述職報(bào)告小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文6篇

1、小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 6篇小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 6篇小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文1本人在本學(xué)期擔(dān)任XX小學(xué)科學(xué)課 教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾 句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想， 盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精 心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共 同交流共同進(jìn)步。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教 師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的教學(xué)工作做一述職：一、基本情況：本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的明確，有良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、

2、紀(jì)律都較松散，學(xué) 習(xí)能力較弱。二、主要成績：1、具體措施：(1) 全面貫徹黨的教育方針，抓好學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生自主探 究的能力。針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，開學(xué)初，積極做好學(xué)生思想教 育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識，提高認(rèn)識能力。深入了 解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，尊重學(xué)生的興趣愛好，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)， 給予評價(jià)肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓其樹立科學(xué)觀念。(2) 抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡 特點(diǎn)，結(jié)合新教材理論知識，課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法，增強(qiáng)趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌 握知識、技能。發(fā)揮學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生求知欲望，減輕了學(xué)

3、生的學(xué) 習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時(shí)我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情 況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的學(xué)生，根據(jù)其的實(shí)際情況擬 訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。此外，我堅(jiān)持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進(jìn)一 步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量。2、經(jīng)驗(yàn)淺談：注意做好課前準(zhǔn)備，刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)大 綱和教科書，準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實(shí)驗(yàn)教具，做到先備課，后上課的 習(xí)慣。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué) 任務(wù)能夠按計(jì)劃完成。同時(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式， 多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

4、， 學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。(1) 關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中， 發(fā)揮學(xué)生的自主性，就 要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用 自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課 前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器 具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中 去。(2) 激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者， 勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。(3) 豐富學(xué)生參與的方式，就

5、是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記 硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密， 獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)， 太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)， 用多種感官去觀察 體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新 的科學(xué)理念。(4) 關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì) 疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問 題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的 問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程 中，教師要精心設(shè)置問

6、題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及 參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。(5) 讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到自己 的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。三、存在問題和努力方向：在教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足，仍 存在不足之處，如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺， 缺乏探究精神 和探究能力等，這些都有待于在今后的教學(xué)中克服，使教育、教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 2參加工作已經(jīng)有好幾個(gè)年頭了，工作以來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作 業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，

7、形成比較完整的知識結(jié) 構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不 斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 并順利完成教育 教學(xué)任務(wù)。下面是我從教以來的工作總結(jié)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用 自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織 教材、如何安排

8、每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有 意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生 愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前 重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣， 課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥 于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù) 學(xué)的興趣。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng)、 好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能 完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作 貫徹到對學(xué)生

9、的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工 作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如， 握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人 都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、 想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ?的不足。積極參與聽課、評課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教 學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂 語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)，對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是 比較急

10、躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認(rèn)真對待每一位學(xué)生。走進(jìn)新的世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué) 工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開 拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 3 一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?；?顧這學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng) 導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高 業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，虛心 請教，務(wù)求精益求精。一、思想素質(zhì)方面：本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛 謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣

11、泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知 識，充實(shí)自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家 長，積極傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。二、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂 上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。三、教育教學(xué)方面：課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。授課前，認(rèn)真研 讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由 線及面，教會方法，

12、為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利 用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生 多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。四、班主任方面：作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好副班 主任工作，我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、 影響他們， 讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，我都 傾盡全力，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育。XX年是忙碌的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守 職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會 對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿

13、。小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 4作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得 這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待 我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本年度工 作總結(jié)如下：我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真 學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 ，從書中吸 取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要 教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、 行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、 主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué) 習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)

14、務(wù)能力都得到較快的提本年度我所擔(dān)任的是四、六年級的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提 高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前，探在課中，思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán) 格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好 課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，如果儀器室里沒有材料，我就 自己找材料或動(dòng)手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆 研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪 些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué) 習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。 特別是在實(shí)驗(yàn) 操作中，注意每一位學(xué)生，使每一

15、位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去， 使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自 主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí)，開展豐富的科學(xué)活動(dòng)，營造濃厚的科 學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級間展開的 建高塔 競賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與 各類科學(xué)競賽，展示他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩 級比賽獲獎(jiǎng)達(dá)數(shù)十人。為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力， 我還積極參與 聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教 研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會我更是不放過。 本年度先后參與各級各類教研、學(xué) 習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，期間，對科

16、 學(xué)評價(jià)體系有了全新的認(rèn)識和體會。 正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué) 能力有了很大的提高。5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課物質(zhì)發(fā)生了什么變化受到聽課教師的好評；9月，接教研員任務(wù)，承擔(dān)了區(qū)四年級 科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報(bào)告工作；10月，作為區(qū)新老骨干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了抵抗彎曲一課，該課及自 制教具 可調(diào)跨度橋墩 得到與會專家的認(rèn)可，并且抵抗彎曲教學(xué) 案例獲全國科學(xué)論文案例比賽一等獎(jiǎng)；11月、12月，作為我校代表 向市、區(qū)兩級展示了 課內(nèi)比教學(xué)比武課種類繁多的動(dòng)物，獲好 評。xx,對于我來說是忙碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育 教學(xué)方面都有了很大的提咼。金無足赤，人無完人，也難免有

17、些缺憾， 在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正 不足，使自己不斷提升與完善。小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 5作為一名小學(xué)教師，我覺得這份 工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的 態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn) 將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、在政治思想方面我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記， 提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。 我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 和小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體 會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知

18、要教育好學(xué)生，教師必須時(shí) 時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染 學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤 懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中， 努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)方面我擔(dān)任四、五、六年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué) 科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子 的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。 我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要 質(zhì)量?！?/p>

19、研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo) 著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的 實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好, 如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制 作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了 解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng) 補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解 學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣

20、，學(xué)習(xí) 新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè) 體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生， 而且，我教了三個(gè)年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn) 培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級的幾個(gè) 班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè) 計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)， 激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課 堂語言

21、簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意 觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評價(jià)性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目 中一門有趣、重要的學(xué)科。5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老 師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的 人都渴望得到別人的理解和尊重， 所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談 時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要 進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)

22、習(xí)教學(xué)方法， 不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。三、開展科學(xué)活動(dòng)，全面普及、注重提高科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力，我們根據(jù)小 學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造 性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活 動(dòng)如下：1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng)，使學(xué)生對科普知識有了些了解，更加深了對環(huán)境保護(hù)重要 性的了解，也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié) 電的方法。2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過 程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)

23、素質(zhì)。3、開展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課 外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。 4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué) 生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的 目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂， 在活動(dòng)中注重 學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。四、工作考勤方面我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng) 的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班, 不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間， 并積極運(yùn)用有 效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程， 我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多

24、學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除 了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)， 協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作； 有老師請假，也能夠服從學(xué)校安 排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更 好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，并得到 領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心， 互相幫助，互相溝通。五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受， 要為 自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎 懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足， 總覺得自己在各個(gè)方面的知識

25、還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的 難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭 腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。另外, 多爭取外出聽課的機(jī)會，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念， 自 我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提 高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué) 的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高?？傊?，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上 都有了 一定的提咼。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷， 例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足， 組織教學(xué)能力還有待提高。在今

26、后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己， 努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。小學(xué)科學(xué)教師述職報(bào)告范文 6轉(zhuǎn)眼，又是一年即將結(jié)束?？偨Y(jié) 這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意 義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我 的工作和我的生命更有意義，小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃，它 也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里 學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范 讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷 學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一 員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的領(lǐng) 導(dǎo)、老師們交上一份滿意的答卷。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職： 一、課堂教學(xué)方面：在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。 因此，在教