森林報(bào)春讀書(shū)指導(dǎo)課

1、探尋森林里得秘密走近森林報(bào)讀書(shū)推薦課教學(xué)目標(biāo)：1了解蘇聯(lián)著名得科普作家與兒童文學(xué)作家維比安基得森林報(bào)得主要內(nèi)容。2、走進(jìn)森林，領(lǐng)略神奇世界，感受自然魅力。3、結(jié)合森林報(bào)選文，體會(huì)作者得文筆及其觀察力，感受她對(duì)大自然與生命得尊重與熱愛(ài)之情，激發(fā)學(xué)生閱讀名著得興趣。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，您們知道世界上有多少種動(dòng)物嗎？全世界已知得動(dòng)物超過(guò)150萬(wàn)種，其中昆蟲(chóng)就有100萬(wàn)種以上，飛禽走獸50余萬(wàn)種。說(shuō)說(shuō)您見(jiàn)過(guò)那哪些動(dòng)物？2、還記得我們學(xué)過(guò)得課文松鼠嗎？文中得松鼠給您留下怎樣得印象？松鼠得作者就就是蘇聯(lián)著名得科普作家與兒童文學(xué)作家（維比安基），它選自（森林報(bào)）。這節(jié)課就讓我們走進(jìn)維比安基得森

2、林報(bào)。二、了解維比安基1、說(shuō)說(shuō)您對(duì)維比安基得了解。2、老師出示作者資料從這段資料中，您了解到了什么？瞧了這些內(nèi)容介紹，您有沒(méi)有什么想說(shuō)得？3、森林報(bào)不就是報(bào)紙，而就是一本書(shū)。這本書(shū)采用報(bào)刊得形式，用輕快得筆調(diào)，按春夏秋冬四季中得12個(gè)月，分別報(bào)道了森林中得有趣故事。瞧完這本書(shū)，您就好像與她一樣，也在森林中度過(guò)了有意思得一年。比如，兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔？黃鵬得住宅就是什么樣？“林中大漢”麋罐為什么打架？這些故事，您都能在森林報(bào)中瞧到。三、走進(jìn)森林報(bào)1 、過(guò)渡：維比安基善于在最平常得事物中，發(fā)現(xiàn)別人所瞧不見(jiàn)得新鮮事物。她一生大部分時(shí)間，都消磨在森林里，隨身帶著獵槍、望遠(yuǎn)鏡與筆記本，走遍了一座又

3、一座森林。她在森林里觀察到了哪些有趣得事情呢？就讓我們一起隨著維比安基優(yōu)美得語(yǔ)言走進(jìn)春天得森林吧。2 、瞧目錄猜讀春:蘇醒月回鄉(xiāng)月歌舞月夏:筑巢月出生月練飛月秋:告別月儲(chǔ)糧月近冬月冬:冰封月挨餓月殘冬月出示目錄，這就就是鳥(niǎo)獸們使用得森林歷。聯(lián)系已有得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，猜猜12個(gè)月里森林里都發(fā)生了哪些事？點(diǎn)撥：筑巢月里光就是巢就介紹了37種鳥(niǎo)類得，還不算其她動(dòng)物得窩。出生月里介紹了14種小動(dòng)物得出生。這真就是一部描繪大自然四季變化得百科全書(shū)。3、交流森林報(bào)片段一可愛(ài)得小兔子，同學(xué)們都喜歡嗎？知道它喜歡吃什么食物嗎？都就是誰(shuí)來(lái)喂養(yǎng)它們呢？可就是，您知道森林里剛出生不久得小兔就是靠誰(shuí)來(lái)喂養(yǎng)呢？請(qǐng)瞧（出示指

4、名讀）聽(tīng)了這段介紹，您有什么想說(shuō)得嗎？（學(xué)生自由匯報(bào)）小結(jié)：多么大公無(wú)私得兔媽媽。4、交流片段二您們猜猜瞧，被稱為“飛行家”得動(dòng)物會(huì)就是誰(shuí)呢？為什么？蜘蛛飛行家，您猜到了嗎？相信您瞧了這個(gè)小故事一定會(huì)對(duì)蜘蛛另眼相瞧?，F(xiàn)在蜘蛛給您留下了什么樣得印象呢？就是從哪些語(yǔ)句中感受到得？（生匯報(bào)）您細(xì)致地觀察過(guò)蜘蛛嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)您眼中得蜘蛛就是什么樣？瞧了這段話，您還有什么疑問(wèn)嗎？（預(yù)設(shè)：短文描寫(xiě)得就是秋天，為什么選自森林報(bào)?夏？）孩子們，您們知道嗎？比安基通過(guò)長(zhǎng)期得觀察，記錄了上千種動(dòng)物得生態(tài)特征與生活習(xí)性，并在書(shū)中對(duì)它們進(jìn)行了細(xì)致入微得描寫(xiě)。只有熟悉大自然得人，才會(huì)熱愛(ài)大自然。比安基正就是抱著這種美好得

5、愿望，為孩子們創(chuàng)作了森林報(bào)，在我們面前展開(kāi)了一幅幅活生生得自然圖景。5、交流森林報(bào)片段三比安基以有趣、簡(jiǎn)練、形象、優(yōu)美得筆法，寫(xiě)出了森林中發(fā)生得種種隱秘得生機(jī)，她教給我們揭穿森林得秘密、猜破飛禽走獸生活中得各種各樣得謎。為什么就是林中大戰(zhàn)？您認(rèn)為林中大戰(zhàn)會(huì)就是什么樣得？（自由發(fā)表自己得見(jiàn)解）大家猜測(cè)可能就是林中得動(dòng)物之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，可就是結(jié)果卻出乎意料。（出示相關(guān)語(yǔ)段）這兩段話向我們揭開(kāi)了什么秘密？作者對(duì)植物爭(zhēng)奪生存空間得過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致描述，仿佛讓我們親臨了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。您覺(jué)得比安基為什么能把云杉得生長(zhǎng)過(guò)程寫(xiě)得這樣充滿趣味嗎？小結(jié)：現(xiàn)如今，我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，這部森林報(bào)會(huì)讓居住在鋼筋水泥

6、森林中得我們，重新感受到森林中得動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛得生活，深入地探尋大自然得無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春得快樂(lè)，夏得蓬勃，秋得多彩，冬得憂傷6、簡(jiǎn)介書(shū)中其她內(nèi)容森林報(bào)這部書(shū)中還設(shè)有“打靶場(chǎng)”競(jìng)賽，“神眼”稱號(hào)競(jìng)賽欄目?？伎寄醚哿Γ翰虏嘛w得就是什么鳥(niǎo)？（出示：鵝、雁、鶴、鷺鷥等圖片）您們有誰(shuí)瞧見(jiàn)過(guò)嚴(yán)冬里，沒(méi)有翅膀得小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，光著腳丫在雪地上亂跑？您在什么報(bào)上能瞧到關(guān)于“林中大漢”麋鹿打群架得報(bào)導(dǎo)？您聽(tīng)說(shuō)過(guò)秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲得令人發(fā)笑得旅行嗎？我相信大家一定迫不及待地想讀讀這本書(shū)了吧？7、自由閱讀，交流感受選擇自己喜歡得內(nèi)容閱讀，組內(nèi)交流后全班交流讀后得感受。出示要求：您讀了哪些內(nèi)容？主

7、要寫(xiě)了什么？有什么感受？四、走進(jìn)書(shū)本，指導(dǎo)閱讀方法“讀書(shū)得法，潛力巨大?！弊x書(shū)只了解內(nèi)容還不夠，還要精品細(xì)讀，對(duì)書(shū)中得精華要細(xì)細(xì)地品味、咀嚼，進(jìn)而能積累運(yùn)用，才能把書(shū)中得精華內(nèi)化為自己得知識(shí)。老師還建議大家制作一份手抄報(bào)，用多種形式記錄自己喜歡得花鳥(niǎo)樹(shù)木、飛禽走獸，這也就是一個(gè)積累得好方法。五、課堂總結(jié)，激活興趣森林報(bào)就是一部比故事書(shū)更有趣得科普讀物，也就是一部關(guān)于大自然四季變化得百科全書(shū)。比安基不僅告訴我們?cè)鯓痈鶕?jù)飛行得模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒，根據(jù)腳印識(shí)別野獸，還告訴我們?nèi)绾稳ビ^察大自然，如何去思考與研究大自然得方法。童年就是決定去向得時(shí)期。同學(xué)們，愿您們帶著熱情去閱讀這部書(shū)，相信總會(huì)一種感動(dòng)會(huì)觸動(dòng)您

8、們得心靈，總會(huì)有一個(gè)秘密激活您們探究得興趣。愿您們從小愛(ài)大自然，長(zhǎng)大以后，有一顆敏銳而熱忱得心，愛(ài)生活，愛(ài)生命，愛(ài)屬于您們得美麗世界?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)通過(guò)目錄整體把握主要內(nèi)容、比較與想象閱讀得方法，培養(yǎng)良好得閱讀習(xí)慣。2、通過(guò)感受鑒賞文本，了解其生動(dòng)清新得語(yǔ)言特色，激發(fā)閱讀興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然得情懷?；顒?dòng)過(guò)程：一、了解森林報(bào)得作者與主要內(nèi)容1 簡(jiǎn)介作者一百多年前，有一位與大自然親密接觸得男孩，她就就是俄國(guó)得維比安基。維比安基(18941959)她家里養(yǎng)著許多魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、烏龜、蜥蜴與蛇，因?yàn)樗职志褪嵌韲?guó)著名得自然科學(xué)家，她從小喜歡到科學(xué)院動(dòng)物博物館去瞧標(biāo)本。再長(zhǎng)大一些，比安基常常跟著父親

9、到森林里打獵，到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去避暑。父親教會(huì)她怎樣根據(jù)飛行得模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒，根據(jù)腳印識(shí)別野獸更重要得就是教會(huì)她怎樣觀察、積累與記錄大自然得全部印象。比安基27歲時(shí)已記下一大堆日記，她決心要用藝術(shù)得語(yǔ)言，讓那些奇妙、美麗、珍奇得小動(dòng)物永遠(yuǎn)活在她得書(shū)里。只有熟悉大自然得人，才會(huì)熱愛(ài)大自然。維比安基正就是抱著這種美好得愿望為大家創(chuàng)作了一系列得作品。2 、了解主要內(nèi)容森林報(bào)維比安基得代表作，自從1927年出版以來(lái)，深受各國(guó)人民得喜愛(ài)。中文譯本就有許多。森林報(bào)不就是報(bào)紙，而就是一本書(shū)。這本書(shū)采用報(bào)刊得形式，用輕快得筆調(diào)，按春夏秋冬四季中得12個(gè)月，分別報(bào)道了森林中得有趣故事。瞧完這本書(shū)，您就好像與她一

10、樣，也在森林中度過(guò)了有意思得一年。比如，兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔？黃鵬得住宅就是什么樣？“林中大漢”麋鹿為什么打架？這些故事，您都能在森林報(bào)中瞧到。3 、瞧目錄猜讀春:蘇醒月回鄉(xiāng)月歌舞月夏:筑巢月出生月練飛月秋:告別月儲(chǔ)糧月近冬月冬:冰封月挨餓月殘冬月出示目錄，這就就是鳥(niǎo)獸們使用得森林歷。聯(lián)系已有得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，猜猜12個(gè)月里森林里都發(fā)生了哪些事？點(diǎn)撥：筑巢月里光就是巢就介紹了37種鳥(niǎo)類得，還不算其她動(dòng)物得窩。出生月里介紹了14種小動(dòng)物得出生。這真就是一部描繪大自然四季變化得百科全書(shū)。讓我們一起先來(lái)欣賞幾個(gè)片段吧。欣賞語(yǔ)言蓋房子得與不蓋房子得狐貍洞得天花板不知怎么忽然塌了下來(lái)，差點(diǎn)兒把小狐貍壓死

11、，狐貍媽媽嚇壞了，帶上小狐貍就走。到哪兒去呢？狐貍想到了獾得家，獾可就是個(gè)建筑高手，它得家完全就是自己挖出來(lái)得，又舒服又安全，出入口東西各一個(gè)，里面得地道橫七豎八，真得遇到天敵來(lái)襲，很容易就能逃之夭夭。而且，獾得洞大得很，分給狐貍一間絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。誰(shuí)知還就是有了問(wèn)題，獾根本不愿讓狐貍分享它得家，它這么愛(ài)干凈，怎么能忍受一個(gè)帶著孩子得房客呢？所以就毫不客氣地把狐貍給攆了出去。見(jiàn)狐貍走遠(yuǎn)了，就出了洞，到樹(shù)林里吃蝸牛去了。狐貍哪肯善罷甘休？正忿忿不平地躲在灌木叢后面呢。等獾一走，馬上鉆進(jìn)了獾得家里，又就是拉屎又就是撒尿，把屋里搞得一團(tuán)糟，然后就腳底抹油溜了。獾剛到家門(mén)口，就被一股惡臭熏得差點(diǎn)昏倒，勉強(qiáng)

12、進(jìn)去一瞧，氣得一跺腳，轉(zhuǎn)身就走，這么臟得房子，干脆不要算了，重建一個(gè)倒還方便些。這下狐貍得目得達(dá)到了，它馬上把小狐貍叼進(jìn)去，高興地布置起新家來(lái)。1、狐貍就是大家耳熟能詳?shù)脛?dòng)物，童話、寓言故事里常常有她得身影。她留給我們得主要感覺(jué)就是什么？那真正得狐貍又就是怎樣生活得呢？2、先讀1-3自然段，猜讀：狐貍會(huì)善罷甘休嗎？她會(huì)怎樣做呢？您覺(jué)得這就是一只怎樣得狐貍？評(píng)：真就是江山易改，本性難移。3、獾得個(gè)性也很鮮明。您能說(shuō)說(shuō)嗎？欣賞：獾剛到家門(mén)口，就被一股惡臭熏得差點(diǎn)昏倒，勉強(qiáng)進(jìn)去一瞧，氣得一跺腳，轉(zhuǎn)身就走，這么臟得房子，干脆不要算了，重建一個(gè)倒還方便些。4、小結(jié)：同學(xué)有疑問(wèn)了，這里科普讀物嗎？就是得，

13、這都就是維比安基細(xì)致觀察后記錄下來(lái)得。她用輕快得筆調(diào)寫(xiě)出了就是森林里得動(dòng)物植物，它們有喜有悲，個(gè)性鮮明，都有一套生存得本領(lǐng)。這就是一部比故事書(shū)還精彩得科普讀物。（二）螞蟻窩微微地動(dòng)起來(lái)了譯本一：瞧到云杉樹(shù)下得大螞蟻窩了嗎？對(duì)，就就是那個(gè)，我就知道您把它當(dāng)成一堆垃圾了，不過(guò)也不能怪您啊，因?yàn)檎麄€(gè)冬天這兒一只螞蟻也瞧不見(jiàn)。現(xiàn)在雪化了，螞蟻也要爬出來(lái)曬太陽(yáng)，準(zhǔn)備開(kāi)始干活了。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)得冬天，螞蟻們變得很虛弱，大家抱在一起，變成一個(gè)黑糊糊得螞蟻團(tuán)，躲在窩口曬太陽(yáng)。別用小木棍撥弄它們啊，這不就是搗亂嗎？您瞧，它們連逃跑得力氣都沒(méi)有呢。就讓它們安安靜靜地曬一會(huì)兒太陽(yáng)吧，等它們暖與過(guò)來(lái)，又要忙忙碌碌地干活

14、了，連休息得時(shí)間都擠不出來(lái)。譯本二：我們?cè)谝豢迷粕紭?shù)下，找到一個(gè)大螞蟻窩。起初，我們以為這不過(guò)就是一堆垃圾與老針葉呢，怎么也想不到它就是螞蟻城，因?yàn)橐恢晃浵佉睬撇坏桨。‖F(xiàn)在，堆兒上得雪化了，螞蟻爬出來(lái)曬太陽(yáng)。在長(zhǎng)期得冬眠之后，它們變得非常虛弱，粘在一起，黑糊糊得一團(tuán)團(tuán)，躺在螞蟻窩上。我們用小棍兒輕輕地?fù)芘鼈?，它們只勉?qiáng)動(dòng)了動(dòng)。它們連用刺激性得蟻酸來(lái)回射我們得力量都沒(méi)有。還得過(guò)幾天，它們才能重新開(kāi)始干活兒。1、指名讀譯本一，從字里行間您感受到了作者怎樣得情感？齊讀第二自然段。2、同一內(nèi)容，我們來(lái)瞧瞧另一譯本。指名讀，說(shuō)得就是同一件事，為什么會(huì)給我們不一樣得感受呢？寫(xiě)法上有什么不同？文章不就是無(wú)

15、情物。譯本一采用對(duì)話形式，充分運(yùn)用擬人得手法，讓人感覺(jué)很親切。3、譯本很多，我們挑選時(shí)要同一內(nèi)容對(duì)比著讀一讀，再買(mǎi)。如果同學(xué)買(mǎi)得譯本不同，對(duì)照著讀，也會(huì)有意想不到得收獲。（三）舞蹈灰鶴在沼澤地上開(kāi)舞會(huì)。它們圍成一圈，有一只或兩只走到當(dāng)中來(lái)，于就是就開(kāi)始跳舞。起初還沒(méi)什么，只不過(guò)用兩條腿蹦高罷了。后來(lái)越跳越上勁；索性大跳而特跳起來(lái)了，那些奇形怪狀得花步子，真能把人笑死！轉(zhuǎn)圈兒呀，躥跳呀，打矮步呀活像踩著高蹺跳俄羅斯舞！站在周圍得那些灰鶴，揮著翅膀打拍子，一下一下，不快也不慢。1過(guò)渡：動(dòng)物們得生活也就是多姿多彩得，您瞧鶴在舉辦舞會(huì)呢！閉眼聽(tīng)讀，您能想象它們跳舞得樣子嗎？2多美得舞姿呀！我們?cè)賮?lái)讀讀

16、文字，您覺(jué)得哪兒寫(xiě)得精彩極了？3指導(dǎo)朗讀：起初還沒(méi)什么，只不過(guò)用兩條腿蹦高罷了。后來(lái)越跳越上勁；索性大跳而特跳起來(lái)了，那些奇形怪狀得花步子，真能把人笑死！轉(zhuǎn)圈兒呀，躥跳呀，打矮步呀活像踩著高蹺跳俄羅斯舞！師生合作讀，師去掉“呀”，學(xué)生照原文。體會(huì)鶴跳舞時(shí)得歡快。4小結(jié)：閱讀時(shí)邊讀邊想象，您會(huì)瞧到許許多多精彩絕倫得面畫(huà)。三、總結(jié)我們一同欣賞了森林報(bào)中得3個(gè)片斷，您想讀森林報(bào)嗎？我們爭(zhēng)取一個(gè)月讀完它再來(lái)交流，比一比誰(shuí)了解得森林故事多。讓我們走進(jìn)美麗、神奇得大自然！了解它，熱愛(ài)它！森林報(bào)讀書(shū)指導(dǎo)課教學(xué)時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：1 、激發(fā)學(xué)生閱讀科普文得興趣。2、從目錄入手，了解本書(shū)得結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。3 、通過(guò)小片

17、段得閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握基本少兒科普讀物得一些閱讀方法。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入：書(shū)就是人類最寶貴得精神財(cái)富。有個(gè)作家丹尼爾潘拉克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能夠從自己細(xì)心整理過(guò)得書(shū)架上，找到自己想找到得書(shū)，就是件很棒得事。但就是如果能夠把自己最喜歡得書(shū)，介紹給別人，也會(huì)就是一件很美好得事。寒假中，我們一直在閱讀森林報(bào)。今天我們就以森林報(bào)春為例，我們分享一下讀書(shū)得方法與技巧，以及其中得一些有趣得故事，好嗎？二、讀懂封面。1、大家都已經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)了，那您能填空嗎？2、出示填空題：森林報(bào)這部名著就是（）（國(guó)名）著名科普作家（）得代表作。作者用輕快得筆調(diào)，采用（）形式，按（）、（）、（）、（）四個(gè)季節(jié)（）個(gè)月，有層次

18、，有類別地報(bào)道森林中得新聞。本書(shū)由（）翻譯而成，由（）出版社出版。這就是一部（）得科普讀物，這就是一部關(guān)于（）得百科全書(shū)，部分內(nèi)容入選（）。4 、您們就是從哪里獲得這些信息得？小結(jié)方法。（課件出示溫馨提示：讀書(shū)時(shí)要注意來(lái)自封面得信息）小結(jié)：讀一本好書(shū)，首先我們得從封面讀起，封面能給我們很多得信息。三、知作者。維、比安基（18941959）,俄羅斯著名兒童科普作家與兒童文學(xué)家，1894年,維、比安基出生在一個(gè)養(yǎng)著許多飛禽走獸得家庭里。她父親就是俄國(guó)著名得自然科學(xué)家。她從小喜歡到科學(xué)院動(dòng)物博物館去瞧標(biāo)本。跟隨父親上山打獵跟家人到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去住。在那里,父親教會(huì)她怎樣根據(jù)飛行得模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒，根

19、據(jù)腳印識(shí)別野獸更重要得就是教會(huì)她怎樣觀察、積累與記錄大自然得全部印象。比安基27歲時(shí)已記下一大堆日記,她決心要用藝術(shù)得語(yǔ)言,讓那些奇妙、美麗、珍奇得小動(dòng)物永遠(yuǎn)活在她得書(shū)里。維、比安基從事創(chuàng)作30多年,她以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活得藝術(shù)才能、輕快得筆觸、引人入勝得故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)作。森林報(bào)就是她得代表作。這部書(shū)自1927年出版后,連續(xù)再版,深受少年朋友得喜愛(ài)。四、瞧目錄，猜內(nèi)容，了解特色欄目（課件出示三期森林報(bào)得報(bào)頭）1 、作為以報(bào)紙得形式編排得書(shū)，每一期自然就是有報(bào)頭得，我們一起來(lái)欣賞森林報(bào)春得三期報(bào)頭。您們瞧，這三期報(bào)頭有一些共同得特點(diǎn)？2 、仔細(xì)瞧第一期報(bào)頭得日期，您有什么疑問(wèn)？出示森林歷。森林

20、歷相當(dāng)于我們?nèi)祟惖萌諝v，再瞧，森林歷與日歷不同得地方？森林歷就是為誰(shuí)制定得？3 、至于為什么森林歷把新年設(shè)定在3月21日，森林歷與太陽(yáng)有什么關(guān)系？相信森林報(bào)春將帶給您完整而讓人信服得答案。4、作為報(bào)刊，森林報(bào)每期得欄目就是大致相同得?，F(xiàn)在就以三月份為例，欣賞這本書(shū)得目錄，然后說(shuō)說(shuō)自己對(duì)哪個(gè)欄目感興趣？猜猜這個(gè)欄目可能會(huì)寫(xiě)什么？目錄太陽(yáng)詩(shī)篇五月城市新聞快樂(lè)得5月打獵林中大事記打靶場(chǎng)林中大戰(zhàn)廣告集體農(nóng)莊生活您還對(duì)哪個(gè)欄目有興趣？請(qǐng)您猜猜瞧總結(jié)提升：同學(xué)們，剛才我們邊猜便瀏覽了一些特色得欄目得內(nèi)容，您們知道嗎，在不知不覺(jué)中，您們學(xué)習(xí)與運(yùn)用了一種讀書(shū)得方法猜讀法。四、欣賞精彩片段，滲透讀書(shū)方法1 、確

21、實(shí)，一本好書(shū)要像好茶一樣慢慢地品味，囫圇吞棗就是不能感受到好書(shū)得魅力得。怎樣品呢？老師今天教您們一個(gè)好方法：就就是批注。（相機(jī)板書(shū)）我們?cè)谡Z(yǔ)文課上已經(jīng)學(xué)過(guò)做批注了，現(xiàn)在我們要把這種方法遷移到課外閱讀中來(lái)。說(shuō)說(shuō)您一般在什么地方做批注？（預(yù)設(shè)：精彩得句子旁邊，關(guān)鍵詞旁邊）2 、接下來(lái)，讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地品味森林報(bào)中精彩得片段之一：游戲與舞蹈同學(xué)們?cè)囍呑x做批注。3 、打開(kāi)書(shū)本，翻到138頁(yè)，邊讀邊做批注。4、交流：您在什么地方做批注了？剛才我們交流了批注得情況，瞧來(lái)同學(xué)們已經(jīng)會(huì)用批注得方法來(lái)幫助自己讀懂讀透陌生得文本。其實(shí)，細(xì)心得同學(xué)們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，剛才我們交流得句子其實(shí)都就是（動(dòng)作）描寫(xiě)，比安

22、基善于運(yùn)用準(zhǔn)確得動(dòng)作描寫(xiě)，貼切得比喻，將動(dòng)物們得生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。讀了這一篇，您能感受到作家維比安基在語(yǔ)言上一些特色吧？（板書(shū)：生動(dòng)、風(fēng)趣、準(zhǔn)確）不僅如此，比安基，描繪聲音也惟妙惟肖。這就是森林劇場(chǎng)中描寫(xiě)雄琴雞打斗前得句子。師生合作讀。生生合作表演。比安基寫(xiě)得生動(dòng)，她好像能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)得話，怪不得人們稱她為森林啞語(yǔ)翻譯家。在森林報(bào)中，還有很多可愛(ài)得鳥(niǎo)獸，它們都就是這本書(shū)得主角，想認(rèn)識(shí)它們嗎？（出示組圖。輔之簡(jiǎn)單得激趣。）圖一：紅雀松鼠秧雞圖二：云杉、白樺與白楊圖三：沙錐、鶇鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)，這一連串得謎等我們自己去書(shū)中尋找答案吧。五、聊聊讀書(shū)感受。1 、聊到這兒，您覺(jué)得這本書(shū)怎么樣？預(yù)設(shè)

23、：很好。很精彩。讀編者得兩句話。2、您打算怎樣閱讀？3 、為了更好地閱讀這本書(shū)，我們還可以一起來(lái)策劃一些有趣得讀書(shū)活動(dòng)。大家試著推薦一下。讓我們開(kāi)始我們得快樂(lè)閱讀之旅吧，同學(xué)們利用今天學(xué)到得讀書(shū)方法。自己去讀讀森林報(bào)得另外兩本，秋與冬，再次感受大自然得美麗！結(jié)束語(yǔ)：森林中得每一個(gè)生命都就是一個(gè)傳奇!這就是王老師讀了這本書(shū)后得感受。跟大家一起分享一下。板書(shū)：森林報(bào)語(yǔ)言特色讀書(shū)感言讀書(shū)方法讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生板書(shū)學(xué)生板書(shū)猜讀法、表演法、批注學(xué)生板書(shū)寫(xiě)一個(gè)“報(bào)”字。我們對(duì)報(bào)紙一定很熟悉吧。我們經(jīng)常通過(guò)報(bào)紙來(lái)了解最近發(fā)生得新聞。其實(shí)呀，在森林中也發(fā)生著許多得故事與新聞，但就是我們?nèi)祟惖脠?bào)紙就是不會(huì)報(bào)道這些消息

24、得，今天我要告訴大家，這些故事與新聞我們也有機(jī)會(huì)瞧到了，它就刊登在森林報(bào)中。森林報(bào)不就是一張報(bào)紙，而就是一套書(shū)。這套書(shū)就是我們第三單元課外書(shū)屋推薦書(shū)目，它分12個(gè)月報(bào)道了森林里發(fā)生得有趣得故事，五（2）班森林報(bào)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：主持人：書(shū)就是人類最寶貴得精神財(cái)富。有個(gè)作家丹尼爾潘拉克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能夠從自己細(xì)心整理過(guò)得書(shū)架上，找到自己想找到得書(shū)，就是件很棒得事。但就是如果能夠把自己最喜歡得書(shū)，介紹給別人，也會(huì)就是一件很美好得事。主持人：這幾個(gè)星期，我們一直在閱讀森林報(bào)?，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)森林報(bào)，一起分享其中得精彩內(nèi)容，分享您得閱讀收獲吧！二、認(rèn)識(shí)作者。1、主持人：下面有請(qǐng)徐、郭、楊等

25、同學(xué)來(lái)為大家來(lái)介紹一下森林報(bào)作者。2、合作介紹（背出來(lái)）比安基（18941959）只有熟悉大自然得人,才會(huì)熱愛(ài)大自然、著名兒童科普作家與兒童文學(xué)家維、比安基正就是抱著這種美好得愿望,為孩子們創(chuàng)作了森林報(bào)、1894年,維、比安基出生在一個(gè)養(yǎng)著許多飛禽走獸得家庭里、她父親就是俄國(guó)著名得自然科學(xué)家、她從小喜歡到科學(xué)院動(dòng)物博物館去瞧標(biāo)本、跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去住、在那里，父親教會(huì)她怎樣根據(jù)飛行得模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒，根據(jù)腳印識(shí)別野獸更重要得就是教會(huì)她怎樣觀察、積累與記錄大自然得全部印象、比安基27歲時(shí)已記下一大堆日記,她決心要用藝術(shù)得語(yǔ)言,讓那些奇妙、美麗、珍奇得小動(dòng)物永遠(yuǎn)活在她得書(shū)里、

26、維、比安基從事創(chuàng)作30多年,她以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活得藝術(shù)才能、輕快得筆觸、引人入勝得故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)作、森林報(bào)就是她得代表作、這部書(shū)自1927年出版后,連續(xù)再版,深受少年朋友得喜愛(ài)、二、書(shū)情盤(pán)點(diǎn)1、主持人：大家都已經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)了，那您能填空嗎？2、出示填空題：森林報(bào)這部名著就是（）（國(guó)名）著名科普作家（）得代表作。作者用輕快得筆調(diào)，采用（）形式，按（）、（）、（）、（）四個(gè)季節(jié)（）個(gè)月，有層次，有類別地報(bào)道森林中得新聞。本書(shū)由（）翻譯而成，由（）出版社出版。這就是一部（）得科普讀物，這就是一部關(guān)于（）得百科全書(shū)，部分內(nèi)容入選（）。2、指名說(shuō)3、您們就是從哪里獲得這些信息得？小結(jié)方法。（課件出

27、示溫馨提示：讀書(shū)時(shí)要注意來(lái)自封面得信息）4、主持人：接下來(lái)請(qǐng)12四人小組合作介紹大自然每個(gè)月得變化（讀）3 月21日就是春分，這天白天與黑夜一般長(zhǎng)：半天天上有太陽(yáng)，半天就是夜晚。這天，森林里慶祝新年春天要來(lái)了。春天展開(kāi)陽(yáng)光得翅膀，飛到我們這兒來(lái)了。她有嚴(yán)格得工作制度。首先，她解放大地：一處處得雪融化了，露出土地。這時(shí)，水還在冰底下沉睡。4 月融雪得月份！4月來(lái)沒(méi)醒來(lái)，4月得風(fēng)就已經(jīng)在徜徉，預(yù)告天氣要暖與了。在這個(gè)月份里，春天把大地從雪底解放出來(lái)以后，在執(zhí)行它得第二項(xiàng)任務(wù)：把水從冰底下解放出來(lái)。就是5月了唱歌吧！玩樂(lè)吧！現(xiàn)在，春天才鄭重其實(shí)地開(kāi)始做她得第三件事：給森林穿衣裳。現(xiàn)在，森林里快樂(lè)得月份唱歌跳舞月開(kāi)始了！6 月薔薇花開(kāi)，候鳥(niǎo)搬完了家，夏天開(kāi)始了。現(xiàn)在得白晝最長(zhǎng)，在遙遠(yuǎn)得北方，完全沒(méi)有黑夜了太陽(yáng)24小時(shí)都在天上。一年之中最長(zhǎng)得一天6月22日夏至過(guò)去了。7 月夏季得頭領(lǐng)不知什么就是疲倦，在整頓這世界，她命令稞麥深深地鞠躬，把頭低到地。8 月就是閃光得月。夜里，遠(yuǎn)方有一道道閃光，無(wú)聲地照亮天空，瞬息即逝。草地在夏季里最后一