人力資源大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、.職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校：北航北海學(xué)院班級：11 級人力一班姓名：孟.祥鑫專業(yè)專注.目錄總論 (引言 )第一章認識自我1.個人基本情況2.職業(yè)興趣3.職業(yè)能力4.性格色彩5.團隊角色分析6.性格與職業(yè)發(fā)展評測自我分析小結(jié)第二章職業(yè)生涯條件分析1 行業(yè)環(huán)境分析2.家庭環(huán)境分析3.學(xué)校環(huán)境分析4.社會環(huán)境分析職業(yè)生涯條件分析小結(jié).專業(yè)專注.第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合第四章評估調(diào)整1.調(diào)整的內(nèi)容 （威脅與調(diào)整方案 ）2.機會及應(yīng)對方案3.評估的時間引言 ：在當(dāng)今的時代 ，物質(zhì)文明的進程異常迅猛，商品經(jīng)濟 ，快餐文化充斥著人們的視野 。 匆忙的時間如同白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬

2、即逝。年少的心當(dāng)如烈風(fēng)般瘋狂 ，如猛火般燦爛 。誰都有夢想 ，誰又甘心淪為人后 ？可奈何很多人一進入大學(xué)便開始放任 ，在社會的大潮中茫然，失去了自我 。 無數(shù)的天之驕子 ，嬌女，逐漸沉淪落寞 ，變得泯然眾人矣 。佛曰 ：“本來無一物 ，何處惹塵埃 .”在這個物欲縱橫的時代中，如何保持本心 ，不在茫茫的社會浪潮中迷失自我，已經(jīng)成為一些人士研究的最新課題。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，處于人生的迷茫交錯階段 ，更是應(yīng)該更加清楚地認識自我，不在相對放松的大學(xué)生活中頹廢與迷失。加緊自己的腳步 ，走在時代的尖端 ，在不斷的學(xué)習(xí)與反思中，追尋夢想 ，不斷進步 ，尋求長足的發(fā)展 。 在當(dāng)今人才競爭日益激烈，全球化

3、程度不斷提高.專業(yè)專注.的時代，我們需要面臨各方各面的挑戰(zhàn)。如何能在挑戰(zhàn)中脫穎而出。第一章認識自我（1） 基本情況個人興趣 ：網(wǎng)球，閱讀，游泳，歷史，政治，信息技術(shù) ，國際關(guān)系 。自己性格 ：偏內(nèi)向 ，堅強，細心，塌實 , ,誠信 , 不怕吃苦 , 生活樸實, 工作認真 ,喜歡探索 ，具有一定的團隊協(xié)作與組織能力 。人生格言 ：路漫漫其修遠兮 ，吾將上下而求索 。（ 2） 職業(yè)興趣我測試了霍蘭德 SDS的測試 。根據(jù)霍蘭德的職業(yè)理論 ，其核心假設(shè)是人可以分為六大類 ，即現(xiàn)實型 R、探索型 I、藝術(shù)型 A、社會型 S、企業(yè)型 E、常規(guī)型 C；而職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類 ，當(dāng)我們就

4、業(yè)擇業(yè)的時候 ，我們的人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度與成就感的基礎(chǔ) 。根據(jù)測試結(jié)果 ：我追求權(quán)力 、權(quán)威和物質(zhì)財富 ，具有領(lǐng)導(dǎo)才能 。喜歡競爭 、敢冒風(fēng)險、有野心 / 抱負 。為人務(wù)實 ，習(xí)慣以利益得失 ，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值 ，做事有較強的目的性 。企 業(yè) 型 Enter prising ( E )： 職業(yè)傾向 ： sing (E ) ： 職業(yè)傾向 ：n喜歡要求具備經(jīng)營 、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能 ，以實現(xiàn)機構(gòu) 、政治與社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工標(biāo) 。作，并具備相應(yīng)的能力 。 如：項目經(jīng)理 、銷售人員 ，營銷管理人員 、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 、法官、律師.專業(yè)專注.從上我對企業(yè)領(lǐng)

5、導(dǎo)的職位產(chǎn)生了興趣 。 而且我希望能專業(yè)對口 ，配合我學(xué)習(xí)人力資源管理的專業(yè) ，所以我希望能成為人力資源專員 。性格 與 職業(yè) 特征：性格與 職業(yè)特征 ：1. 精力充沛 、熱情洋溢 、富于冒險精神 、自信、支配欲強 ；2. 追求權(quán)力 、財富與地位 ，比較適合那些需要膽略 、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的活動；3. 往往不喜歡那些需要精耕細作，以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作。社會型企業(yè)型探索型現(xiàn)實型1234567891類型特征00000000000為人友好 、熱情活躍、善解人意 、外向直接、且樂于助人 。善辯、精力旺盛 、獨斷、樂觀自信 、好交際、有支配愿望 。堅持性強 、有韌性、喜歡鉆研 、為人好奇、獨

6、立性強 。感覺遲鈍 、不講究、謙遜、踏實穩(wěn)重 、誠實可靠。.專業(yè)專注.常規(guī)型藝術(shù)型我認為企業(yè)型的我能憑借良好的交際和旺盛的精力來感染員工有責(zé)任心 、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心。有創(chuàng)造性 、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動、不服從指揮以上測試來自一葦網(wǎng)，讓他們更富有激情的投入工作，為公司奉獻力量 ，有利于企業(yè)文化的塑造。但是偶爾的獨斷可能會為工作帶來一些麻煩，所以這是我接下來需要主要改進的地方。（3）職業(yè)能力 社會實踐時間： 2008,2009 年的暑假實踐內(nèi)容 ：在廣州藝隆照明有限公司擔(dān)任導(dǎo)購員的職務(wù)，主要負責(zé)陪同客人挑選燈飾 ，在挑選的過程中進行解說，協(xié)商商品價格等 。通過自己

7、的努力，美化公司形象 ，維護公司利益 。同時了解社會 ，加強與人交流溝通的能力 。.專業(yè)專注.時間： 2010 年夏天時間內(nèi)容 ：在廣州駿馳電腦公司擔(dān)任銷售員和業(yè)務(wù)員。主要負責(zé)銷售電腦產(chǎn)品，解決簡單的電腦問題 ，以及裝配 ，送修電腦配件等工作 。我這項工作中我學(xué)到了艱苦奮斗的精神。時間： 2011 年暑假實踐內(nèi)容 ：在黑龍江省齊齊哈爾市的公園門口擺設(shè)小攤，開始自己創(chuàng)業(yè)的道路 。在批發(fā)市場進貨 ，以小孩子為主要銷售對象。在不到20 天的時間中，實現(xiàn)凈利潤 800 多元人民幣 。后因周圍環(huán)境復(fù)雜而停止銷售。但是 ，這次經(jīng)歷讓我增加了人生閱歷和不一樣的人生體驗。 校園實踐時間：2011 至 2012

8、 學(xué)年實踐內(nèi)容 ：擔(dān)任小班學(xué)委 ，負責(zé)考勤 ，收發(fā)作業(yè) ，通知課程 ，課室變化等 ，這項工作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和以身作則的精神。時間：2011 年年末實踐內(nèi)容 ：參加英語短劇大賽并和團隊一起獲得了第三名。改活動增加了我的臨場應(yīng)變能力及協(xié)同合作能力。時間：2011 至 2012 學(xué)年實踐內(nèi)容 ：在大學(xué)生新聞中心擔(dān)任干事。該職務(wù)提升了我的個人技能，增長了寶貴的經(jīng)驗 。時間 2011 至 2012 學(xué)年實踐內(nèi)容 ：參加軍訓(xùn) 。培養(yǎng)團隊意識和組織 ，服從的能力 。.專業(yè)專注.（4） 性格色彩通過測試 ，我的測試結(jié)果為 ：藍色加黃色 。藍色，專業(yè)的象征 ，代表了 “服從 ”與“精確 ”。您通常被事實與細節(jié)

9、所吸引 ，經(jīng)常以實際的 ，長遠的眼光來看待事物的發(fā)展 。您通常也不是情緒化的 ，或者沖動的，相反，您傾向于通過周密的計劃去規(guī)劃一個行動 。總體特征·精確的 ，善于分析的 ；·負責(zé)的 ，認真的 ；·實事求是的 ，嚴謹精確的 ；·高標(biāo)準的 ，有系統(tǒng)的 。可能的弱點·需要明確的指令與規(guī)則 ；·易陷入細節(jié)的泥沼 ；·不善于表達情感 ；·容易妥協(xié)而喪失原則 。對團隊的價值·堅持 “以事實為依據(jù) ”；·負責(zé)且公正 ；·事無巨細 ，善始善終 ；·善于收集信息 ，分析信息 。最害怕·

10、;受到批評 ；·受到指責(zé) 。根據(jù)性格色彩來說我精確，善于分析 ，認真負責(zé) ，實事求是的特點適宜擔(dān)任需要系統(tǒng)分析評估的人力資源工作.（5） 團隊角色分析.專業(yè)專注.我的典型團隊角色 ：凝聚者的典型團隊團隊角色 ：凝聚者根據(jù)您自我測評分析的結(jié)果 ，在大多數(shù)情景下 ，您主要傾向于是團隊的凝聚者，您喜愛社交 、溫和、善解人意 、樂于助人 ；您愿意傾聽 ，積極營造和諧氣氛，避免不合 。 但在棘手環(huán)境下 ，有可能顯得優(yōu)柔寡斷 。我認為凝聚者的角色能更有力地去團結(jié)團隊，增加團隊的凝聚力，促進共同的發(fā)展與進步 。讓我在人力資源師的崗位上更為得心應(yīng)手。以上材料來自一葦網(wǎng)（6）性格與職業(yè)發(fā)展評測.專業(yè)專

11、注.最佳表現(xiàn) ：您對您所處的機構(gòu) 、家庭和人際關(guān)系有著強烈的責(zé)任心 ，并且忠心耿耿 。您會以穩(wěn)定的心力 ，去準時完成您的承諾 。 您會排除萬難 ，去完成您認為是必須做的事情，但對于您認為沒有意義的事情 ，就會拒絕 。您可能喜歡獨立工作并對工作結(jié)果負責(zé) ，但在工作需要時 ，您也能舒適地與他人一起工作 ，但條件是各人必須明確自己的職責(zé) ，而每一個人也必須完成自己的職責(zé) 。 工作能力和責(zé)任心，對于您來說是極為重要的 ，而您也會要求別人具有同樣程度的責(zé)任心和可靠性。從測試結(jié)果來看 ，我對工作認真負責(zé)，嚴謹?shù)膽B(tài)度能讓我更有效地完成工作。而獨立自主的工作也是人力資源師的一項重要的工作內(nèi)容，讓我不受干擾地完

12、成人員測評 。以上材料來自一葦網(wǎng)自我小結(jié) ：優(yōu)點：A 健康，自信，對生活充滿信心B 樂于交際 ，生活圈和交際圈廣泛C 工作嚴謹 ，對工作有著強烈的責(zé)任感。.專業(yè)專注.缺點：A 有時候比較專斷 ，沒有考慮到別人的感受B 有時候可能過分拘泥于細節(jié)而耽誤了整體的進程C 但一件事堅持了好久而無法解決時 ，我會顯得比較猶豫 。第二章職業(yè)生涯條件分析（1）行業(yè)分析人力資源管理師行業(yè)分析人力資源管理師是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔 、績效考核 、薪酬福利管理、激勵、培訓(xùn)與開發(fā) 、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等方面的專業(yè)人才，與以前的人事干部有很大區(qū)別 。判斷其是否合格的標(biāo)準是：懂得人力資源的專業(yè)知識，能夠完成人力資源的實

13、際管理工作，還能不斷開發(fā)人力資源并且創(chuàng)造價值。職業(yè)分析 ：人力資源管理師要不斷地為企業(yè)最高層提供戰(zhàn)略性的意見；作為人力資源.專業(yè)專注.管理師，既然知道某個問題很重要，就要通過直接上司 ，如人力資源部總監(jiān)或總經(jīng)理，直接下屬 ，如招聘經(jīng)理 、薪酬經(jīng)理等 ，使自己的影響傳遞出去 ；人力資源管理師只有生動 、準確地將自己的思想 、研究成果表達出來 ，其觀點才有可能被公司決策層啟用 。根據(jù) IPMA （中國）人力資源研究所的調(diào)查分析，隨著人力資源地位不斷提升，優(yōu)秀的人力資源管理者除了是一位人事管理專家，應(yīng)熟悉組織或企業(yè)人事管理程序 、了解政府有關(guān)法規(guī)政策之外，還應(yīng)把其角色擴展為 ：業(yè)務(wù)伙伴 ，熟悉業(yè)務(wù)，

14、參與制定業(yè)務(wù)計劃 ，保證業(yè)務(wù)計劃得到有效執(zhí)行；領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)揮影響力，協(xié)調(diào)平衡組織或企業(yè)對員工職責(zé)和貢獻的要求與員工對于工薪福利的需求關(guān)系；變革推動者 ，協(xié)助組織企業(yè)管理層有效的計劃和應(yīng)對變革。現(xiàn)狀與前景 ：我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺，據(jù)調(diào)查顯示 ，很多都是干行政出身的 ，最近幾年有高校開設(shè)了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊伍的國際化水準不高，國際通用型人才十分緊缺 。在加入 的背景下 ，中國人才資源隊伍的素質(zhì)，不僅急需在總體上大力提升 ，而且要實現(xiàn)三大戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變：由再現(xiàn)型素質(zhì)向開拓創(chuàng)新型素質(zhì)轉(zhuǎn)化 ；由內(nèi)向型素質(zhì)向外向型 、國際通用型素質(zhì)

15、轉(zhuǎn)化 ；由單一型素質(zhì)向復(fù)合型素質(zhì)轉(zhuǎn)化 。以上材料來自央視網(wǎng)（2）家庭環(huán)境分析.專業(yè)專注.在家里，我是家中的獨生子 ，需要肩負起對家中長輩的贍養(yǎng)義務(wù)。但是短時間內(nèi) ，長輩暫時不需要我賺取太多的錢。所以我可以將職業(yè)前期的精力與薪酬更多地用來完善自身技能，提高自身能力 。（3）學(xué)校環(huán)境分析北航北海學(xué)院屬于廣西省北海市，位于北部灣沿岸 。受國家西部大開發(fā)政策和北部灣崛起計劃的雙重政策優(yōu)惠。在政策上有一定的優(yōu)惠性，同時學(xué)校是北海市唯一的一所本科院校，可以在各方面取得一定的優(yōu)惠。而且學(xué)校注重發(fā)展多方面的人才 。讓我們?nèi)姘l(fā)展 ，這有利于我們以后在社會上立足。同時學(xué)校開展了很多的社會實踐活動，生活技能培訓(xùn)和

16、有趣的活動。在豐富我們課余生活的同時 ，提升個人能力 ，增加人力資本的儲備。我需要更好地利用這些資源，鍛煉能力 ，增長見識 ，陶冶情操 ，做一個全面發(fā)展的人力資源專員的人才。（4）社會環(huán)境分析葛優(yōu)曾經(jīng)在電影 大腕之中說過這樣的一段話：“21 世紀什么最寶貴 ？人才！”無可否認在當(dāng)今的時代中，科技發(fā)展日新月異 ，怎么能更好的籠絡(luò)和發(fā)展人才，在波濤不斷的商潮中不斷前行，成為越來越多的企業(yè)家關(guān)注的問題。于是，人力資源管理專業(yè)隨之產(chǎn)生了。自古以來 ，人才和錢財都是任何事業(yè)滾滾.專業(yè)專注.前進的兩個車輪 ?！爸松朴?，得人心者得天下 ”，人的管理其實正是一切管理的核心。人力資源管理專業(yè)正在逐漸向規(guī)范化

17、，專門化，職業(yè)化 ，國際化的標(biāo)準不斷發(fā)展，不僅發(fā)展迅速 ，而且發(fā)展?jié)摿薮?。管理人的日常工作包括 ：干部任用 、績效考評 、崗位定級 、競聘上崗 、核發(fā)薪酬等 。以上部分內(nèi)容來自百度文庫從上面可知 。人力資源管理專業(yè)已經(jīng)逐步為社會認可，并擔(dān)任著越來越重的角色。加上人力資源人才儲備不足，我國已經(jīng)出現(xiàn)隨之而來的人力資源咨詢師等衍生的行業(yè) 。職業(yè)規(guī)劃小結(jié) ： 我希望能用 SWOT 理論來分析優(yōu)勢（W）劣勢（S）.專業(yè)專注.健康，自信，對生活充滿信心有時候比較專斷 ，沒有考慮到別人的感受有從事本專業(yè)的熱情有時候可能過分拘泥于細節(jié)而耽誤了整體的具備一定的專業(yè)素質(zhì)和能力進程樂于交際 ，生活圈和交際圈廣泛

18、學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀工作嚴謹 ，對工作有著強烈的責(zé)任但一件事堅持了好久而無法解決時，我會顯感。得比較猶豫或者武斷工作認真負責(zé) ，不被困難所嚇倒 。能堅強面對。機會（O）威脅 (T).專業(yè)專注.學(xué)校位于沿海的政策優(yōu)惠帶，本土優(yōu)勢大 ，專業(yè)要求素質(zhì)水平高發(fā)展?jié)摿Υ?，發(fā)展前景廣闊 。隨著全球化進程加大 ，越來越多的外國人來行業(yè)需求量大 ，增長速度快 。到中國，壓縮中國人的行業(yè)生存空降。國內(nèi)人力資源管理行業(yè)普遍水平不高 ，發(fā)展工作強度大時間短，競爭壓力小生活節(jié)奏要加快 ，生活壓力的增加 。我還有差不多三年的時間來補充 ，完善自我才能增長社會實踐 ，提升自身能力中國人力資源管理行業(yè)尚待成熟人力資源管理行業(yè)

19、逐漸趨于規(guī)范化，專門化，職業(yè)化，國際化，發(fā)展?jié)摿Υ?。人力資源管理體系尚不完善。第三章行業(yè)目標(biāo)定位及其分解。短期目標(biāo) ：在畢業(yè)后 1 到 2 年在在國家二三線城市找到一份人事部工作；中期目標(biāo) ：在 5 至 10 年內(nèi)在二三線城市擔(dān)任人事主管或一線城市人事部中高.專業(yè)專注.層；長期目標(biāo) ：在 10 至 15 年內(nèi)擔(dān)任一線城市有影響力的企業(yè)的CHRO；最終目標(biāo) ：在 20 年內(nèi)擔(dān)任世界 500 強企業(yè)的 CHRO。分期目標(biāo) 準備期在大學(xué)的這差不多三年時間里，我將目標(biāo)列了一個清單 ： 英語考過六級 ，能夠流利地與外國人進行日常交流 考取人力資源師三級證書，為求得工作得到必要的保障 專業(yè)課平均分到達7

20、5 分以上，保證學(xué)到必要的專業(yè)知識 拿到第二專業(yè)的法律專業(yè)的相關(guān)證書 拿到計算機二級證書 ，及一些簡單好考的考證考試的證書，藝多不壓身 保持身體健康和良好的交際圈子 完成一定的閱讀量 。在畢業(yè)前讀完 10 本與專業(yè)相關(guān)的著作實施計劃 ：.專業(yè)專注. 每天拿出兩個小時的自習(xí)時間。一個小時復(fù)習(xí)英語 ，一個小時復(fù)習(xí)專業(yè)課或者法律。（ 彈性計劃 ，可在適當(dāng)?shù)臅r間增加 ，不可減少 ） 經(jīng)常留意考證信息 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣 。 每天看 10 頁課外書籍 每個星期至少參加一次體育鍛煉（除體育課的 ） 團結(jié)同學(xué) ，積極參加班級活動 ，積極出謀劃策 。 改掉不良習(xí)慣 ，早睡早起 ，多打掃宿舍衛(wèi)生 。為創(chuàng)造一個干凈整

21、潔的素色奉獻出自己的力量附表：周計劃表周一周二周三周四周五周六周日七到八點七點起床 ，讀半個小時英語第一，二做復(fù)習(xí)專復(fù)習(xí)專英語宏觀經(jīng)民法學(xué)民事訴節(jié)課英語業(yè)課業(yè)課濟學(xué)訟法第三，四試題線性代體育英語民法學(xué)民事訴節(jié)課數(shù)圖書館自訟法習(xí)12-13點吃飯，看 10 頁書后，上網(wǎng)看新聞 ，微博，論壇等 。13-14點午休第五，六圖書館財務(wù)管電子商放松一民事訴行政法節(jié)課自習(xí)理務(wù)復(fù)習(xí)第二下，出訟法學(xué).專業(yè)專注.第七，八國際企節(jié)課業(yè)管理圖書館自習(xí)專業(yè)來玩人員素中國近行政法行政法質(zhì)測評現(xiàn)代史學(xué)學(xué)第九，十整理上知識產(chǎn)知識產(chǎn)民法學(xué)民法學(xué)節(jié)課周計劃權(quán)法權(quán)法晚上九點自主學(xué)習(xí) （只可學(xué)習(xí) ，不準玩）跑步到十點晚上一點聽 15

22、 分鐘聽力 ，背 30 個單詞后睡覺到十二點自行調(diào)整計劃（可觀看美劇，新聞，時事政治等 ）（上課時為紅色背景 ，無課時為黃色 ）分期目標(biāo) 初期目標(biāo) ：在畢業(yè)后 1 到 2 年在在國家二三線城市找到一份人事部工作 ；實施計劃 ： 因為沒有工作經(jīng)驗 ，學(xué)歷和學(xué)校的競爭力相對不足，所以我選擇在在我國的二三線城市進行起步 。同時 ，因剛畢業(yè) ，急需工作經(jīng)驗 ，可接受短期的無薪工作。 迅速公司的制度 ，環(huán)境，了解企業(yè)文化 ，爭取盡快融入公司 。 以作為初來者的謙遜態(tài)度，多想，多問，并且爭取快速與老員工交上朋友，深入了解企業(yè) 積極思考 ，勤于動腦爭取能為企業(yè) ，團隊提出有意義 ，有建設(shè)性的建議.專業(yè)專注.

23、 服從領(lǐng)導(dǎo)指揮 ，積極做好人事評估 盡快融入團隊 ，和團隊共同發(fā)展進步分期目標(biāo) 中期目標(biāo) ：在 5 至 10 年內(nèi)在二三線城市擔(dān)任人事主管或一線城市人事部中高層 ；實施計劃 ： 通過一段時間的熟悉和工作經(jīng)驗的積累，考取人力資源師一級證書。 積極工作 ，做好人事測評和招聘工作 多策劃大型活動 ，增進員工凝聚力 ，保持良好的工作狀態(tài)和精神狀態(tài)，重新塑造優(yōu)良的企業(yè)文化 在熟悉了企業(yè)后 ，向上爬，達到人事部主管的位子 憑借工作能力和經(jīng)驗 ，在一線城市謀得人事部中高層的位子 維護好公司各方面的關(guān)系，加強與個方面的溝通 不斷提升自己 ，不與時代脫節(jié) 。 保持閱讀的習(xí)慣分期目標(biāo) 長期目標(biāo) ：在 10 至 1

24、5 年內(nèi)擔(dān)任一線城市有影響力的企業(yè)的CHRO實施計劃 ：.專業(yè)專注. 積極與世界接軌 ，常常去國外知名企業(yè)進行訪問學(xué)習(xí)，將國外先進的文化與已有的企業(yè)文化結(jié)合 ，取其精華 ，去其糟粕 ，中西結(jié)合 ，增強企業(yè)的先進性與前衛(wèi)性 多于部門經(jīng)理 ，總裁等進行溝通 ，制定合適的發(fā)展模式 ， 不斷更新改良企業(yè)文化的內(nèi)涵，保持企業(yè)凝聚力 。 多參與海內(nèi)外的學(xué)術(shù)論壇和會議，保持思想的時代性分期目標(biāo) 最終目標(biāo) ：在 20 年內(nèi)擔(dān)任世界 500 強企業(yè)的 CHRO 。 在這個時期已經(jīng)走在時代的前沿了，要不斷保持自己的競爭力，增加閱歷 ，可以開設(shè)一些講座 ，尋求思想的碰撞 ，激發(fā)新的思維 。 不能放棄對身體的保護 ，

25、堅持參加鍛煉 。 著書立說 ，把自己的經(jīng)驗傳授給更多的莘莘學(xué)子。第四章 評估調(diào)整現(xiàn)實的變化時不可預(yù)測的，隨時都有可能會有這樣活著那樣的麻煩來干擾我們對規(guī)劃時間的路徑 。（1）威脅處理方案.專業(yè)專注.可能遭遇的威脅有 ： 從事這一工作的人 ，必須善于言辭和交際 ，具有較強的理解 、協(xié)調(diào)和溝通能力，博聞強記 ，平易近人等 ，具有較高的綜合素質(zhì) 。處理方案 ：大學(xué)四年里 ，需要有意識地提高自己各方面的能力。最重要一點 ，是克服自己性格中與未來職業(yè)格格不入的一些弱點，如：急躁、粗心、任性、過于內(nèi)向 、木納、膽怯、自卑、說話不經(jīng)大腦 、不善于保守秘密等 。 另外，還應(yīng)該積極參加社團活動 ，主動與周圍同學(xué)

26、接觸交流，學(xué)習(xí)為人處事的藝術(shù) 。 剛出校門 ，不可能馬上就能 “管人 ”，長時間內(nèi)反倒要被人 “管 ”，甚至還會被派到基層接受鍛煉 ，處理方案 ：耐心、信心、有恒心的積累 、等待，有朝一日才可能成為真正的“人事掌門 ”。以上部分內(nèi)容來自廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)。 因沒有工作經(jīng)驗而沒有被公司錄用。處理方案 ：選擇接受短期的無薪工作，如仍沒有錄用 ，則選擇相關(guān)行業(yè)磨練一段時間 。 職業(yè)瓶頸處理方案 ：不斷通過閱讀 ，參加講座等方式 ，對自己的大腦和知識儲備進行充電。.專業(yè)專注. 身體問題處理方案 ：每周參加鍛煉 ，保持身體健康 ，在根本上預(yù)防健康問題 ，在身體有問題時及時就醫(yī) ，以身體為主 。（2）可能遇到的機會 ： 大四時來學(xué)校進行人力招聘的企業(yè)可能有心儀的企業(yè)和職位。抓緊機