重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級物理下冊《12.2-滑輪》練習(xí)題_第1頁
重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級物理下冊《12.2-滑輪》練習(xí)題_第2頁
重慶市涪陵第十九中學(xué)八年級物理下冊《12.2-滑輪》練習(xí)題_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上滑輪【基礎(chǔ)過關(guān)】1.滑輪在使用時,如果它的軸_,這種滑輪叫定滑輪,使用定滑輪能夠_,但是不能 _,它實質(zhì)上是一個 _的杠桿. 升國旗的旗桿上的滑輪是_滑輪BAF圖12.有一種滑輪,它的軸可以隨物體 ,這種滑輪叫動滑輪,使用動滑輪能夠_,但要 .它的實質(zhì)是 杠桿3、關(guān)于滑輪,下列說法中錯誤的是( )A使用定滑輪不省力但能改變動力方向B使用動滑輪能省一半力,還能改變動力的方向C定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿 D動滑輪實質(zhì)是個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿4、使用下列簡單機(jī)械時,不可以省力的是( )A.杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組 5、如圖1滑輪重10N,貨物重50N。不計摩

2、擦,勻速提起貨物時,F(xiàn)應(yīng)為( )A30N B25N C35N D10N圖26、如圖2,使用定滑輪提升重物,在A方向、B方向和C方向拉重物時( )A.A方向拉力最小       B.B方向拉力最小C.C方向拉力最小       D.三個方向拉力都一樣7、使用滑輪組時,拉起重物所用力大小決定于:( )A定滑輪的個數(shù);        B動滑輪的個數(shù);C定滑輪和動滑輪的個數(shù); D連接動滑輪繩子的條數(shù)【鞏固提升】1.旗桿頂上的滑輪,其作

3、用敘述正確的是 ( )A省力杠桿,可改變力作用方向 B費(fèi)力杠桿,可改變力作用方向C等臂杠桿,可改變力作用方向 D以上說法都正確2.用“一動、一定”組成的滑輪組來勻速提升重物時,所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時相比較,最多可省 ( ) A1/3的力 B1/2的力 C2/3的力 D3/4 的力 3.使用如圖3所示的裝置來提升物體時,既能省力又能改變力的方向的裝置是: ( )4.如圖4所示的是用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,用這個滑輪組提升重為300牛的重物(忽略滑輪組和繩子重及摩擦)(1) 在圖甲上畫出當(dāng)動力F=150牛時繩子繞法;(2) 在圖乙上畫出當(dāng)動力F=100牛時繩子的繞法。圖45如圖5,用滑輪組提升物體,請畫出最省力的繩子繞法。圖5 G6如圖6所示,一輛汽車陷入泥坑,現(xiàn)用一滑輪組把它拉出來,請畫出最省力的繞法.圖6圖77如圖7所示,不計動滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動摩擦,當(dāng)豎直向上的力F=10N時,恰能使重物G勻速上升,則重物G= N,繩固定端拉力為 N,重物上升10cm,力F向上移動 cm。 8、小強(qiáng)想把一貨物吊到樓上去,已知貨物重1000 N,小強(qiáng)最大的拉力為300 N,如果使用滑輪組,至少需要幾個滑輪?如何裝配,并寫出理由,并作圖。9、如圖8所示,物體A 的

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