2022年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書_第1頁
2022年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書_第2頁
2022年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書_第3頁
2022年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書 為了動員、組織我校學(xué)生樂觀參與xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計方案競賽,營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素養(yǎng)進展,引導(dǎo)和關(guān)心也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)問,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)力量和創(chuàng)業(yè)力量,特舉辦本次校內(nèi)“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)方案大賽。 一、活動主題 超越幻想,創(chuàng)業(yè)將來 二、組織單位 商學(xué)院 三、參賽對象 正式注冊的在校全日制學(xué)生 四、組織機構(gòu) 1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。 2、競賽設(shè)立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的教授、老師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。 五、競

2、賽類別 本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。 a商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)方案大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點子”,旨在關(guān)心同學(xué)們開頭初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完善結(jié)合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意方案書。商業(yè)創(chuàng)意方案書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。 .商機創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。 .管理加強型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。 全部的商業(yè)方案書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。 b創(chuàng)業(yè)方案類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)方案書。方案書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)

3、業(yè)方案書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并留意方案的有用性和可實現(xiàn)性。 c創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐勝利案例,要求供應(yīng)創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財務(wù)狀況和進展前景等書面材料以及圖片等實證材料。 2、稿件要求 一級標(biāo)題用宋體三號字,二級標(biāo)題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。 六、競賽方式 1、參加:要求學(xué)生以競賽小組的形式競賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢互補的競賽小組,在深化討論和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服

4、務(wù)推向市場的完整、詳細(xì)、深化的商業(yè)方案。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參加的創(chuàng)造制造,也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)覺撤銷參賽資格。 2、賽制:競賽采納預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)方案競賽宣揚,形成競賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競賽申報作品參與預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參與決賽,并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。 3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。 4、各學(xué)院所報作品,每個作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。 七、時間支配: 作品提交5月8日5月10日 作品評比5月11日5月20日 八、獎項設(shè)置 1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。 3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。 九、報送方式 各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂高校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論