【創(chuàng)新設(shè)計】2011屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 物理思想方法與高考能力要求2課件 人教大綱版_第1頁
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文檔簡介

1、運動學(xué)問題常見思維轉(zhuǎn)化方法運動學(xué)問題常見思維轉(zhuǎn)化方法在運動學(xué)問題的解題過程中,若按正常解法求解有困難時,往往可以通過變換在運動學(xué)問題的解題過程中,若按正常解法求解有困難時,往往可以通過變換思維方式,使解答過程簡單明了思維方式,使解答過程簡單明了物理思想方法與高考能力要求(二)物理思想方法與高考能力要求(二)1正逆轉(zhuǎn)化正逆轉(zhuǎn)化【例【例1】 一質(zhì)點以一定初速度自一光滑斜面底端一質(zhì)點以一定初速度自一光滑斜面底端a點點上滑,最高可到達上滑,最高可到達b點,點,c是是ab的中點,如圖所示,的中點,如圖所示,已知質(zhì)點從已知質(zhì)點從a至至c需要的時間為需要的時間為t0,問它從問它從c經(jīng)經(jīng)b再再回到回到c,需要

2、多少時間需要多少時間? 解析:解析:可將質(zhì)點看做由可將質(zhì)點看做由b點開始下滑的勻加速直線運動,已知通過第二段相點開始下滑的勻加速直線運動,已知通過第二段相等位移等位移ca的時間,求經(jīng)過位移的時間,求經(jīng)過位移bc所需時間的所需時間的2倍則由倍則由v00的勻加速直線運的勻加速直線運動在通過連續(xù)相等位移的時間比公式:動在通過連續(xù)相等位移的時間比公式:tbc tca1 ( 1)得:得:tbc ( 1)t0, 2tbc2( 1)t0. 答案答案:2( 1) t0將勻減速直線運動通過正逆轉(zhuǎn)化為初速度為零的勻加速直線運動,利用運動將勻減速直線運動通過正逆轉(zhuǎn)化為初速度為零的勻加速直線運動,利用運動學(xué)規(guī)律可以使

3、問題巧解學(xué)規(guī)律可以使問題巧解2動靜轉(zhuǎn)化動靜轉(zhuǎn)化【例【例2】 一飛機在一飛機在2 000 m高空勻速飛行,時隔高空勻速飛行,時隔1 s先后掉下兩小球先后掉下兩小球A、B,求兩球求兩球在空中彼此相距的最遠距離在空中彼此相距的最遠距離(g取取10 m/s2,空氣阻力不計空氣阻力不計) )解析:解析:取剛離開飛機的取剛離開飛機的B球為參考系,球為參考系,A球以球以10 m/s速度勻速向下遠離速度勻速向下遠離從從2 000 m高空自由落體的時間設(shè)為高空自由落體的時間設(shè)為t,h gt2,t 20 s.B球剛離開飛機,球剛離開飛機,A球已下落球已下落1 s,此時,此時A、B相距相距 1012 m5 m;A相

4、對相對B勻速運動勻速運動19 s后著地,此后著地,此19 s內(nèi)內(nèi)A相對相對B遠離遠離190 m,故,故A球落地時,兩球相距最球落地時,兩球相距最遠,最遠距離為遠,最遠距離為5 m190 m195 m.答案:答案:195 m3數(shù)形轉(zhuǎn)化數(shù)形轉(zhuǎn)化【例【例3】 汽車由甲地從靜止開始出發(fā),沿平直公路駛向乙地汽車先以加速度汽車由甲地從靜止開始出發(fā),沿平直公路駛向乙地汽車先以加速度a1做勻加速直線運動,然后做勻速直線運動,最后以加速度做勻加速直線運動,然后做勻速直線運動,最后以加速度a2做勻減速直線運做勻減速直線運動,到乙地恰好停止已知甲、乙兩地相距為動,到乙地恰好停止已知甲、乙兩地相距為s,求汽車從甲地到

5、乙地的最求汽車從甲地到乙地的最短時間和運行過程中的最大速度?短時間和運行過程中的最大速度?解析:解析:由題意作汽車運動的由題意作汽車運動的vt圖象,如右圖所示,圖象,如右圖所示,不同的圖線與橫軸所圍成的面積都等于甲、乙兩地的不同的圖線與橫軸所圍成的面積都等于甲、乙兩地的距離距離s.由圖可見汽車勻速運動的時間越長,從甲地到由圖可見汽車勻速運動的時間越長,從甲地到乙地所用的時間就越長,所以汽車先加速運動,后減乙地所用的時間就越長,所以汽車先加速運動,后減速運動,中間無勻速運動時,行駛的時間最短設(shè)汽速運動,中間無勻速運動時,行駛的時間最短設(shè)汽車勻加速運動的時間為車勻加速運動的時間為t1,則勻減速運動

6、的時間為,則勻減速運動的時間為(tt1),最大速度為,最大速度為vmax,則有,則有vmaxa1t1a2(tt1), 4等效轉(zhuǎn)化等效轉(zhuǎn)化 將將“ “多個物體的運動多個物體的運動” ”等效為等效為“ “一個物體的運動一個物體的運動” ”【例【例4】某同學(xué)站在一平房邊觀察從屋檐邊滴下的水滴,發(fā)現(xiàn)屋檐的滴水是等時某同學(xué)站在一平房邊觀察從屋檐邊滴下的水滴,發(fā)現(xiàn)屋檐的滴水是等時的,且第的,且第5滴正欲滴下時第滴正欲滴下時第1滴剛好到達地面;第滴剛好到達地面;第2滴和第滴和第3滴水剛好位于窗戶滴水剛好位于窗戶的下沿和上沿,他測得窗戶上、下沿的高度差為的下沿和上沿,他測得窗戶上、下沿的高度差為1 m,由此求

7、屋檐離地面的,由此求屋檐離地面的高度高度解析:解析:作出示意圖作出示意圖(如右圖所示如右圖所示)許多滴水位置等效許多滴水位置等效為一滴水自由落體連續(xù)相等時間內(nèi)的上、下位置右為一滴水自由落體連續(xù)相等時間內(nèi)的上、下位置右圖中自上而下相鄰點距離比為圖中自上而下相鄰點距離比為1 3 5 7,其中點,其中點“3”“2”間距間距1 m,可知屋檐離地面高度為,可知屋檐離地面高度為 (1357)m3.2 m.答案:答案:3.2 m5整體與局部的轉(zhuǎn)化整體與局部的轉(zhuǎn)化【例【例5】 從離地面從離地面9 m高處,以初速度高處,以初速度v04 m/s豎直上拋一小球,空氣阻力不豎直上拋一小球,空氣阻力不計計求小球經(jīng)多長時間落地求小球經(jīng)多長時間落地(g取取10 m/s2)解析:解析:小球的運動可分為兩部分:豎直上拋運動和自由落體運動落地時間為小球的運動可分為兩部分:豎直上拋運動和自由落體運動落地時間為這兩個運動的時間之和,但計算較繁簡捷的做法是,把整個運動看做整體,這兩個運動的時間之和,但計算較繁簡捷的做法是,把整個運動看做整體,取向上為正方向,則加速度取向上為正方向,則加速度ag,整個過程的總位移為,整個過

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