參加少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)工作總結(jié)

1、參加2021年少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)總結(jié)烏恰縣實驗小學(xué)教師：塔吉古麗加帕爾2021年7月8日至7月27日我參加了2021年省第八期少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí).這次培訓(xùn)的目標(biāo)是：通過培訓(xùn),了解國家語言文字方針政策,根本掌握學(xué)習(xí)普通話的根底理論、根本方法與根本技能；通過培訓(xùn),了解國家普通話學(xué)習(xí)和應(yīng)用的發(fā)展動態(tài),開闊視野,提升對運用普通話教學(xué)重要性的熟悉；通過練習(xí),了解自身普通話的水平與差距,激發(fā)學(xué)習(xí)和應(yīng)用普通話的積極性,切實提升普通話的應(yīng)用水平和表達(dá)水平.主要培訓(xùn)內(nèi)容有國家語言文字方針政策、普通話根底理論、普通話口語練習(xí)等.培訓(xùn)的方式有：1、從理論到實踐、以理論指導(dǎo)實踐的練習(xí)主線.以普通話語音

2、根底理踐的練習(xí)主線.以普通話語音根底理論知識教學(xué)為根底,強化普通話聽、說水平練習(xí),增強口語教學(xué)實踐指導(dǎo).2、以工程帶動內(nèi)容的練習(xí)形式.以說話、朗讀、演講等工程,帶動漢語拼音聲韻調(diào)的發(fā)音、詞語、句子等系列內(nèi)容的練習(xí),通過生動活潑的教學(xué)形式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)普通話的興趣.3、采取分班授課、輔導(dǎo)方式.每個班人數(shù)有50人,配備普通話測試員為輔導(dǎo)教師,有針對性地指導(dǎo)學(xué)員克服母語干擾,學(xué)好普通話標(biāo)準(zhǔn)語音.4、運用新理念和新方法,結(jié)合現(xiàn)代化培訓(xùn)手段,學(xué)用結(jié)合,注重實效,提升培訓(xùn)效果.5、學(xué)校還為了豐富我們生活,拓展我們知識水平,把我們帶到科技館參觀,還安排了朗誦比賽.這些給我?guī)砹艘酝獾目鞓?從這次的培訓(xùn)目標(biāo)、

3、內(nèi)容與方式看,我們參訓(xùn)學(xué)員接受的是科學(xué)系統(tǒng),目的性非常強的一次培訓(xùn).從培訓(xùn)過程中我感受到了輔導(dǎo)老師對我們的嚴(yán)格要求,對我們孜孜不倦地指導(dǎo),用他們的所學(xué)以最簡單、最快的方式傳授給我們.他們要以最快的速度,在短短的20天時間里讓我們的普通話水平有一個最大地提升.老師的壓力大,我們的壓力也大.因此在學(xué)習(xí)的過程中,我們認(rèn)真做筆記,認(rèn)真跟老師練習(xí)發(fā)音.一遍,一遍,又一遍,剛開始,我們都不習(xí)慣,所以,一天下來,有些學(xué)員的嗓子就疼了,但看到老師那么認(rèn)真,我們的壓力也很大,只好忍著繼續(xù)跟老師練習(xí)發(fā)音.晚修時間,我們班主任老師還對我們進(jìn)行個別指導(dǎo).由于我們來自全省各個地方,由于我們說的發(fā)音不同,所以出現(xiàn)的問題也

4、不同.老師就幫我們找出各自的毛病,進(jìn)行個別指導(dǎo).例如,發(fā)不出翹舌音是我們共同的毛病.對于這個毛病,兩位指導(dǎo)老師用他們自身掌握的方法教給我們.胡老師教我們用挺糖果的方法,曲老師教我們先放松舌頭,再慢慢翹起舌尖的方法,首先教給我們先讀啦啦,然后發(fā)出喳,最后發(fā)出zhi,hi和shi的發(fā)音方法.除了發(fā)翹舌音,發(fā)的語調(diào)偏低也是我們少數(shù)民族老師的普遍毛病.為了解決這個問題,老師也是教給了不同的方法.曲老師除了帶讀,用自身的語調(diào)來告訴我們該用什么樣的語調(diào)讀書,說話,還讓我們多聽范文朗讀,跟著讀.符老師教我們要多練歌,增強底氣.符老師用生活中的實際例子告訴我們發(fā)出不同的語調(diào)會引起多大的笑話,讓我們在笑聲當(dāng)中知

5、道說好普通話是多么的重要.總的來說,這次的普通話培訓(xùn),解決了我教書十年來的困惑,我對今后的語文教學(xué)有了方向.我非常感謝國家給我們的這次學(xué)習(xí)時機.今后我還要不斷地學(xué)習(xí)普通話,講普通話,還要鼓勵我身邊的人學(xué)好普通話,說好普通話.贈送以下資料總結(jié)會講話稿在這金秋十月,丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)我們國人還沉浸在“兩個奧運,同樣精彩,“神七成功問天的喜悅中,我們又一次迎來了九月份“6s總結(jié)暨頒獎大會.首先我代表“6s小組感謝各位治理和全體同仁在“6s運動中付由的汗水和努力！正是有了你們的積極參與,“6s才得如火如荼,生機盎然,正是有了你們的不懈支持,我們對“6s運動充滿了信心！9月份參加“6s考評的有20個單位

6、,以車間為單位的成型一車間在9月份“6s考評中榮獲“團體第一名,主任陳新華；以線組為單位的成型一車間包邊線榮獲線組第一名,線長羅潤生；成型一車間c線榮獲線組第二名,線長龍勇；成型二車間e線榮獲線組第三名,線長鄭權(quán).我們用最熱烈的掌聲祝賀以上獲獎單位！最值得一提的是成型一車間和包邊線成功衛(wèi)冕團體第一名“線組第一名的殊榮,都說“江山易攻不易守,在考評分?jǐn)?shù)懸殊不是很大的情況下,能再次登上這榮耀的寶座,我們再次把掌聲獻(xiàn)給他們,謝謝他們對“6s運動的大力支持.在9月份,公司進(jìn)入棉鞋生產(chǎn)頂峰期,各位治理人員和員工忙于新品試樣與生產(chǎn),不免對“6s運動產(chǎn)生疏忽,造成考評成績整體不是很高,在這里我希望在9月份“

7、6s運動考評中成績不是很理想的線組、車間,不要氣餒,要打起精神,豉起勇氣,不能被一時的落后消磨了你們的銳氣,在“6s面前我們戈美其人是不會低頭的！借這個時機,我覺得還是有必要把“6s運動的意義跟在座的各位講講：“6s運動是一項全方位、全過程、全員參與的系統(tǒng)工程,是一項長期的工作,是與生產(chǎn)相輔相成的活動,它既能效勞于生產(chǎn),也能監(jiān)督生產(chǎn),想必這一點,各位已體會至深,我們要把“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安融入到我們工作的每一個細(xì)節(jié)中.為了改善和增加作業(yè)面積,做到現(xiàn)場無雜物,平安通道暢通,從而提升工作效率,消除治理上的混放、混料等過失事故.我們就應(yīng)該徹底地將要與不要的東西歸類,并將不要的東西加以處理,需對“留之無用,棄之可惜的觀念予以突破.為了最終能實現(xiàn)目視治理,把經(jīng)過整理由來的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品為了讓我們有一個舒適、平安的工作環(huán)境,就得要求全員參與,排除隱患,重視預(yù)防,徹底地將自己的工作環(huán)境四周清掃干凈,設(shè)備異常時馬上維修,以維護(hù)人身與財產(chǎn)平安,實現(xiàn)一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所.千萬不要因小失大,對操作人員的操作技能進(jìn)行練習(xí),要持證上崗,讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之的理念深入到每一位員工的思想中.為了使現(xiàn)場保持完美和最正確狀態(tài),我們需要秉持三個觀念：1只有在整潔、干凈的工作場所才能