字體設(shè)計(jì)剖析

1、字體設(shè)計(jì)（一）安全教育285分鐘組織教學(xué) 1.機(jī)房安全教育。 5分鐘 2.介紹實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練目標(biāo)。 明確教學(xué) 任務(wù)30分鐘 計(jì)算機(jī)機(jī)房安全管理制度學(xué)習(xí)1、 重視安全工作的思想教育，提高安全意識(shí)，做好計(jì)算機(jī)機(jī)房的安全防范工作，防患于未然。2、 軟、硬件系統(tǒng)均由機(jī)房管理員進(jìn)行維護(hù)和管理，嚴(yán)禁其它無(wú)關(guān)人員拆卸機(jī)器、插拔設(shè)備。故意損壞機(jī)房設(shè)備者要照價(jià)賠償并追究責(zé)任。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如機(jī)器發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)與任課教師聯(lián)系。3、凡進(jìn)入機(jī)房的人員必須遵守機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定，愛(ài)護(hù)機(jī)房?jī)?nèi)的所有財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)管理人員許可不得隨意使用，更不得損壞，如發(fā)現(xiàn)人為損壞將視情節(jié)按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。4、 機(jī)房管理人員要愛(ài)護(hù)設(shè)備，認(rèn)真維護(hù)保

2、養(yǎng)設(shè)備，對(duì)機(jī)房的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其他教學(xué)輔助設(shè)備定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)檢修，并要登記、報(bào)告。因管理不當(dāng)所造成財(cái)產(chǎn)損失的，要按責(zé)任事故處理。5、所有人員不準(zhǔn)在機(jī)房?jī)?nèi)吸煙。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)切斷電源，用滅火設(shè)備撲救，并立即報(bào)警。6、 機(jī)房使用結(jié)束時(shí)，必須進(jìn)行設(shè)備檢查整理并做好記錄，關(guān)閉門窗、設(shè)備和外部電源。 入門指導(dǎo) 展示一組字體設(shè)計(jì)類作品。 圖示 3分鐘 提問(wèn)：對(duì)字體設(shè)計(jì)有何理解？ 新課講授 一、創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)的目的 30分鐘 首先，打破以往傳統(tǒng)美術(shù)字和電腦印刷字的筆形，結(jié)構(gòu)， 去創(chuàng)造出一種新型的、富有個(gè)性化的字體，其最終目的就是適應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的需要。在當(dāng)今這樣一個(gè)高度商業(yè)化、高度信息化的 時(shí)代里那。那

3、些雷同、相似，缺乏鮮明形象和個(gè)性的字體和圖形 是很難被消費(fèi)者記住的。 也就是說(shuō)，不被消費(fèi)者注意的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品，在市場(chǎng)上很難 競(jìng)爭(zhēng)的。所以，企業(yè)家們總是千方百計(jì)想通過(guò)設(shè)計(jì)提高產(chǎn)品的 識(shí)別力和傳播力。 其次，字體設(shè)計(jì)是被消費(fèi)者注意的最直接視覺(jué)元素。在這樣 的社會(huì)背景下，一些標(biāo)新立異的創(chuàng)新字體已被人間高度關(guān)注， 創(chuàng)新字體也是平面設(shè)計(jì)師必須掌握的重要課程。 二、創(chuàng)意字體的基本表現(xiàn)方法（重點(diǎn)） 1、筆形變化 漢字的筆劃形狀的豐富變化為設(shè)計(jì)者提供了發(fā)揮自己才智的 舞臺(tái)，連實(shí)際的漢字設(shè)計(jì)中，為了適應(yīng)特定環(huán)境、產(chǎn)品特征和定位、 追求特殊的個(gè)性風(fēng)格，可借助漢字的宋體、黑體等印刷本的結(jié)構(gòu)， 對(duì)漢字的形筆劃進(jìn)行重新修

4、改，在規(guī)整、斜度、弧度、空白、切劃、 分割、粗細(xì)、曲直等方面進(jìn)行變形，使原來(lái)的漢字顯現(xiàn)特殊而新穎 的新字形。筆形變化也是創(chuàng)意字設(shè)計(jì)了基本最重要的手法之一， 需要強(qiáng)調(diào)的是，在筆形變化的時(shí)候，每字的筆有一定要統(tǒng)一，這樣 才能產(chǎn)生和諧的美感。 2、斷筆、連筆 斷筆和連筆在創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)中運(yùn)用很廣泛。在設(shè)計(jì)中斷連筆 常常同時(shí)使用，如果運(yùn)用得很好的藝術(shù)效果。需要注意的是，要 分析清楚每一個(gè)字內(nèi)部的連斷筆和字之間的連斷筆，它們要相互 協(xié)調(diào)、呼應(yīng)，在哪個(gè)部分連筆，在哪個(gè)部分?jǐn)喙P，一定要自然合理， 不要牽強(qiáng)，生硬。同時(shí)，字要以易辨為原則，作到小斷、小連、 小變化，以形成具有大效果的境界。 3、結(jié)構(gòu)、外形 漢字的

5、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，外形一般情況下都是以方塊為主，但是在 創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)是（尤其在品牌字體書(shū)寫(xiě)時(shí)）完全可以打破常規(guī)的 思路，因?yàn)槠放谱煮w往往在2-4個(gè)字之間，字與字如果以同樣大小 的方塊字排列，會(huì)給人一種古板、生硬的感覺(jué)。所以，根據(jù)產(chǎn)品 品牌的特點(diǎn)和定位，在設(shè)計(jì)時(shí)可改變字與字之間的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、 大小、筆劃，以取得生動(dòng)的藝術(shù)效果。 4、空心 運(yùn)用空心會(huì)使字體設(shè)計(jì)產(chǎn)生虛實(shí)相生、黑白相接的效果。在 空白字體設(shè)計(jì)時(shí)，字的結(jié)構(gòu)、筆形往往并沒(méi)有很大的變化，有些 可能就是以普通宋、黑等印刷字體為基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)也是方方正正的， 關(guān)鍵的變化是在字的筆劃中間加上一道新的筆劃，中間空心的形狀 特征是改變字體特征屬性的根本。所以，在

6、空白字設(shè)計(jì)時(shí)，要充分 處理好中間的負(fù)形才是最重要的。 5、虛實(shí) “虛虛實(shí)實(shí)”，“虛中有實(shí)”，虛與實(shí)的相互補(bǔ)充，構(gòu)建出漢字 字形的若隱若現(xiàn)，此起彼伏，打破了以往以漢字給人的死板生硬 的缺點(diǎn)。其實(shí)，漢字筆形結(jié)構(gòu)本身就有虛實(shí)變化，只是不太明顯。 這里的虛實(shí)，其重點(diǎn)是放在“虛”的處理上，也就是讓漢字適當(dāng) 含蓄化。這里“虛”的處理有以下幾種常規(guī)的方法，省筆、粗細(xì)、 斷筆和模糊化等，當(dāng)然方法是很多的，在書(shū)寫(xiě)時(shí)加以總結(jié)。在民間 泰山的“萬(wàn)仙樓北盤路”兩側(cè)的石壁上刻著的“鳳光無(wú)邊”、“有限 年華”是虛實(shí)處理的經(jīng)典例子，會(huì)產(chǎn)生以“一”畫(huà)“十”的感染力。 6、共用相關(guān) 即共用一形，指幾個(gè)形共同借用一個(gè)形才成為完整

7、的形狀。 輪廓成形具有二面的性質(zhì)，也就是一個(gè)形同時(shí)為二字部分所共用， 中國(guó)民間的“四喜娃娃”“三兔共耳”都是極為成功的共用形例子。 在漢字設(shè)計(jì)時(shí)采用共同的設(shè)計(jì)手法時(shí)有一定的限制性條件，即設(shè)計(jì) 的一組文字在有著同樣的偏旁部首時(shí)，要合理安置這組文字其他 部分與共用部分之間的關(guān)系，要做到巧妙、合理。如古代錢幣中的 “佳、五、矢、止”四字，與中心的方孔“口”字恰到好處地結(jié)合 在一起，成了“唯吾知足”的成語(yǔ)。另外，民間的“黃金萬(wàn)兩” 四個(gè)字只有在豎排時(shí)才可以共用其中的筆形。漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的 共用能產(chǎn)生形態(tài)的趣味性，并能達(dá)到以一當(dāng)十的效果。 7、字圖結(jié)合 由于漢字源于象形文字，所以從某種意義上講它既是文字

8、又是 圖形，是具有特定涵義和一定形態(tài)的一種文字圖形。字圖相互結(jié)合、 相互映襯、相互補(bǔ)充，既豐富了漢字本身的形象，有一目了然的 特性，也使圖形更適合文字的形態(tài)，可以說(shuō)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。這種用法 在現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)和標(biāo)志設(shè)計(jì)中很常見(jiàn)，只要做到字圖搭配有趣味、 合理、豐富、強(qiáng)烈而又能辨認(rèn)，就能達(dá)到易于進(jìn)行信息的傳播和 記憶的雙重效果。 8、對(duì)比 在字形變形時(shí)，要充分注意筆劃之間的相互對(duì)比，盡可能打破 常規(guī)寫(xiě)字時(shí)的“橫平豎直”時(shí)的直板，完全可以逆向思維，如“橫 曲豎彎”，再如打破“橫細(xì)豎粗”為“橫粗豎細(xì)”，這樣就會(huì)產(chǎn)生 出新的字體形態(tài)。當(dāng)然，對(duì)比的手法很多，如大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短、 曲直等等，要合理運(yùn)用好這些對(duì)比，

9、同時(shí)也不能對(duì)比太強(qiáng)烈，要 做到對(duì)比中求同意，這樣就協(xié)調(diào)了。 9、表意 指依據(jù)字的意義，將文字筆畫(huà)作巧妙而簡(jiǎn)潔的變化，構(gòu)成意象 化的文字。前面講字圖結(jié)合時(shí)就講到漢字是象形文字，即表象自然 物象原來(lái)的復(fù)雜的外貌現(xiàn)象、特點(diǎn)和規(guī)律，并用簡(jiǎn)潔的筆墨現(xiàn)象 表達(dá)出來(lái)，如“日、月、山、水、雨”等字?，F(xiàn)代漢字形象化的 設(shè)計(jì)就是借鑒象形文字具象和抽象結(jié)合，高度概括的表現(xiàn)方法， 使?jié)h字成為一種形態(tài)性記號(hào)。抓住事物的典型特征，把記號(hào)性的 漢字結(jié)合于某種事物的視覺(jué)化形象，或把漢字分解成圖畫(huà)元素來(lái) 表現(xiàn)。當(dāng)然，表意與圖字結(jié)合既有聯(lián)系又有區(qū)別，圖字結(jié)合主要 是以圖形配合字體為主，圖相對(duì)是局部或次要的；而表意則相反， 所有字

10、的筆劃都直接或間接反映是形態(tài)的意向。 10、綜合 綜合是讓以上幾種手法相互之間既結(jié)合，又相互補(bǔ)充的手法。 很多時(shí)候在設(shè)計(jì)字體時(shí)，這些手法會(huì)結(jié)合在一起運(yùn)用，用多少種 手法并不重要，重要的是要充分體現(xiàn)漢字本身的特點(diǎn)和內(nèi)涵。 綜合，即強(qiáng)調(diào)多種手法要靈活運(yùn)用，相互補(bǔ)充，不可生搬硬 套，這樣才會(huì)收到事半功倍的效果。當(dāng)然，設(shè)計(jì)手法是很多的， 這里只是提到幾個(gè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)，只要大家不斷總結(jié)嘗試，就會(huì)實(shí)踐 出更多新穎優(yōu)秀的字體。 11、立體字 最早的立體字應(yīng)用是在我國(guó)六七十年代。后來(lái)日本大師 五十嵐威暢先生寫(xiě)了不少立體字，被國(guó)際上的設(shè)計(jì)、商業(yè)界人士 關(guān)注。到了今天，隨著電腦的廣泛應(yīng)用，通過(guò)電腦的處理，可以 設(shè)計(jì)出

11、有特點(diǎn)和風(fēng)格的立體字。 12、書(shū)法字 指用毛筆或其他筆寫(xiě)成的具有書(shū)寫(xiě)意味的文字設(shè)計(jì)。在歐美， 傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)字稱“手寫(xiě)體”，中國(guó)稱“書(shū)法”，日本叫“書(shū)道”。 漢字的傳統(tǒng)書(shū)法是一種純粹的視覺(jué)形式和地道的抽象設(shè)計(jì)， 由“真草隸篆行”五種構(gòu)成。從顏真卿的真書(shū)，王羲之的行書(shū)， 至張旭的狂草，每種書(shū)法都有自己不同的風(fēng)格特征，對(duì)書(shū)法字的 字體設(shè)計(jì)具有重要的借鑒作用。在當(dāng)今的商業(yè)設(shè)計(jì)、白狀設(shè)計(jì)中， 書(shū)法字的應(yīng)用很廣泛，例如，在日本的食品包裝設(shè)計(jì)中，書(shū)法字的 設(shè)計(jì)有很大的舞臺(tái)，分析原因，每個(gè)書(shū)寫(xiě)者都有自己的風(fēng)格，而 同一個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)不同的產(chǎn)品名稱，可寫(xiě)出風(fēng)格不同的風(fēng)格，而同 一個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)不同的產(chǎn)品名稱，可寫(xiě)出風(fēng)格不

12、同的書(shū)法字，這樣 就豐富了書(shū)法字的樣式。同時(shí)，書(shū)法字本身具有很濃的民族風(fēng)格、 文化意味以及鄉(xiāng)土特征，很適合在食品中應(yīng)用，書(shū)法本身就是我國(guó) 傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)不斷弘揚(yáng)下去。 三、字體設(shè)計(jì)練習(xí)（難點(diǎn)） 實(shí)訓(xùn)練習(xí) 題目：自擬四字成語(yǔ)，進(jìn)行字體設(shè)計(jì) 練習(xí)法 150分鐘 作業(yè)要求： 1.顏色使用恰當(dāng) 2.圖形新穎 3.保存為.jpg格式，學(xué)號(hào)+姓名 巡回指導(dǎo) 1、巡查操作是否規(guī)范。 貫穿于學(xué)100分鐘 2、對(duì)每個(gè)學(xué)生在操作時(shí)的疑問(wèn)、錯(cuò)誤或不足之處等給予針對(duì) 生練習(xí)過(guò) 性指導(dǎo)。 程之中3、集中糾正學(xué)生操作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題。 4、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)操作經(jīng)驗(yàn) 課堂小結(jié) 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)中文字體，通過(guò)大量?jī)?yōu)秀作

13、品賞析， 5分鐘 希望大家可以掌握中文字體設(shè)計(jì)的技巧，并用于今后的設(shè)計(jì)中。 布置作業(yè) 復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，多觀察生活中的字體設(shè)計(jì)。 3分鐘 附件 計(jì)算機(jī)52臺(tái)，每臺(tái)機(jī)器裝有photoshop、Illustrator、flash、dreamweaver等軟件。 安全教育 進(jìn)出機(jī)房必須按要求穿鞋套，雨具等物品要按位擺放整齊。 上下課前2分鐘 不在機(jī)房吃東西，不喝有色飲料，不隨意拔接插頭，離開(kāi)時(shí)關(guān)機(jī) 提醒學(xué)生斷電，并依次離開(kāi)。 字體設(shè)計(jì)（二）285分鐘組織教學(xué) 1.小結(jié)學(xué)生上節(jié)課練習(xí)情況。 明確教學(xué) 5分鐘 2.字體制作練習(xí)。 任務(wù) 復(fù)習(xí)點(diǎn)評(píng)上節(jié)課學(xué)生的作業(yè)。 入門指導(dǎo) 提問(wèn)：在字體設(shè)計(jì)的過(guò)程中，你是否感

14、到困惑：電腦里有 5分鐘 那么多字體可以用，為什么還要我們自己設(shè)計(jì)呢？ 新課講授 一、字體設(shè)計(jì)的意義 30分鐘 字體設(shè)計(jì)的意義：字體的造型既可以使文字更概括、生動(dòng)、 講授 突出地表達(dá)它的精神含義，同時(shí)又能使文字本身更具有視覺(jué)傳達(dá) PPT演示 上的美感。 更重要的是，它可以使要傳達(dá)的內(nèi)容獲得更加明顯的經(jīng)濟(jì)效益 和社會(huì)效益，成為一家機(jī)構(gòu)、一個(gè)活動(dòng)或一種商品的視覺(jué)形象， 使人們從中獲得需求的便利。 二、創(chuàng)意字體如何構(gòu)想（重點(diǎn)） 這里講的新字體，必須要強(qiáng)調(diào)字體設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性，也就是說(shuō) 是你自己創(chuàng)造出來(lái)的，不是抄襲別人的，或是市場(chǎng)上司空見(jiàn)慣的 字體。正因?yàn)槭悄阕约罕救怂鶆?chuàng)的，往往有很強(qiáng)的個(gè)性，也不 容易與

15、別人雷同，那么該字體也就顯得新鴇。視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)。 然而，要想字體設(shè)計(jì)有創(chuàng)新，其實(shí)也并不容易，在漢字本身筆劃 結(jié)構(gòu)復(fù)雜，初學(xué)者很難掌握，一些變形的基本規(guī)律。歸納起來(lái)， 在構(gòu)思的時(shí)候，要從漢字的字形與字意上入手。 漢字本身具有形和意。形就是字形、字態(tài)、筆劃形態(tài)。每個(gè) 漢字有共同筆態(tài)。同時(shí)，每個(gè)漢字又各有不同的字形形態(tài)。如 “一”與“警”字就是形態(tài)完全不同的字，這點(diǎn)從漢字結(jié)構(gòu)這一節(jié) 上已分析得很透徹了。 “意”字的含義，指漢字的表意功能，如象形文字。有很多 漢字都是從事的本來(lái)面態(tài)抽象變形而來(lái)，隱藏著很多深刻的含義。 在字體設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)，從“形”“意”入手是最直接的手法。由 “意”通過(guò)復(fù)雜的心理活動(dòng)并

16、利用形式法則創(chuàng)造出可視的“形”， 并通過(guò)這個(gè)“形”直接或間接地對(duì)“意“的內(nèi)涵進(jìn)行進(jìn)一步的 表現(xiàn)。觀者通過(guò)”形“引發(fā)聯(lián)想，得到”意“的內(nèi)涵。這樣的 過(guò)程，即為以“意”生“形”，以“形”表“意”，最終目的就是 開(kāi)發(fā)創(chuàng)意的靈感。 三、漢字創(chuàng)意字體的分類和構(gòu)思的基本特征 漢字創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)按實(shí)際運(yùn)用可區(qū)分為： 1、創(chuàng)意印刷字體 這種字體主要從筆形特征，結(jié)構(gòu)變化上入手，創(chuàng)造出全新的 字形。當(dāng)今參加日本國(guó)際字體大賽，中國(guó)方正字體比賽等的字體 都?xì)w此類。 2、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體 這種字體主要應(yīng)用在企業(yè)形象視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)上、有企業(yè)中英文 簡(jiǎn)稱、全稱標(biāo)準(zhǔn)字體。這種字體主要是以從字形、筆形變化上入手 為主。但與創(chuàng)意印刷字體

17、的不同之處是其字形變化不宜太大，要以 容易識(shí)別、好記為主。 3、品牌字體 主要應(yīng)用于產(chǎn)呂的品牌名稱字體設(shè)計(jì)，以表達(dá)品牌的基本含義 與筆形變化相結(jié)合為主，它與創(chuàng)意印刷字體、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體的不同 之處在于，其可直接根據(jù)產(chǎn)品的特征和含義去改變筆形、結(jié)構(gòu)。 即要有很強(qiáng)的沖擊力，也要易于記住。 四、創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)的規(guī)則（難點(diǎn)） 要?jiǎng)?chuàng)造出既優(yōu)美又實(shí)用，既合乎漢字空間形式又充分體現(xiàn)漢字 形態(tài)結(jié)構(gòu)個(gè)性美的字體，需把握創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)的原則： 第一、要易辨認(rèn)。漢字變形要符合漢字所書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，變化不能 太離譜，如果根本就認(rèn)不出是什么字的話，漢字的變形就沒(méi)有意義 了。特別是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體更應(yīng)以清晰易辯為原則。 第二、要有獨(dú)特性

18、。要根據(jù)設(shè)計(jì)主題要求。突出漢字設(shè)計(jì)的 個(gè)性色彩，創(chuàng)造與眾不同的獨(dú)具特色的字體，給人以別開(kāi)生面的 視覺(jué)感受。應(yīng)從字的形態(tài)特征與組合上進(jìn)行綜合思考，創(chuàng)造出富有 個(gè)性的字形，造成新鮮悅目的視覺(jué)吸引力。 第三、要有藝術(shù)性。創(chuàng)造新字體時(shí)，無(wú)論筆形怎么變，其最終 的目的是要富有藝術(shù)性，要把字變得好看了，這才有意義。必須 符合視覺(jué)上的美感，能夠給人以審美愉悅感覺(jué)。以合理、巧妙的 變化給人留下深刻的印象。另外，因漢字創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)是應(yīng)用各種 領(lǐng)域的，因此需注意使用的場(chǎng)合、對(duì)象、范圍、環(huán)境等因素。要 充分考慮漢字所要表達(dá)的意義及發(fā)揮的作用，使之與其涉及的具體 內(nèi)容、主題相協(xié)調(diào)，力求內(nèi)容與形式相統(tǒng)一。 創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)的成功與否，還要看其排列組合是否合理、