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1、六、課程設(shè)置與說(shuō)明(一)公共基礎(chǔ)課程1 .形勢(shì)與政策本課程主要內(nèi)容包括形勢(shì)與政策的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)、黨的路線方針政策的基本內(nèi)容、我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)形成的一系列政策和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)程中不斷完善的政策體系。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確分析形勢(shì)和理解政策的能力,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件、敏感問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的思考、分析和判斷能力,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2 .軍事理論本課程主要內(nèi)容為中國(guó)國(guó)防知識(shí),軍事思想,國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境,軍事高技術(shù)與武器裝備,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解我國(guó)現(xiàn)行的“三結(jié)合”武裝力量體制,中國(guó)人民解放軍各軍兵種組成和武器裝備知識(shí),了解我國(guó)現(xiàn)有國(guó)防
2、法規(guī)的主要內(nèi)容,樹立依法服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù)的觀念。培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),提高思想政治覺(jué)悟,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、集體主義觀念,加強(qiáng)學(xué)生組織性與紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。3 .軍事訓(xùn)練本課程主要內(nèi)容包括解放軍條令學(xué)習(xí)、隊(duì)列訓(xùn)練、綜合軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、三大步法訓(xùn)練、軍訓(xùn)基本要領(lǐng)、唱軍歌等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生通過(guò)軍事訓(xùn)練經(jīng)受鍛煉,掌握一些基本軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義精神、樹立自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)的觀念,為國(guó)防建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的思想;加強(qiáng)集體主義觀念、增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備
3、役軍官、為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。4 .入學(xué)教育本課程主要內(nèi)容包括專業(yè)介紹、安全教育、學(xué)生管理、黨建和就業(yè)、學(xué)籍管理。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),幫助新生理解高等職業(yè)教育的目標(biāo),明確專業(yè)發(fā)展方向和學(xué)校的要求;引導(dǎo)新生逐步做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)與人合作;幫助新生了解學(xué)校的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類機(jī)構(gòu)設(shè)置,督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;幫助新生端正專業(yè)思想,明確學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),從而確立自己的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生;幫助新生正確對(duì)待環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、生活、語(yǔ)言變化帶來(lái)的一系列心理不適問(wèn)題,盡快轉(zhuǎn)變角色,盡快融入學(xué)校新生活。5 .畢
4、業(yè)教育本課程主要內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)精神教育、合作精神教育、樂(lè)觀精神教育、敬業(yè)精神教育等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)和幫助學(xué)生牢固樹立正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,不斷增強(qiáng)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)青春的社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生正確看待當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,做好走向社會(huì)的準(zhǔn)備,順利畢業(yè)、就業(yè),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展。6 .職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)本課程主要內(nèi)容包括行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)、勞動(dòng)力市場(chǎng)信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識(shí)、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力以及信息搜索能力和溝通能力,使學(xué)生樹立科學(xué)規(guī)劃,理性就業(yè)的意識(shí)。7 .思想道德修養(yǎng)與法
5、律基礎(chǔ)本課程主要內(nèi)容包括心理健康、思想道德、基本法律的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生把思想道德、法律知識(shí)內(nèi)化為自身內(nèi)心信念,落實(shí)到生活實(shí)踐之中,以提高大學(xué)生的心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),健全和完善大學(xué)生的人格。8 .毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論本課程主要內(nèi)容包括馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程及理論成果、我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成就和面臨的困難與問(wèn)題、當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,指導(dǎo)自身的工作學(xué)習(xí)和生活。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。9 .民族理論與民族政策本課程主
6、要內(nèi)容包括馬克思主義民族觀、黨和國(guó)家的民族理論和民族政策、少數(shù)民族的基本知識(shí)和民族區(qū)域自治的法律規(guī)范,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性及責(zé)任感,提高他們理解和執(zhí)行黨的各項(xiàng)民族政策的能力并使之具備必要的理論素養(yǎng)和政策素養(yǎng)10 .大學(xué)體育本課程主要內(nèi)容包括健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能、體育文化。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),形成自覺(jué)體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí),具有一定的體育文化欣賞能力以及良好的體育道德和合作精神,能正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。11 .大學(xué)英語(yǔ)本課程主要內(nèi)容包括詞匯、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)力和簡(jiǎn)單口語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),能夠借助工具書獨(dú)立翻閱
7、與專業(yè)相關(guān)的英文資料,以及能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。12 .應(yīng)用文寫作本課程主要內(nèi)容包括事務(wù)、公文、日常、科技文書、傳播文稿5大類30多個(gè)文種寫作方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用應(yīng)用文寫作的方法與技巧,以適應(yīng)當(dāng)前和今后在工作、學(xué)習(xí)以及科學(xué)研究中的寫作需要,為其總體工作水平的提高提供必要的保證。13 .計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及軟硬件的安裝調(diào)試、Windows操作系統(tǒng)、Office等軟件的應(yīng)用、Internet的基本應(yīng)用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作與軟件應(yīng)用能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及今后工作中信息技術(shù)的使用奠定良好的基礎(chǔ)。14 .應(yīng)用數(shù)學(xué)本課程主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、微積分學(xué)以及常微分方程和概論統(tǒng)計(jì)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、邏輯思維能力以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。15 .社會(huì)服務(wù)通過(guò)本課程,使學(xué)生充分運(yùn)用自己所學(xué)的科學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能為社會(huì)服務(wù),并在社
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