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-1-第28課國運(yùn)興衰,系于教育課前篇自主預(yù)習(xí)一、掃盲教育(根據(jù)教材內(nèi)容,自主完成本部分內(nèi)容的梳理) 課前篇自主預(yù)習(xí)提示: 課前篇自主預(yù)習(xí)二、義務(wù)教育 課前篇自主預(yù)習(xí)拓展延伸“科教興國”的戰(zhàn)略意義(1)實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略對(duì)全面落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,對(duì)保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展具有重要意義。(2)實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的必然選擇,也是中華民族實(shí)現(xiàn)振興的必由之路。課前篇自主預(yù)習(xí)三、高等教育的發(fā)展 課前篇自主預(yù)習(xí)課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)新中國的教育成就新中國的教育成就 材料導(dǎo)入現(xiàn)代中國教育的發(fā)展?fàn)顩r課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)互動(dòng)探究(1)上述材料反映了哪些教育現(xiàn)象?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究,這種教育現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?提示:(1)中等教育發(fā)展迅速,國家重視基礎(chǔ)教育,三級(jí)教育全面發(fā)展。(2)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的確定;“科教興國”戰(zhàn)略的提出;教育改革的不斷深入和發(fā)展;教育立法確保教育改革的順利進(jìn)行;改革教育投資,社會(huì)力量辦學(xué)迅速發(fā)展。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)歷史解釋新中國不同時(shí)期的教育方針和成就課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)典例剖析【例題】 鄧小平曾在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上提出,“我們國家要趕上世界先進(jìn)水平,從何著手呢?我想,要從科學(xué)和教育著手”,“不抓科學(xué)、教育,四個(gè)現(xiàn)代化就沒有希望,就成為一句空話”。在此基礎(chǔ)上,中國政府于20世紀(jì)90年代進(jìn)一步提出()A.“載人

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