2022年拓展心得——團(tuán)隊(duì)、溝通

1、高品質(zhì)文檔2022年拓展心得團(tuán)隊(duì)、溝通 團(tuán)隊(duì)、溝通 slc拓展培訓(xùn)心得體會(huì) XX年10月19日,質(zhì)量精益管理部與人力資源部共同組織的“做中學(xué)” 拓展培訓(xùn),結(jié)合“ie課程的培訓(xùn)”與“客戶滿足月”活動(dòng),用一天時(shí)間參與了 “人眾人”拓展訓(xùn)練的四項(xiàng)活動(dòng)， 身體力行都感到疲乏，但卻布滿收獲的喜悅，“團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、溝通”這些平常掛到嘴邊的，今日都得到了實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)。 參與的每一個(gè)嬉戲，都是才智的結(jié)晶，從小團(tuán)隊(duì)分組到小組精神面貌展現(xiàn),從小嬉戲七巧板到雙解碼，每一項(xiàng)都是團(tuán)隊(duì)決策、組員分工與團(tuán)隊(duì)努力合作的成果。 這樣的活動(dòng)，告知我們一個(gè)道理，勝利不肯定取決于某一個(gè)人，而取決于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及相互的鼓舞和加油，否則即

2、便這個(gè)人的力量超強(qiáng)或有著通天的本事，也會(huì)遭到失敗，每一個(gè)人的個(gè)人勝利，并不能代表一個(gè)團(tuán)體的勝利，而團(tuán)體的失敗，則肯定是每一個(gè)人的失敗。 現(xiàn)將培訓(xùn)項(xiàng)目和感受、感想和大家共享: 既然是團(tuán)隊(duì)，就要有領(lǐng)袖，首先我們的第一項(xiàng)任務(wù)就是 “誕生領(lǐng)袖”，依據(jù)規(guī)定每個(gè)小組必需在30分鐘之內(nèi)打算自己小組的隊(duì)長，并在隊(duì)長的帶領(lǐng)下定出隊(duì)名“高露潔”，其寓意在于“我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在今后的工作中沒有錯(cuò)誤， “沒有蛀牙，完善無瑕”，繪制出本隊(duì)的隊(duì)徽“一張漂亮的笑臉，露出雪白的牙齒”與隊(duì)名相互輝映，選定隊(duì)歌“洗刷刷”及制定出本隊(duì)的口號“我們的目標(biāo)是沒有蛀牙!”。這是一項(xiàng)考驗(yàn)隊(duì)友間信任與協(xié)調(diào)并快速作出打算的項(xiàng)目，當(dāng)全部要求完成后

3、，各隊(duì)要匯總進(jìn)行展現(xiàn)，相互競爭并相互學(xué)習(xí)。30分鐘的時(shí)間雖然特別短暫，但正是這30分鐘在關(guān)鍵時(shí)刻可能就是打算是非成敗的關(guān)鍵因素!正是這30分鐘也證明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作和才智的巨大能量。這也為了接下來開頭的拓展訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)，成為我們拓展訓(xùn)練的一個(gè)良好的開頭. 嬉戲的每一項(xiàng)活動(dòng)包含著一個(gè)特定的含義。 七巧板： 團(tuán)隊(duì)分為6個(gè)小組，并有1名隊(duì)長組織、協(xié)調(diào)。 我們每個(gè)小組都有一張任務(wù)卡，并有相應(yīng)顏色的七巧板，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，開頭我們各個(gè)小組都很盲目，并各自為戰(zhàn)，但是經(jīng)過十幾分鐘的操作，發(fā)覺我們的任務(wù)卡有相同的內(nèi)容，可以共同來完成經(jīng)過大約30分鐘的操作，我們最終集體完成了任務(wù)，但是這其中遇到了許多

4、的問題，我們也進(jìn)行了總結(jié)： 1.開頭我們沒有對信息進(jìn)行收集，盲目的做自己的事情，導(dǎo)致我們做了許多重復(fù)的事情。 2.我們沒有有效的溝通，導(dǎo)致我們需要的物品閑置，鋪張。 3.我們沒有團(tuán)隊(duì)意識，導(dǎo)致我們小組的任務(wù)完成了，而隊(duì)長的任務(wù)沒有同時(shí)完成。 白金三角： 這是一個(gè)追求利潤最大化的嬉戲。 每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要盡自己最大的努力制造利潤，開頭我們用了10分鐘的時(shí)間爭論如何最大的制造價(jià)值，然后開頭著手操作，結(jié)果第一輪我們?nèi)繄F(tuán)隊(duì)都是虧損的，經(jīng)過第一輪，我們總結(jié)教訓(xùn)，并在次爭論戰(zhàn)術(shù)及策略，最終在第二輪結(jié)束我們制造了6萬多的利潤，綜合第一輪，我們的總利潤為3萬多。 這個(gè)嬉戲我們也進(jìn)行了總結(jié)： 1.開頭我們沒有完全了

5、解嬉戲規(guī)章，所以進(jìn)入誤區(qū)，導(dǎo)致第一輪虧損較多。 2.我們應(yīng)當(dāng)考慮到成本的意識，投入與產(chǎn)出的平衡。 3.我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，相互鼓舞、協(xié)作精神。 急速 60 秒 1-30 分別為 30 張卡片，卡片為字或圖片組成分別隱含著相關(guān)的數(shù)字，要求個(gè)組人員在60秒內(nèi)區(qū)分卡片內(nèi)容，并按挨次排列教到老師手里撤離現(xiàn)場，這個(gè)嬉戲我們是 “笑到最終”的，開頭的時(shí)候我們始終落后，后來總結(jié)閱歷，在最終一輪勝利翻盤成為第一名。 這個(gè)嬉戲我們也進(jìn)行了總結(jié)： 1. 開頭我們不了解嬉戲規(guī)章，所以第一輪沒有成果。 2. 在間歇期間團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了思索、爭論行動(dòng)方案、組織安排任務(wù)。 3. 在后來的三次行動(dòng)中團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)、執(zhí)行力量關(guān)心我們最終取得了成功 雙解碼 這是最終一個(gè)嬉戲，根據(jù)嬉戲規(guī)章每個(gè)人要翻開紙牌，并最終根據(jù)挨次將紙牌完全翻開，這個(gè)嬉戲我們團(tuán)隊(duì)的成果不好，并消失了許多問題，我們也進(jìn)行了總結(jié)： 1. 最終時(shí)刻我們新加入1個(gè)隊(duì)員，打亂了我們團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏，但是這也反映出了團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變的力量，欠缺接納新隊(duì)員并使之快速融入團(tuán)隊(duì)的力量。 2. 嬉戲的最終關(guān)頭有些松懈，這說明需要加強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持力量和毅力 現(xiàn)在，我們已經(jīng)回到了各自的工作崗位，