綜合評價(jià)（教師考核手冊）。4 、學(xué)生自我鑒定和醫(yī)院鑒定。（二）考核辦法1 、 學(xué)生每實(shí)習(xí)完一個(gè)專業(yè)，由實(shí)習(xí)醫(yī)師按實(shí)習(xí)課程化管理要求填寫其記錄冊，并請帶教老師、教研室主任、秘書等三人簽字認(rèn)可。凡未按時(shí)填寫者，帶教老師可拒簽。2 、各教研室?guī)Ы汤蠋熞皶r(shí)做好實(shí)習(xí)生出科的考察、考核及記錄登記工作，并在實(shí)習(xí)結(jié)束之前交教學(xué)辦匯總。3 、整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生將實(shí)習(xí)記錄冊填寫齊全交實(shí)習(xí)大組長簽署意見后，交教學(xué)辦寫總鑒定、各科成績，最后封裝交學(xué)校實(shí)習(xí)科。（三）出科考試、考核及鑒定1、 、 實(shí)習(xí)生考試、考核內(nèi)容以教學(xué)大綱為依據(jù)，反映所學(xué)課程的