蘇教版語文三下練習2

1、練習二練習二 處處留心： 多練習幾遍，你肯定能把這篇短文讀好。短文中有好幾個表示顏色的詞語，你能找出來嗎？ 太陽給月亮寫信。鋪開天空湛藍湛藍的信箋，用金燦燦金燦燦的陽光，寫下溫暖的問候。飄飛的云彩，是問候開出的花朵。 月亮給太陽寫信。鋪開天空墨黑墨黑的信箋，用銀亮亮銀亮亮的月光，寫下輕柔的問候。閃爍的星星，是問候開出的花朵。第一題答案：第一題答案：轉至幻燈片轉至幻燈片 4請點請點“幻幻燈片燈片”4 4 1. 讀一讀，再說出幾讀一讀，再說出幾個類似這樣的詞語。個類似這樣的詞語。v湛藍湛藍 墨黑墨黑v金燦燦金燦燦 銀亮亮銀亮亮金黃金黃 粉紅粉紅 雪白雪白 碧綠碧綠綠油油綠油油 白茫茫白茫茫 藍晶晶

2、藍晶晶 2. （考考你）（考考你）為下面一段話填上表為下面一段話填上表示色彩的詞，再讀一讀，你是否覺得很示色彩的詞，再讀一讀，你是否覺得很美？美？v（ ）的迎春花，（）的迎春花，（ ）的桃花，）的桃花，v（ ）的梨花，引來一群美麗的蝴蝶。）的梨花，引來一群美麗的蝴蝶。v小河河面映著（小河河面映著（ ）的天空，再加上）的天空，再加上v岸邊（岸邊（ ）的柳樹，真像一幅美麗的圖）的柳樹，真像一幅美麗的圖畫。畫。金黃金黃粉紅粉紅雪白雪白湛藍湛藍碧綠碧綠（ ）的迎春花金黃v（ ）的桃花粉紅v（ ）的梨花雪白（ ）的柳樹碧綠你喜歡這圖上的景色你喜歡這圖上的景色嗎？說說你看到了什嗎？說說你看到了什么，別忘了

3、用上表示么，別忘了用上表示顏色的詞。顏色的詞。1（碧綠）（碧綠）的荷葉的荷葉2（粉嫩）（粉嫩）的荷花的荷花3（翠綠）（翠綠）的蓮蓬的蓮蓬4（碧藍）（碧藍）的天空的天空5（雪白）（雪白）的梨花的梨花引導學生注意上分下合但上面不能分得太開。 v有有利可圖利可圖 有有機可乘機可乘 v有有根有底根有底 有有始有終始有終 v有有口難言口難言 有有恃無恐恃無恐 v有有求必應求必應 有有志竟成志竟成發(fā)現了什么？ 幻燈片 16若要知答若要知答案，前點案，前點擊擊“幻燈幻燈片片16”16”1.1.有利可圖有利可圖: : 圖圖, ,謀取。謀取?？梢詮闹锌梢詮闹兄\利益謀利益. . 2.2.有機可乘有機可乘: : 機

4、機，機會。乘，趁。，機會。乘，趁。有機會可乘有機會可乘, ,有空子可鉆。有空子可鉆。3.3.有根有底有根有底: :比喻事情是有其根源和內情的。比喻事情是有其根源和內情的。4.4.有始有終有始有終: :指人做事能堅持到底。指人做事能堅持到底。5.5.有口難言有口難言: :有嘴卻難以說出。形容有話不便說或不敢說。有嘴卻難以說出。形容有話不便說或不敢說。6.6.有恃無恐有恃無恐: :恃：倚仗恃：倚仗, ,依靠。依靠。 恐：害怕?？郑汉ε?。 因為有倚仗就無所畏懼因為有倚仗就無所畏懼或顧忌?；蝾櫦?。7.7.有求必應有求必應: :只要有請求只要有請求, ,就一定答應。就一定答應。 8.8.有志竟成有志竟成

5、: :竟，終于。只要人有決心，有志氣，有毅力竟，終于。只要人有決心，有志氣，有毅力, ,最后一定最后一定能成功。能成功。 你知道嗎？你知道嗎？成語串聯 看見看見有利可圖有利可圖，他就以為他就以為有機可乘有機可乘，誰知上誰知上了別人的當，猶如啞巴吃黃連，了別人的當，猶如啞巴吃黃連，有口難言有口難言，只能只能自認倒霉；他有一個當官的父親，對他總是自認倒霉；他有一個當官的父親，對他總是有求有求必應必應，時間長了，就時間長了，就有恃無恐有恃無恐了，結果犯了罪，結果犯了罪，鋃鐺入獄，真是追悔莫及；他說：鋃鐺入獄，真是追悔莫及；他說：“任何事物都是任何事物都是有根有底有根有底的，我們都應該去追問為什么。的

6、，我們都應該去追問為什么?！本瓦@就這樣，他學習任何知識都去尋根究底，做任何事都樣，他學習任何知識都去尋根究底，做任何事都有有始有終始有終，終于取得成功，這真是，終于取得成功，這真是有志竟成有志竟成呀！運用今天所學的成語填空1.校門口的小攤販只要（ ），就不顧食品的安全衛(wèi)生，同學們一定不要上當受騙。2.春季是流行病高發(fā)的季節(jié)，我們要注意清潔衛(wèi)生，絕不給有害病菌（ ），傷害我們的身體健康。3.小明因為哥哥在高年級上學，就（ ），總是欺負弱小，大家都很討厭他。4.李菲兒真是個樂于助人的好同學，她對同學們的請求總是（ ）。有利可圖有機可乘有恃無恐有求必應有求必應1、2句詩意：清明時節(jié)細雨紛紛，掃墓的人民感句詩意：清明時節(jié)細雨紛紛，掃墓的人民感 念已故親人，傷心斷魂。念已故親人，傷心斷魂。3、4句詩意：向人詢問酒家哪里有，牧童遠遠地句詩意：向人詢問酒家哪里有，牧童遠遠地指了指杏花村。指了指杏花村。 v【詞語解釋】 紛紛：形容多。紛紛：形容多。 斷魂：形容十分傷心悲哀。斷魂：形容十分傷心悲哀。 v這首小詩，用優(yōu)美生動的語言，描繪了這首小詩，用優(yōu)美生動的語言，描繪了一幅活靈尖現的雨中問路圖。小牧童的一幅活靈尖現的雨中問路圖。小牧童的熱情指引，自然