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文檔簡介

1、競選最美自強少年發(fā)言稿在學習、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的競選最美自強少年發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。競選最美自強少年發(fā)言稿1敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是秦儷源。這次我想競選最美自強少年,要知道,最美自強少年必須得是一個自尊自強、能獨立面對困難和能非常堅強努力的優(yōu)秀少年。而我愿意去嚴格要求自己,爭做最美自強少年。在生活中,我是一個獨立的少年,我能夠管好自己的一切。我有自己的想法和主見,我會按照正確的方法去處事,有時也會聽取別人的意見,但不會一直盲目地去跟別人一樣,我有自己的處

2、事風格。就像有一次我在做一道題的時候,我跟爸爸媽媽意見不相同,我們討論了很久也沒有明確地確定答案。之后我沒有選擇父母的答案,而是選擇了自己的答案,因為我相信我自己,最后這道題我做對了,我非常地高興,因為我的選擇是正確的。這只是我自強的一面!而在學習上的我同樣自強,不軟弱服輸。在我遇到難題時,我不會第一時間就去尋求幫助,而是會自己先去刻苦鉆研,努力地解開謎題,想辦法解決困難,只要我堅持不懈地努力,一般就會成功。在恍然大悟時,我同樣還會收到那份解決了困難的快樂!我想競選最美自強少年,是因為我是一個有夢想,有遠大志向的少年。我愿意用自己的真實行動去實現(xiàn)我遠大的目標,所以面對困難也不怕,用自己的汗水和

3、努力換來的結果才是最珍貴的。所以,現(xiàn)在我要更加努力地去學習,奮發(fā)圖強,希望有朝一日能出人頭地。我每天都很認真地學習,汲取知識的營養(yǎng),沉浸在書的海洋里,更是我的樂趣,我珍惜時間,盡量爭分奪秒地去學習,爭做一個“活到老,學到老”的人,如果不趁年少時的大好時光去學習,那么又更待何時呢?我一定會更加自強,嚴格要求自己。我相信自強就是有著自己的主見,遇到困難能勇敢面對和為了目標努力奮斗的可貴品質,而我就正在朝這個方向努力前進,爭取能更好地做到自強!所以希望大家給我一個機會,讓我能成功當選最美自強少年,謝謝大家!競選最美自強少年發(fā)言稿2親愛的老師、同學:大家好!我是實驗小學五年級三班的徐朝柯,今天,我站在

4、這里,是為了競選最美自強少年。我能夠站在這里,離不開辛勤付出的老師,友善的同學,也離不開家長的細心輔導。我競選最美自強少年,是因為我覺得自己有足夠能力當好并做好這個最美少年;我在生活中遇到任何困難的事情都會堅持做好;在學習上積極向上,愛回答問題;在面對挫折的時候充滿信心,不被挫折打倒。我個人認為最美自強少年應該具備以下幾點:(1)自強不息,積極向上。(2)信心滿滿,堅持不懈。(3)不怕困難,心態(tài)陽光。在學校里,我是自尊心很強的孩子,跟同學和睦相處,上課積極認真,我的心態(tài)陽光。有一次,考試考差了,同學們有的取笑我,我心里沒有自卑,而是吸取了這次教訓,下一次,卻獲得了第二名的好成績。在生活中,我遇到傷心的事,我會勇敢面對,絕不退縮。當然,我也有缺點,就是有時候太魯莽,做事有點粗心。如果我當上最美自強少年,我會繼續(xù)努力改掉缺點。我還會做以下幾件事:第一,與同學之間相互幫助、積極向上;第二,和家人說談,快樂與共;第三,在面對困難時,大家同舟共濟,面對困難不低頭?!疤煨薪?,君子以自強不息”這句話鼓勵著我,在求學生活的路上

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