2022年我愛我家之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書_第1頁(yè)
2022年我愛我家之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書_第2頁(yè)
2022年我愛我家之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書_第3頁(yè)
2022年我愛我家之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年我愛我家之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)主題: “我愛我家”之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽 二、活動(dòng)目的: 班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng),主要是通過讓大家親身參加到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的制作中來,通過班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的比拼中增加班級(jí)的分散力,融合力。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響著每一位成員,建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的前提。成就一個(gè)完善的班魂,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力,為每一位同學(xué)順當(dāng)走向社會(huì),走向勝利供應(yīng)保障。 三、參加對(duì)象: 南校區(qū)全體學(xué)院班級(jí) 四、方案描述: 1、前期策劃宣揚(yáng) 2

2、、競(jìng)賽前期報(bào)名 3、海選,留下最優(yōu)秀的6支參賽班級(jí) 4、戶外針鋒,一決高下(場(chǎng)外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),記錄各班競(jìng)賽成果并將各得意分代人總決賽) 5、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì) 五、活動(dòng)開展: 1:宣揚(yáng)階段及各院推選報(bào)名(10月24日-10月26日): 各院推舉本院1-2各優(yōu)秀班級(jí)報(bào)名。各參選班級(jí)利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣揚(yáng)。我們同時(shí)會(huì)組織生活橋報(bào)名。 2:各班預(yù)備階段(10月26日-11月10日): 各班預(yù)備自己的班徽,班歌,班訓(xùn),班級(jí)才藝等。 3:初賽階段(11月11日-11月12日): 在ab樓之間進(jìn)行初賽,選擇出12個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)依據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改。 4:復(fù)

3、賽階段(11月18日): 邀請(qǐng)各院文藝部部長(zhǎng)作為評(píng)審選出6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入最終的決賽。并針對(duì)他們的缺點(diǎn)提出建議。各班可依據(jù)自己班級(jí)的缺點(diǎn)對(duì)參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn)。 5:決賽宣揚(yáng)階段(11月21日-11月25日): 各院利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行宣揚(yáng)。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對(duì)自我進(jìn)行宣揚(yáng)。 6:彩排階段(11月21日-11月25日): 第一次彩排:在ab樓之間進(jìn)行。 第二次彩排:在11月27日,決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排。 7:場(chǎng)外賽區(qū)(11月26日): 進(jìn)行場(chǎng)外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽。各班在南操場(chǎng)進(jìn)行班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分,我們將記錄各班的成果,將其納入最終決賽之夜的成果中。 8:

4、決賽階段(11月27日): 在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽 9:總結(jié)階段(11月29日): 將競(jìng)賽的結(jié)果及過程進(jìn)行宣揚(yáng),并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。 六、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容及要求: 場(chǎng)外賽區(qū)“同舟共濟(jì),班級(jí)大比拼”(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)) 1、 拔河競(jìng)賽 參與隊(duì)伍,以五男五女參賽(詳細(xì)人數(shù)可有對(duì)陣班級(jí)協(xié)商,但不應(yīng)少于此人數(shù)) 參賽人數(shù):每班十人(五男五女) 2、 八人九足 競(jìng)賽規(guī)章:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿,然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍,用時(shí)最少者獲勝。 參賽人數(shù):每班八人(四男四女) 3、 集體大躍進(jìn) 競(jìng)賽規(guī)章:每班出六名(三男三女),大家站成一

5、列,前面的人用手抬著后面一個(gè)人的腿,后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的肩上,其余人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點(diǎn)沖刺,假如隊(duì)伍散了,不行以連續(xù)向前,要在原地調(diào)整好后才可連續(xù)前進(jìn),先到終點(diǎn)者獲勝。 參賽人數(shù):每班六人(三男三女) 場(chǎng)內(nèi)賽區(qū)“和諧社會(huì)、和諧班級(jí)”班級(jí)形象設(shè)計(jì)展暨頒獎(jiǎng)典禮 班級(jí)形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié): 環(huán)節(jié)一:班徽、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)展現(xiàn)及解說(占總分的25%) 環(huán)節(jié)二:班級(jí)才藝展現(xiàn)(占總分的35%) 環(huán)節(jié)三:班歌大比拼(占總分的40%) 環(huán)節(jié)四:榜樣班級(jí)介紹(由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),道德風(fēng)尚等好的班級(jí)) 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng): 總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。競(jìng)賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。 打分機(jī)制: 1:場(chǎng)外賽區(qū)(20分): 各班級(jí)的場(chǎng)外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成果排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20,19,18.13分。 2:室內(nèi)賽區(qū)(80分): 室內(nèi)項(xiàng)目總分80分,按百分計(jì)分,最終折合成80%記錄得分。 評(píng)委打分表格 班歌樂觀向上,表演激情澎湃,滿分40分班徽、班級(jí)相冊(cè)豐富多彩,令人回味,主題鮮亮,解說流暢富有感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論