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1、2022年高考前高三班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想_年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。根據(jù)學(xué)校、政教處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施中小學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好學(xué)生的常規(guī)管理。2發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育作用,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。3加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生
2、和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。4_全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生傷害事故處理辦法、未成年人保_、預(yù)防未成年人犯罪法等,使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強(qiáng)法紀(jì)觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。5配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。6、保質(zhì)保量完成學(xué)校、政教處、年級(jí)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。三、措施與要求1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚!皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,要以心理教育為
3、切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、_動(dòng)員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育
4、的主陣地的育人功能。5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。6、狠抓特長(zhǎng)生的管理和輔導(dǎo)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實(shí)他們的文化課學(xué)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。7、建立班主任走訪制。注重與家長(zhǎng)的溝通,適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開。8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。9、應(yīng)學(xué)校“強(qiáng)化年級(jí)管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。10、搞好日常管理,完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作??傊?,要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以
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