實驗報告答案

1、實驗一、實驗學(xué)時完成本實驗需4學(xué)時。 二、實驗?zāi)康?1、閱讀程序題1簡單判定性問題求解（1）掌握c語言數(shù)據(jù)類型，熟悉如何定義一個整型、字符型的變量，以及對它們賦值的方法；（2）掌握不同的類型數(shù)據(jù)之間賦值的規(guī)律； （3）掌握數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲方式；（4）學(xué)會輸入、輸出函數(shù)的基本格式和使用方法；（5）學(xué)會使用有關(guān)算術(shù)運算符、邏輯運算符、關(guān)系運算符，以及包含這些運算符的表達式。2、編程題（1）如何運用if-else判定性結(jié)構(gòu)進行程序設(shè)計； （2）如何運用switch判定性結(jié)構(gòu)進行程序設(shè)計。 3、調(diào)試題（1）熟悉c程序的編輯、編譯、連接和運行的過程。 三、實驗指導(dǎo)為了達到最佳的實驗效果，以下提供幾條適

2、于編程的指導(dǎo)意見，可供參考。1、閱讀程序題應(yīng)先運用自己在課堂所學(xué)的知識，推導(dǎo)出結(jié)果，在上機時輸入計算機，印證自己推導(dǎo)的結(jié)果，注意觀察數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲方式、含不同種運算符表達式的輸出結(jié)果。2、編程題必須首先畫出流程圖，并反復(fù)思考判斷程序設(shè)計的正確性，完成程序的設(shè)計。要注意簡單判定性問題的結(jié)構(gòu)選擇。3、調(diào)試題應(yīng)明確程序的調(diào)試、測試是一項非常煩瑣的工作，也是非常重要的工作。對于初學(xué)者來說應(yīng)該建立良好的習(xí)慣，在調(diào)試程序的時候，應(yīng)該盡可能考慮到程序運行時各種可能情況。- 1 -四、實驗內(nèi)容1、閱讀程序題 （1）main( ) /*定義字符型變量*/char c1,c2; /*向字符變量賦以整數(shù)*/ c

3、1=97; c2=98;printf(%c %cn,c1,c2); /*以字符形式輸出*/ printf(%d %dn,c1,c2); /*以整數(shù)形式輸出*/思考：可否改成int c1，c2；輸出結(jié)果是？ 相同（2）main()int a=7,b=5;printf(%dn,b=b/a);思考：若將printf語句中%d變?yōu)?f，可否輸出分式的值？ 可以（3）main()int a=9;a+=a-=a+a; /*包含復(fù)合的賦值運算符的賦值表達式*/ printf(%dn,a);思考：賦值表達式aaaa的求解步驟？ 第一步：a=a-(a+a)=-9 第二步a=a+a=18 （4）main()int

4、 k=-1;printf(%d,%un,k,k); - 2 -思考：1在內(nèi)存中的存儲形式？取反加一個)（5）main()unsigned x1; int b=-1;x1=b; /*有符號數(shù)據(jù)傳送給無符號變量*/ printf(%u,x1);（6）main()int a=3,b=4,c=5;printf(%dn,(!(a<b)&&(c=c+1); printf(%d,c); 思考：若將第一個 1（換行）6 （7）main() int a=1,b=2,c=3;if(c=a) ; printf(%dn,c); elseprintf(%dn,b); 2、編程序并上機調(diào)試運行(包括

5、題目及要求、流程圖、程序清單、測試數(shù)據(jù)及結(jié)果)（1）將一個百分制成績轉(zhuǎn)換成等級制成績，百分制與等級制的對應(yīng)- 3 -具體要求如下：1) 用switch語句實現(xiàn)該功能；2) 用鍵盤輸入百分制成績，輸入前要有提示信息，對于不合理的數(shù)據(jù)應(yīng)輸出錯誤信息；3) 輸出結(jié)果應(yīng)包含百分制成績和成績等級；4) 分別輸入成績-10，30，60，68，75，83，95，102，查看記錄運行結(jié)果。- 4 -（2）銀行整存整取存款不同期限的月息利率分別為：?0.63%?0.66%?月息利率 ?0.69%?0.75%?輸入存款的本金和年?0.84%期限?1年期限?2年期限?3年期限?5年期限?8年限，求到期時能從銀行得到

6、程序代碼的利息與本金的合計。（利息的計算公式為：利息本金月息利率12- 5 - 篇二：c實驗報告5參考答案高級語言程序設(shè)計實驗報告 班級：學(xué)號：姓名：成績：實驗5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計一、實驗?zāi)康?掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計的3種控制語句while語句、dowhile語句、for語句的使用方法。2了解用循環(huán)的方法實現(xiàn)常用的算法設(shè)計。二、實驗內(nèi)容1（1）下列程序的功能為：求1100之和（和值為5050）并輸出。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy5_1.c保存。#include <stdio.h>main()int i,sum=0;i=1;while(i<100) whi

7、le(i<=100) sum=sum+i; sum=sum+i; i+; i+;printf(“the sum from 1 to 100 is %dn”,sum);（2）下列程序的功能為：倒序打印26個英文字母。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能，程序以文件名sy5_2.c保存。#include <stdio.h> main() char x;x=z;while(x!=a) while(x!=a-1)或while(x>=a) printf(%3d,x); printf(%3c,x);x+;x- -;（3）下列程序的功能為：輸入一個大寫字母，打印出一個菱形。該菱形中間一

8、行由此字母組成，其相鄰的上下兩行由它前面的一個字母組成，按此規(guī)律，直到字母a出現(xiàn)在第一行和最末行為止。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy5_3.c保存。例如，輸入字母d，打印出如下圖形：#include <stdlib.h>main()int i,j,k;char ch;scanf(%c,&ch);k=ch-a+1;for (i=1;i<=k;i+)for (j=20;j>=i;j-)printf(%c, );for (j=1;j<=i-1;j+) for (j=1;j<=2*i-1;j+)printf(%c,a+i-1);prin

9、tf(n);k=ch-a;for (i=k;i>=1;i-) for (i=20;i>=i;i-) for (j=20;j>=i;j-)printf(%c, );for (j=1;j<2*i-1;j+) for (j=1;j<=2*i-1;j+)printf(%c,a+i-1);printf(n);2程序填空題（1）用輾轉(zhuǎn)相除法求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能，程序以文件名sy5_4.c保存。#include <stdio.h> main () scanf (%d%d,&m,&n);if (m<n)

10、/*交換兩數(shù)*/k=m*n;r = m%n;while (r) m=n;n=r;printf (%d 輸出最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)*/（2）假設(shè)有1020個西瓜，第一天賣了一半多兩個，以后每天賣剩的一半多兩個，求幾天后能賣完。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy5_5.c保存。#include <stdio.h>main( ) int day,x1,x2; day=0;x1=1020;x1=x2;day+;printf(day=%dn,day);（3）下列程序的功能為：輸出100以內(nèi)能被3整除且個位數(shù)為6的所有整數(shù).補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy5_6.c保存。

11、#include <stdio.h>main() int i,j; for(i=0; _; i+) j=i*10+6;if (_)continue;printf(%d,j);3（1）計算1100之間所有含8的數(shù)之和。程序以文件名sy5_7.c保存。參考程序：#include <stdio.h>main()int i, sum=0;for(i=1; i<=100; i+)if(i%10=8 | i/10=8)sum+=i;printf(sum=%dn,sum);（2）編寫程序，利用下列近似公式計算e值，誤差應(yīng)小于10-5。程序以文件名sy5_8.c保存。e?1?11

12、11? 1!2!3!n!參考程序：#include <stdio.h>main()int i=0 ;long n=1;float e=0, t=1;while(t>1e-5)e+=t;i+;n*=i;t=1.0/n;printf(e=%fn,e);（3）某學(xué)校有近千名學(xué)生，在操場上排隊，若5人一行余2人，7人一行余3人，3人一行余1人。編寫程序，求該校的學(xué)生總?cè)藬?shù)。程序以文件名sy5_9.c保存。 參考程序：#include <stdio.h>main()int i;for(i=900;i<=1000;i+)if(i%5=2&&i%7=3&a

13、mp;&i%3=1)break;printf(學(xué)生總?cè)藬?shù)=%dn,i);（4）從鍵盤輸入n個學(xué)生的學(xué)號和每人m門課程的成績，計算每個學(xué)生的總分及平均分。輸出內(nèi)容包括每個學(xué)生的學(xué)號、總分和平均分。程序以文件名sy5_10.c保存。#include<stdio.h>void main()int i,j,n,m,no,score,sum;float ave;printf(輸入學(xué)生數(shù)和每人課程數(shù)：);scanf(%d%d,&n,&m);for(i=1;i<=n;i+) sum=0;printf(輸入第%d個學(xué)生的學(xué)號: ,i);scanf(%d,&no

14、);printf(輸入第%d個學(xué)生的%d門課程成績: ,i,m); for(j=1;j<=m;j+)scanf(%d,&score);sum+=score;ave=(float)sum/m;printf(n*第%d為：%.2fnn,i,no,sum,ave);個學(xué)生的學(xué)號為:%d 總分為：%d 平均分篇三：c實驗報告6參考答案高級語言程序設(shè)計實驗報告班級：學(xué)號：姓名：成績：實驗6 數(shù)組程序設(shè)計一、實驗?zāi)康? 掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法。2 掌握字符數(shù)組和字符串函數(shù)的使用。3 掌握與數(shù)組有關(guān)的算法。二、實驗內(nèi)容1（1）中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名

15、sy6_1.c保存。#include<stdio.h>void main() int n=10,i,sum=0; int an; int a10;for(i=0;i<10;i+)scanf(%d,ai); scanf(%d,&ai);sum=sum+ai;printf(sum=%dn,sum);（2）下列程序的功能為：將字符串b連接到字符串a(chǎn)。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy6_2.c保存。int i,n=0;while(!an) n+; while(an != 0) n+;for(i=0;bi!=0;i+)an+i=bi;an+i=0;print

16、f(%sn,a);（3）下列程序的功能為：找出一個二維數(shù)組中的鞍點，即該位置上的元素在該行上最大，在該列上最小。也可能沒有鞍點。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy6_3.c保存。#include<stdio.h>#define n 4#define m 4main()int i,j,k,flag1,flag2,anm,max,maxj; for (i=0;i<n;i+) for (j=0;j<m;j+)scanf(%d,&aij);flag2=0;for (i=0;i<n;i+)max=aj0; max=ai0;for (j=0;j<

17、;m;j+)if (aij>max) if (aij>=max)max=aij;maxj=j;for (k=0,flag1=1;k<n&&flag1;k+)if (max>akmaxj)flag1=0;if (flag1)printf(nthe saddle point is:a%d%d=%dn,i,maxj,max);flag2=1;if ( flag2) if (! flag2)printf(nthere is no saddle point in the matrixn);2程序填空題（1）以下程序的功能是：采用二分法在給定的有序數(shù)組中查找用戶輸入

18、的值，并顯示查找結(jié)果。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy6_4.c保存。#include stdio.h#define n 10main()int a =0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,k;int low=0,high=n-1,mid,find=0;printf(請輸入欲查找的值：n);scanf(%d,&k);while (low<=high)mid=(low+high)/2;if(amid=k)printf(找到位置為：%dn,mid+1);find=1;if(amid>k);else_;if(!find. printf(%d未找到n,k);（2）以下

19、程序的功能是：求3個字符串（每串不超過20個字符）中的最大者。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy6_5.c保存。#include<stdio.h>#include<string.h>void main()char string20,str320;int i;for (i=0;i<3;i+)gets(stri);) strcpy(string,str0);else strcpy(string,str1);if ( puts(string);（3）下列程序的功能為：從鍵盤輸入20個整數(shù)，統(tǒng)計非負數(shù)個數(shù)，并計算非負數(shù)之和。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件

20、名sy6_6.c保存。#include <stdio.h>main() int i,a20,sum=0,count;for(i=0;i<20;i+ );for(i=0;i<20;i+) if(ai<0)sum+=ai;count+;printf(s=%dt count=%dn,sum,count);3編程題（1）然后在排好序的數(shù)列中插入一個數(shù)，使數(shù)列保持從大到小的順序。程序以文件名sy6_7.c存盤。 #define n 11#include<stdio.h>void main()printf(請輸入%d 個整數(shù) :n,n);for(i=0;i<

21、n-1;i+)scanf(%d,&ai);for(i=0;i<n-2;i+) /選擇排序 k=i;for(j=i+1;j<n-1;j+)if(ak>aj)k=j;if(k!=i) t=ak; ak=ai; ai=t;printf(n排序后:n);for(i=0;i<n-1;i+)printf(%5d,ai);printf(n請輸入插入整數(shù): );scanf(%d,&p);j=9;while(j>=0 && aj>p) /找插入位置aj+1=aj;j-;aj+1=p; /插入printf(n插入后:n);for(i=0;i<

22、;n;i+)printf(%5d,ai);printf(n);（2）從鍵盤輸入兩個矩陣a、b的值，求c=a+b 。程序以文件名sy6_8.c存盤。 357?4810? a?b?12136?61316? ?#include <stdio.h>void main()int a23,b23,c23,i,j;for(i=0;i<2;i+)for(j=0;j<3; j+)scanf(%d,&aij);for(i=0;i<2;i+)for(j =0;j<3; j+)scanf(%d,&bij);for(i=0; i<2; i+)for(j =0;j

23、<3; j+)cij=aij+bij;for( i=0;i<2;i+) for(j=0;j<3;j+)printf(%3d,cij);printf(n);（3）從鍵盤輸入一個字符串，刪除其中某個字符。如輸入字符串“abcdefededff”，刪除其中的字符e，則輸出的字符串為“abcdfddff”。程序以文件名sy6_9.c存盤。/方法一：#include<stdio.h>#include<string.h>void main()int i,j;char s80,c;printf(輸入一行字符: );gets(s);printf(輸入要刪除字符: );

24、 scanf(%c,&c);for(i=0,j=0;si!=0;i+)if (si!=c)sj+=si;sj=0;puts(s);/方法二：#include<stdio.h>#include<string.h>void main()char line80 ;char ch;int i,j;int len;printf(輸入一行字符: );gets(line) ; printf(輸入要刪除字符: );ch=getchar();i=0;while(linei!=0 )while( linei!=0 && linei!=ch) i+; len=strl

25、en(line);for(j=i;j<len-1;j+)linej=linej+1; linej=0;puts(line);篇四：c實驗報告7參考答案高級語言程序設(shè)計實驗報告班級：學(xué)號：姓名：成績：實驗7 函數(shù)程序設(shè)計一、實驗?zāi)康?掌握函數(shù)定義的方法。2 掌握函數(shù)實參與形參的傳遞方式。3 掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用的方法。4 了解全局變量和局部變量、動態(tài)變量、靜態(tài)變量的概念和使用方法。二、實驗內(nèi)容1（1）下列sub函數(shù)的功能為：將s所指字符串的反序和正序進行連接形成一個新串放在t所指的數(shù)組中。例如，當(dāng)s所指字符串的內(nèi)容為“abcd”時，t所指數(shù)組中的內(nèi)容為“dcbaabcd”。糾正程序

26、中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy7_1.c存盤。 #include <stdio.h>#include <string.h>void sub( char s, char t )int i, d;d=strlen( s );for( i=1; i< d ; i+ ) for( i=0; i< d ; i+ )ti=sd-1-i ;for( i=0; i<d; i+ )td+i=si ;t2*d=/0 ; t2*d=0main( )char s100, t100;printf( please enter string s : );scanf(%

27、s , s );sub(s,t) ;printf( n the result is : %s n , t );（2）下列程序的功能為：將字符數(shù)組中的字符串逆序輸出。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy7_2.c存盤。#include<string.h>#include<stdio.h>#define arr_size = 80; #define arr_size 80void inverse(char str) void inverse(char str);main() char aarr_size ;printf(please enter a stri

28、ng: );gets(a);inverse(char a); inverse(a);printf (the inversed string is: );puts(a);void inverse(char str) int len, i = 0, j;char temp;len = strlen(str);for (j=len-1; i<j; i+, j-) temp = stri;strj = stri; stri = strj;strj = temp;（3）下列程序的功能為：求整數(shù)n的階乘。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy7_3.c存盤。#include<st

29、dio.h>int fun(int n) static int p=1; int p=1;p=p*n;return p;void main() int n,i;int f=0; int f=1;printf(input member: );scanf(%d,&n);for(i=1;i<=n;i+)f=f*fun(i); f= fun(i);printf(%d!=%dn,n,f);2程序填空題（1）下列sum()函數(shù)的功能是：計算數(shù)組x前n個元素之和。在主函數(shù)中，輸入10個任意整數(shù)和下標(biāo)i1、i2的值（設(shè)1i1i29），調(diào)用sum()函數(shù)計算從第i1元素到第i2元素的和，并輸

30、出結(jié)果。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy7_4.c存盤。 #include <stdio.h>int sum( int x, int n )int i, s=0;for ( i=0; ; i+ ); return s;void main()int i, i1, i2, result;int x10;for ( i=0; i<10; i+ )scanf( %d, &xi );scanf( %d%d, &i1, &i2 );printf( sum=%dn, result );（2）下列程序的功能為：輸入一個字符數(shù)小于100的字符串string，

31、然后將string所存盤字符串中的每個字符之間加一個空格。補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy7_5.c存盤。#include<stdio.h> void insert(char srcstr) char strtempmax;#define max 100 int i = 0, j = 0;void insert(char srcstr); strcpy(strtemp, srcstr);main() while ( srcstri = strtempj;char stringmax; i+;scanf(%s,string);); srcstri = ;printf(%s

32、,string); i+; srcstri = 0;（3）下列程序的功能為：輸出如下圖形，補充完善程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy7_6.c保存。#include<stdio.h>void a(int i)int j,k;for(j=1;j<=30-i;j+) printf(%c, );k+) printf(printf(n); or “%d”,ivoid main() int i;for(i=1;i<=7;i+) ;for(i=6;i>=1;i-) 3編程題（1）從鍵盤任意輸入10個整數(shù)，用函數(shù)編程實現(xiàn)將其中最大數(shù)與最小數(shù)的位置對換后，再輸出調(diào)整后的數(shù)組。程

33、序以文件名sy7_7.c存盤。#include<stdio.h>#define n 10void exmaxmin(int a,int n) /求最大數(shù)和最小數(shù)int i,j=0,k=0,t;int max,min;max=a0; min=a0;for(i=1;i<n;i+)if(max<ai) max=ai;j=i;else if(min>ai) min=ai; k=i;t=aj;aj=ak;ak=t;void main()int i;int an;printf(請輸入%d個整數(shù)：,n);for(i=0;i<n;i+)scanf(%d,&ai);p

34、rintf(調(diào)整前的數(shù)組元素為：);for(i=0;i<n;i+)printf(%5d,ai);printf(n);exmaxmin(a,n);printf(調(diào)整后的數(shù)組元素為：);for(i=0;i<n;i+)printf(%5d,ai);（2）編寫一函數(shù)，判斷一字符串是否為回文。所謂“回文”是指順讀和倒讀都一樣的字符串，如“deed”和“l(fā)evel”是回文。在主函數(shù)中對輸入的5個字符串統(tǒng)計其中回文的個數(shù)。程序以文件名sy7_8.c存盤。#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int function(char x)int

35、 i;int y=strlen(x);for(i=0;i<y/2;i+)if(xi!=xl-i-1)return 0;return 1;void main()char s100;int count=0,i;for(i=1;i<=5;i+) printf(輸入第%d個字符串:,i);scanf(%s,s);if(function(s)printf(%s是回文n,s);count+;else printf(%s不是回文n,s);printf(共有回文%d個n,count);（3）編寫一函數(shù)，實現(xiàn)將一個十進制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)。程序以文件名sy7_9.c存盤。#include <st

36、dio.h>int n=0;void tentotwo(int number,int b )while(number)bn=number%2;number=number/2;n+;void main(void)int inumber;int a20,i;printf(please input nunber: );scanf(%d,&inumber);printf(n);tentotwo(inumber,a );for(i=n-1;i>=0;i-)printf(%d,ai);printf(n);篇五：c實驗報告1參考答案高級語言程序設(shè)計實驗報告班級：學(xué)號：姓名：成績：實驗1熟

37、悉visual c+6.0環(huán)境及運行c程序一、實驗?zāi)康?掌握在visual c+6.0環(huán)境下c程序的建立、編輯、編譯和執(zhí)行過程。2掌握c程序的最基本框架結(jié)構(gòu)，完成簡單程序的編制與運行。3了解基本輸入輸出函數(shù)scanf()、printf ()的格式及使用方法。4掌握發(fā)現(xiàn)語法錯誤、邏輯錯誤的方法以及排除簡單錯誤的操作技能。二、實驗內(nèi)容1下列程序的功能是：從鍵盤輸入兩個數(shù)a和b，求它們的平方和，并在屏幕上輸出。輸入該c程序，編譯并運行之，記下屏幕的輸出結(jié)果，以文件名sy1_1.c保存。 #include <stdio.h>main()int a,b,sum; /*定義整型變量a、b、su

38、m */printf(please input a,b n ); /*輸出提示信息*/scanf(%d%d,&a,&b); /*從鍵盤輸入兩個整數(shù)分別賦予a和b*/ sum=a*a+b*b; /*賦值語句，把a2+b2的結(jié)果賦給變量sum*/ printf(%d*%d+ %d*%d=%dn,a,a,b,b,sum); /*輸出語句*/（1）下列程序的功能為：計算x*y的值并將結(jié)果輸出。試糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy1_2.c保存。#include <stdio.h>mainmain() int x=2;y=3;a int x=2;y=3;a;

39、a=x*y a=x*y;print (a=%d,a); printf (a=%d,a);printf(n)；（2）下程序的功能為：求兩數(shù)中的較大數(shù)據(jù)并輸出。糾正程序中存在的錯誤，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy1_3.c保存。#include <stdio.h>viod main() void main()int a ,b , max;scanf(“%d,%d”,&a,&b); scanf(“%d,%d”,&a,&b);max=a; max=a;if (max<b) max=b; if (max<b) max=b;printf(“max=%

40、d”,max); printf(“max=%d”,max);3程序填空題（1）從鍵盤輸入兩個整數(shù)，輸出這兩個整數(shù)的和。根據(jù)注釋信息填寫完整程序，以實現(xiàn)其功能。以文件名sy1_4.c保存。#include<stdio.h>main()/* 定義整型變量x,y,total*/printf(please input x,y ! ); /* 輸出提示信息 */* 由鍵盤輸入兩個數(shù)分別賦予x和y*/total=x+y; /* 賦值語句 */printf(%d + %d=%dn,x,y,total); /* 輸出兩個整數(shù)的和 */（2）從鍵盤輸入兩個整數(shù)，輸出這兩個整數(shù)的差。根據(jù)注釋信息填寫完整程序，以實現(xiàn)其功能。程序以文件名sy1_5.c#include<stdio.h>main()int a,b,m;printf(input a,b please ! );scanf(%d%d,&a,&b);/* 賦值語句，將a和b的差值賦給m */* 輸出a 和b差的結(jié)果值后換行 */4編程