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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年學生干部心理拓展活動策劃書 電子工程系學生干部心理拓展活動策劃 一活動主題:信任之旅,感恩之行 二活動預備:(1)眼罩25個 (2)紙筆若干,盒子,用于“小天使”環(huán)節(jié) (3)活動會場背景音樂(班得瑞),專人負責播放 三活動環(huán)節(jié):聲明今日的活動和以往的都不一樣,請大家把手機關(guān)掉。 1. 熱身:(1)第一個活動,“愛心小天使”。要求每一名同學分別在兩張紙上面寫上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個同學面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個人的名字,再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰,自己給這兩個人寫紙條,紙條內(nèi)容要求贊美的話,優(yōu)點,鼓舞的話。署名“你的小天使
2、”,貼到系辦的板上面。假如想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫,也可以給老師寫。 (2)宣誓:今日我沒有任何的身份,我不是學生會干部,我不是主席副主席,我不是部長副部長,我是一個活動參加者,我是今日活動的主體,我是今日的仆人翁。(以上的話語都在站著的前提下,類似入黨宣誓儀式) 注:(1)時間支配 2:002:30 (2)活動開頭前需要早到的同學填高校生活里最重要的五個人,可以是同學,老師,但這個人不行以填這一屆系干。盡量收齊后交給特地負責發(fā)短信的同學,短信內(nèi)容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項調(diào)查,你的伴侶xxx把你當做他高校生活中最重要的五個人之一,我們正在主樓二樓做一場心
3、理活動,假如你便利的話請四點到主樓xx教室,我們的活動需要你的參與! 2. 信任之旅: 活動規(guī)章:(1)每個同學找到這個團隊里最熟識最信任的同學,坐好,握住他的手,認真觀看感覺他的特點。 (2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學,不行以摘眼罩,不許出聲,助教適當設(shè)置些障礙。 活動過程:a. 同學兩兩坐好之后,要求認真觀看伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛,助教開頭用眼罩蒙住大家的眼睛。 b. 盲人旅行:全部參加人員挨次打亂,后一同學搭住前面一同學的肩膀,“旅行”開頭,最前面一同學由主持人領(lǐng)好,走提前選擇好的路程。 c. 盲人找伴侶:全部人回到團體會場,不允許摘掉眼罩,開頭
4、找剛才最信任最熟識的同學。助教在一旁負責,避開同學撞到墻,桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束,開頭共享。主持人規(guī)定共享名額。 注:活動期間留意同學平安 時間 2:303:20 3似曾相識: 活動規(guī)章:(1)主持人描述,團隊成全在描述的場景中自由伸出手指,規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作,假如伸出的手指數(shù)不同,則不做任何動作。 (2)a. 一根手指,代表面對生疏人,不熟識的人,不關(guān)注的人,假如兩個人的手指數(shù)相同,動作為轉(zhuǎn)身,背對背。 b. 兩根手指,代表面對似曾相識,常常見面但叫不上來名字的人,假如兩個人的手指數(shù)相同,動作為微笑。 c. 三根手指,代表面對熟悉,但不熟識的人,想
5、同他連續(xù)做伴侶的人,假如兩個人的手指數(shù)相同,動作為握手。 d. 四根手指,代表最信任,最鄙視,最關(guān)注,最想交往,最感謝的人,假如兩個人的手指數(shù)相同,動作為擁抱, 活動過程:(1)現(xiàn)有兩名同學表演“老媽式擁抱”,“情侶式擁抱”,聲明這兩種擁抱方式今日都不要,在表演下輕輕的擁抱。 (2)此時撤掉全部的凳子,全部同學站起來,報數(shù),單數(shù)向前兩步走,然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。 (3)主持人接下來要說的話: 1. 剛才我們分別作了盲人旅行,盲人找伴侶,我們大家都共享了許多,我們大家都有自己特別的感受,現(xiàn)在,我們需要放松,放松,現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后漸漸的吐出來,今日,是11月1
6、5日,我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動,我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應(yīng)的動作,再深吸一口氣,然后漸漸的吐出來,今日早上,你很早就起床,出了宿舍,空氣很清爽,你對自己說,又是美妙的一天,你感覺是那么的舒適,那么的歡樂,你來到我們學校的塑膠跑道上,開頭跑步,此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學,他也在慢跑,他正和你迎面跑來,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 2. 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸
7、一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,你跑完步來到主樓前面,你遇到你剛進學校軍訓時熟悉的一名同學,但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 3 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,你來到食堂,遇到了你的同班同學,你們一起參與過辯論隊,參與過運動會,辯論賽,運動會時的場景還歷歷在目,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手
8、,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 4 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,進入高校以來,你們宿舍始終很團結(jié),不是親人但比親人更親,假如你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學,此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 5 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深
9、吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,進入高校以來,你多次得到班主任老師的關(guān)心,你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話,假如你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任,此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 6 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,現(xiàn)在時間回到你的過去,你還記得幼兒園時的第一個老師嗎?你還記得學校時和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時他們就在你的眼前,此時的你會向他伸出
10、幾根手指呢?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 7 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,你還記得學校時和你一塊曠課的那個同學嘛?你還記得學校時和你撒謊向老師請假的那個同學嘛?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 8 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左
11、邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,你還記得高三時的那個同桌嗎?就像同桌的你里面唱的那樣,假如他現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 9 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,還記得曾經(jīng)在你最難過的時候給你勸慰的那個同學嘛?還記得在你最困難是給你關(guān)心的同學嗎?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還
12、是四根?你想對他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 10 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,此時,你遇見操場跑步時的同學,你大一時在辯論賽上熟悉的同學,你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,假如手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,假如不同,請不要做出任何動作。 11 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,你是一個很孝順的人,去年回家,你發(fā)覺爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā),他現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。 12 好,請恢復剛才的姿態(tài),然后全部里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后漸漸的吐出來,想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,漸漸睜開眼睛,請做出相
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