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文檔簡介
1、Module1 UNIT1 I like the ABC song.【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識技能目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)字母歌,重點(diǎn)認(rèn)讀26個字母。2.聽懂句子The alphabet. I like the ABC song. Its my favourite song.3.了解字母在字母表中的順序。(二)運(yùn)用能力目標(biāo):1.讓學(xué)生感受英語課堂的活躍性,會唱本單元的英語童謠。2.樂于模仿,敢于開口,積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在成功中體會英語學(xué)習(xí)中的樂趣。(三)素質(zhì)教育目標(biāo):1.通過動靜結(jié)合的教學(xué)方式,使課堂教學(xué)收放自如,聯(lián)系生活實(shí)際設(shè)計(jì)字母教學(xué),營造學(xué)習(xí)英語的氛圍。2.在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的合作
2、意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),為學(xué)生的書寫打下良好的基礎(chǔ)。【教學(xué)重點(diǎn)】1.能聽懂、會說、會讀以下句子:The alphabet.I like the ABC song.Its my favourite song.2.會說唱本單元的英語童謠ABC【教學(xué)難點(diǎn)】1.熟練掌握字母和句子,能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。2.培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力,及大膽用英語交流的能力?!窘虒W(xué)意圖】1.培養(yǎng)學(xué)生對26個字母大小寫的認(rèn)讀能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。3.通過多種形式的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!窘叹邷?zhǔn)備】1.教材相配套的教學(xué)錄音帶。2.教材相關(guān)的字母圖片和教學(xué)掛圖?!窘虒W(xué)過程】Step 1.Warming-up1. 教
3、師播放英語童謠We like swimming.,師生同唱同演。(設(shè)計(jì)說明:唱一首關(guān)于愛好的英語童謠,既可以營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,同時也為本節(jié)課的教學(xué)做了很好的鋪墊。)2.教師熱情地和學(xué)生打招呼,師生或?qū)W生之間相互問好。教師和學(xué)生就愛好用I like I dontlike互相介紹自己的喜好,做簡單的Free Talk。(設(shè)計(jì)說明:只有通過師生、生生之間大量的語言交流,才能培養(yǎng)學(xué)生用英語交際的能力,課堂上的Free Talk是培養(yǎng)學(xué)生聽說能力的有效方式。)Step2.Presentation1.在師生互相介紹自己喜好的基礎(chǔ)上,教師適時呈現(xiàn)本課任務(wù):你們知道我們的好朋友Daming最喜愛的活動是什么嗎?他最愛的活動是唱歌。你們想知道是什么歌嗎?學(xué)習(xí)完本單元之
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