小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)

1、小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)范文師德師風(fēng)是教師的靈魂核心,也是作為教師必備的根底條件之一,下面由為大家精心收集的小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)范文【一】作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,果斷執(zhí)行黨的方針、政策,思于人民的教育事業(yè),模范遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人.在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師.一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí).本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行

2、現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試.在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷催促自己進(jìn)步.工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵.二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè).愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度.我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最正確教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育.作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么.其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教

3、育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性.三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的根底教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法.在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提升學(xué)習(xí)水平.使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).回憶一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原那么,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的

4、工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步！但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本職工作的同時(shí),我也不斷為自己充電.一年來(lái),我所帶班級(jí)的語(yǔ)文在全校評(píng)選中屢次獲得第一,為學(xué)校撰寫(xiě)新聞通訊、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在?張家界日?qǐng)?bào)?上發(fā)表,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊雜志上發(fā)表,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識(shí)講座,在縣教育局組織的?中小學(xué)生廉潔教育讀本?讀書(shū)征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng).有論文獲得市、縣一等獎(jiǎng).并于今年上半年被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀宣傳員.總之,這些成績(jī)都是微缺乏道的,我的路還很長(zhǎng),我必須更加努力,爭(zhēng)取在以后的日子里,爭(zhēng)取做得更好.小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)范文【二】通過(guò)參加本次師德師

5、風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我對(duì)師德教育的重要意義有較明確的熟悉,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容也更熟悉了.對(duì)照?教師法?和?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?的要求,結(jié)合自己多年來(lái)的教育工作,作如下分析：一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提.本人始終擁護(hù)黨的根本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責(zé)任感、幸福感.一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育治理水平,自我認(rèn)為是

6、一名政治果斷、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者.二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,結(jié)合教學(xué),宣傳學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論.堅(jiān)持用開(kāi)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,任何數(shù)學(xué)知識(shí)、公式、定理都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理.注意到許多學(xué)生認(rèn)為課本知識(shí)枯燥無(wú)味不愿學(xué)習(xí).告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提升全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民效勞的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰.江澤民同志曾指由：人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,

7、一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作那么,自覺(jué)率先垂范,這樣才能真正為人師表.三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生.我自己在較年輕時(shí),火氣很旺,也常訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生不聽(tīng)話(huà),將其拖由教室的事也屢見(jiàn)不鮮,隨著年紀(jì)變大,對(duì)學(xué)生的感情增加,這種事情也就少了,現(xiàn)在我也常會(huì)訓(xùn)學(xué)生幾句話(huà),但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來(lái)訓(xùn)他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看由你是善意還是惡意,我的感覺(jué)：是只要你是善意的,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn).我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài),真正的熱愛(ài)學(xué)生.四、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的.這是由于近年來(lái)社會(huì)風(fēng)氣比擬差,全民道德

8、素質(zhì)下滑,有的教師不務(wù)正業(yè).如學(xué)生大面積的素質(zhì)下降,許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課,課堂紀(jì)律很差等,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,由現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象.這時(shí),如果不增強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)通過(guò)學(xué)習(xí),充分熟悉了目前增強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性.只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀(guān)念,不斷更新知識(shí),提升教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友.小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)范文【三】作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,果斷執(zhí)行黨的方針、政策,思于人民的教育事業(yè),模范遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人.在

9、工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師.一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提.本人始終擁護(hù)黨的根本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責(zé)任感、幸福感.一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能提升全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民效勞的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰.積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試.在每上完一堂課,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷催促自己進(jìn)步.工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電.三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生.愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè).愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、