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1、2015上學期幼兒園中2班教學工作總結范文炎熱的夏天到了,這學期也差不多結束了,回想這幾個月以來, 經(jīng)過我們幾位老師的努力孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了, 總結一、情況分析 我班原有41人?,F(xiàn)有幼兒37人,男孩21人,女孩16人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了一個月假,但在七月的時 候基本上會重新返校。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同 程度的進步。我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、 扣扣子、拉拉練、整理床鋪、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下 幾個方面的優(yōu)缺點: (1)優(yōu)勢表現(xiàn): 我班幼兒大部分性格較開朗、
2、 活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。 喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。3、特別喜歡戶外活動, 對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛 動腦筋。4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分 幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人, 知道老師及爸爸媽媽的辛苦還會特地送上一句 老師您辛苦了,爸爸媽媽您辛苦了,我來幫你捶背,這都是一種很好的表現(xiàn)。(2)弱勢因素分析: 班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有 一點點害羞的表現(xiàn)。同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習
3、慣較差,下學 期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。(3)、教學目標及具體措施 這學期我擔任中二班的班主任,從 事語言及數(shù)學活動美術的教學?;旧隙嫉玫搅四繕?。(一)科學領域 對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結4,愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源, 有了初步的環(huán)保意識5,認識動植物5 -8種,能了解他們的生活習性。(二)健康領域1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加 體育活動。4,有了
4、良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。 其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。(三)語言領域1,喜歡語言活動, 能有禮貌地用語言與人交往。2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流3,能感受語言美, 內(nèi)容美理解故事內(nèi)容4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。 喜歡看圖講故事。(四)數(shù)學領域1,喜歡數(shù)學,了解數(shù)的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關系。數(shù)的大小相對關系。特別是第幾和幾掌握的特別好。 有非常大的興趣。2,感知數(shù)學與自己生活的關系,體會數(shù)學的重要和有趣。3,都能認識生活中常見的圖形。4,能數(shù)數(shù)1-100,會寫1-20。(五)社會領域1,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。 還喜歡幫助別人。3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。 能關心幫助同伴和弟妹。4,能知道一些簡單的安全意識和標志。(六)藝術領域1,初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術美, 喜歡參加藝術活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特征。3,會唱書上所有歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術。在月底我們也會有一份孩子的作品。本學期我們?nèi)焕蠋煾黜椆ぷ鞫寂浜系姆浅:茫?通過前段時間的教研課,自己也學會了很多東西 ,在教學方
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