二年級上冊數(shù)學單元測試 4.表內(nèi)除法

1、二年級上冊數(shù)學單元測試- 4.表內(nèi)除法一一、單項選擇題1.在空格里填上適宜的數(shù) ,正確的選項是   A. 3、3、3、6、5、5       B. 2、2、2、4、4、4       C. 4、4、4、5、6、6       D. 5、5、5、2、2、22.20里面有  個4。 A. 5  

2、;                                            B. 4    &#

3、160;                                         C. 33.9÷9=   A. 1 &#

4、160;                                         B. 4       

5、;                                    C. 5            &#

6、160;                              D. 74.30÷5(     ) A. 5          

7、;                                    B. 6            &#

8、160;                                 C. 75.27÷3=   A. 6         &

9、#160;                                 B. 7              

10、0;                            C. 8                    &

11、#160;                      D. 96.54÷6=   A. 61                    

12、;                     B. 9                           &#

13、160;             C. 42                                  

14、0;      D. 367.10÷2=   A. 4                                    &#

15、160;      B. 5                                          

16、; C. 6                                           D. 128.一個數(shù)的3倍是12 ,這個數(shù)

17、是  。 A. 36                                             B. 24

18、                                             C. 49.36里面有個6。 A. 3&

19、#160;                                                  

20、   B. 4                                          C. 6二、判斷題10.21可以

21、被7整除 11.16÷83                                               

22、     () 12.把10根香蕉平均分給5個孩子 ,每個孩子可以分到2根 13.36可以被6整除 14.從56里面減去7 ,連續(xù)減7次 ,正好減完 三、填空題15.有糖果40個 ,平均分給8個人 ,每人有_個糖果。 16.把30個 平均放在5個箱子里 ,每箱放_個？ 17.30÷6=_ 想：_六三十 ,商是_ 18.被除數(shù)是12 ,除數(shù)是2 ,商是6。_÷_=_ 19.把64個桃子分給8只小猴 ,每只小猴可以吃_個桃子。 20.×=16 ,÷=6 ,那么=_ ,=_ 21.把口訣寫完整 三_得九 22.

23、看圖填空 1每杯果汁_元 ,_÷_=_ 2小朋友們又每人買了6袋薯條 ,花了30元錢 ,每袋薯條_元錢 ,_÷_=_ 23.圈一圈 ,填一填。12里面有_個3 ,的個數(shù)是的_倍。 24.有45個蘋果 ,平均放在9個盤子里 ,每盤放_個蘋果。 25.填空 6×3_18÷3_18÷6_四、計算題26.32條魚平均分給8只小花貓 ,每只小花貓分到幾條？ 27.笑笑去野生動物園 ,看見一群長頸鹿 ,他數(shù)了一下 ,共有32只腳 ,請問這群長頸鹿有多少只？ 五、解答題28.小海把班里參加各項課外活動的人數(shù)進行了統(tǒng)計 請你根據(jù)他的統(tǒng)計 ,編出加法、減法、乘法

24、和除法應用題29.星空隧道把除法豎式和商連起來30.把15個 ,平均分成5份 ,一份多少？ 六、應用題31.提出兩個用除法解決的數(shù)學問題 ,并解答。32.15里面有幾個3？ 答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】C 二、判斷題10.【答案】正確 11.【答案】錯誤 12.【答案】正確 13.【答案】正確 14.【答案】錯誤 三、填空題15.【答案】5 16.【答案】6 17.【答案】5；五；5 18.【答案】12；2；6 19.【答案】8 20.【答案】4；24 21

25、.【答案】三 22.【答案】12；12；6；225；30；6；5 23.【答案】4；4 我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數(shù)不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物

26、。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。24.【答案】5 語文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現(xiàn)在,不少