小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)卷人教版_第1頁
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1、.小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)卷人教版光影似箭,歲月如梭。期中考試離我們越來越近了。同學(xué)們一定想在期中考試中獲得好成績吧!查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)卷,希望大家多練習(xí)。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)卷人教版一、我會(huì)填1、2019年的一、二、三月共有 天。2、一個(gè)數(shù)除以7有余數(shù),那么余數(shù)最大為 。3、27個(gè)月= 年 個(gè)月。4、2時(shí)20分= 分。5、3年= 月。6、120時(shí)= 日。7、1星期= 時(shí)8、 除以任何數(shù)0除外都是0。9、一個(gè)數(shù)除以6,商80余5,這個(gè)數(shù)是 。10、東對 , 對北。東南對 ,東北對 。11、晚上8時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是 ,19時(shí)用普通計(jì)時(shí)法是 。12、一列火車17

2、時(shí)發(fā)車,第二天早晨6時(shí)到達(dá)目的地,它行駛了 小時(shí)。13、2793的商是 。14、上海東方明珠電視塔高468 15、找規(guī)律:1,10,2,9,3,8, , 二、我口算快又準(zhǔn)15分35007= 5006= 1540-92=4050= 0785= 30804=3006= 210730= 2230+45=805= 3120+50= 975-4320=16002= 23020= 201908=三、我是小法官10分1、4857商的首位要寫在百位上。 2、今年七、八、九月共有91天。 3、1990年、2019年都是閏年。 4、假如A-102=B-200,那么A5、小華面向東,他的右邊是南,左邊是北。 6、計(jì)

3、算有余數(shù)的除法時(shí),余數(shù)必須比除數(shù)小。 7、深夜12時(shí),也可以說是0時(shí)。 8、一個(gè)因數(shù)正好與積相等,另一個(gè)因數(shù)一定是1。 9、2019年有52個(gè)星期零2天。 10、3644商的最高位是十位。 四、我的選擇總是正確的5分1、國慶節(jié)是 A、1月1日 B、5月1日 C、6月1日 D、10月1日2、地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間是 A、一日 B、一月 C、一年 D、一百年3、樹葉向北擺動(dòng),說明起的是 A、東風(fēng) B、南風(fēng) C、西風(fēng) D、北風(fēng)4、以下公元年份中, 年不是平年。A、2019 B、2019 C、1988 D、19005、2020年的二月份是 A、28天 B、29天 C、30天 D、31天五、我會(huì)算16

4、分1、我會(huì)用豎式計(jì)算。8分1284= 4173= 2855=六、我一定知道填!8分教學(xué)樓在操場的 ,圖書室在操場的 ,大門在操場的 ,體育館在操場的 。七、數(shù)學(xué)應(yīng)用1、王師傅4天加工48個(gè)零件,照這樣計(jì)算,九月份天天都上班可加工零件多少個(gè)?2、同學(xué)們做游戲,男生有26人,女生有18人,如今要按4個(gè)人分一組,可以分成幾組?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的

5、重要前提和根底。3、學(xué)校有37個(gè)乒乓球,又買來83個(gè)。假如平均分給6個(gè)班,每個(gè)班分得多少個(gè)?4、一副羽毛球拍38元,施老師要買5副球拍,帶200元錢夠嗎?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。6、一輛汽車每小時(shí)行駛48千米,上午10時(shí)從甲地開出,下午3時(shí)到達(dá)乙地。甲、乙兩地相隔多少千米?其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識,怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石

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