幼兒園“119”消防日宣傳活動(dòng)方案學(xué)習(xí)資料_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園“119”消防日宣傳活動(dòng)方案幼兒園按照上級(jí)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)全民消防安全宣傳教育剛要及2013年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。1. 全園消防疏散演習(xí)時(shí)間:2013年11月6日上午9:40開始2. 消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:2013年11月6日下午15:40開始二、

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長:園長、書記副組長:副園長組員:工會(huì)主席、保教主任、保健醫(yī)、各班班主任三、準(zhǔn)備工作1. 各班教師開展相關(guān)安全教育。2. 各班教師組成三人班組(教師保育員教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3. 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;四、疏散原則1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;2.聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線:各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排彭老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)謝老師:三、四樓樓梯

3、口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)梁老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)成老師:資料收集七、演練過程1.警報(bào)聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3. 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)4. 集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。5. 演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育八、消防安全培訓(xùn)1

4、. 全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火2. 結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)A. 熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。B. 消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。C. 實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。附:活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。二、安全注意事項(xiàng)1.在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。2.任何人不得故意亂擠、超前

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