自我評價-特長,技能,自我評價

1、特長,技能,自我評價篇一：個人特長及自我評價 個人特長及自我評價： 1.電腦應用熟練，熟練操作Word,Excel,Outlook, ERP等各種辦公軟件； 2.勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責任心； 3.性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神； 4.喜好書法并有一定的書寫能力。 閱讀，游泳，籃球，演講，辯論 性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力 辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學 待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等，對網(wǎng)絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底，

2、口頭表達能力較強。 開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創(chuàng)新，敢于迎接新挑戰(zhàn)。 思想方面：在思想方面，我始終要求自己與時俱進，積極了解國內(nèi)外時事政治，認真學習先進理論知識。在課余，我會廣泛閱讀各類雜志文章，并逐漸學會了從事物的表面信息去分析其內(nèi)在緣由。同時，我經(jīng)常與朋友和長輩交流一些對時政的看法，集思廣益，從中吸取教訓和經(jīng)驗，不斷提高自身思想素質(zhì)。預備期間，我思想上最大的轉變和收獲就是學會了不再糾結于“想要做”，而直接去思考“該怎么做”，不把時間浪費在猶豫和徘徊中。 學習方面：在學習方面，我平時認真聽講，及時復習，課后也會與同學討

3、論有關問題，但學習成績依然是我的弱項?？墒俏蚁雽W習卻不應該一直是我的弱項，可能是我還沒有找到最適合我的學習方法，無法更好得將所學的知識化為成果。我的成績較平穩(wěn)，總是在七、八十徘徊，上學期績點2.68，比大二有些許下降。但我會一直努力，不斷的增強自身的綜合競爭能力。 工作方面：在工作方面，我曾擔任班級宣傳委員、鄧讀小組長兼副班長，也是自己寢室的寢室長。在各個崗位上，我都能踏實工作，切實履行自身義務與責任，同時積極與其他班委交流，共同建設好我們的班集體。在這方面我最大的收獲是，無論對正在進行的活動有什么意見或不滿，都要配合集體搞完活動再說，一切以集體利益為先。我現(xiàn)在擔任支部的紀檢委員，一定會做好本

4、職工作，真誠為大家服務，同各位支委與書記一起建設好我們的大家庭。 生活方面：在生活方面，我自強自立，關心同學，幫助同學，和同學們相處融洽，也能幫助解決同學們間的矛盾。經(jīng)常和寢室同學一起活動。 在這一年的考察期內(nèi)，我嚴格要求自己，向周圍優(yōu)秀黨員學習，自身能力提高許多。但是自己還是有一些不足之處，今后要繼續(xù)努力，受大家監(jiān)督，不斷改進，做一名優(yōu)秀的黨員。 鑒于轉正期已到，特向組織申請轉正，請組織予以考察。 在這一年的考察期內(nèi)，我嚴格要求自己，向周圍優(yōu)秀黨員學習，自身能力提高許多。但是自己還是有一些不足之處，今后要繼續(xù)努力，受大家監(jiān)督，不斷改進，做一名優(yōu)秀的黨員。 一個學期就這樣過去了，好多事情需要我

5、們?nèi)タ偨Y。首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習團的章程，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。 在學習之后，我懂得了科學

6、的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異， 科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。 在個人成長的路上，我

7、們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。 當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡

8、最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向優(yōu)秀的同學學習，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。 篇二：自我評價及特長 簡歷愛好特長怎么寫 “愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強，如果再不具體只能是浪費筆墨，甚至適得 其反，所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。 1）寫強項。弱項不要寫，面試人員說不定對哪個項目感興趣，有時會 跟你聊兩句，尤其是接連幾個、十幾個面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項，絕大部分人會很尷 尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對你很不利。更重要的是，招聘人員會覺得你在撒謊。 2）強項要寫也只寫兩到三項。因為極少有人能夠達到“十項全

9、能”水平。如果你覺得自己有很多強項，那么招聘經(jīng)理 會認為你的標準可能稍低了點兒。當然，確實有人有七八項強項，但一般人不相信個人強項特別多，所以你也沒必要寫那么多，以 免給人輕浮的感覺。 3）不具體的愛好不寫。這些都是非常寬泛的詞語，比如你是鋼琴九級，而你在簡歷中只說自己愛好音樂，很可 能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉ok。不具 體的愛好，通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認為你 的寫作水平很差。 而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對于某段歷史、 某種文學真的很有研究，否則建議不寫為 妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務上不能把你

10、考倒，文學方面鹿 死誰手就不得而知了。 4）最好能寫上一兩項體育愛好，否則招聘經(jīng)理會認為你的體質(zhì)很差不適合運動，或者你 缺乏毅力不愿運動，因為有些工作需要經(jīng) 常出差或者加班，如此高強度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會聘用你。 不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運動項目，既沒有高抬自己大多數(shù)時間都在撿球的水平，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。 個人特長寫什么 臨近畢業(yè)，總有很多的表格要填寫。其中，簡歷中的特長與愛好，總有很多人不知道怎 么填 寫，因為很多人沒有發(fā)現(xiàn)自己的什么可以作為特長，愛好呢？怕寫了給自己簡歷的印象 降分?？偟恼f來，就是抓準要點，適當夸張，不能與現(xiàn)實相差太大。 首先要明確專業(yè)不

11、是特長，作為一個化學專業(yè)的學生來說，把做實驗能力強作為自己的 特長并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強的話，這個應該是在簡歷的其他板塊加 以強化。與此相對的是，特長的東西不一定就要達到專業(yè)水準。比如一個文科學生的計算機 知識很豐富，也很喜歡鉆研計算機問題，平常的軟硬故障，網(wǎng)絡問題都可以自己解決，但是 沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化的教育培訓，與專業(yè)畢業(yè)生的水平有一定的差距，但是與本專業(yè)相結 合的話就是優(yōu)勢了。愛好更自由了，只要你喜歡就可以了，不管是不是達到了一定的水平， 比如你喜歡唱歌，但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”，但是這個沒有關系?，F(xiàn)在很多的招聘單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下，因此

12、有些同學就覺得 它不重要可以隨便填寫。其實這樣想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到 強大的競爭對手的時候，招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特 長愛好”會認真對待。因此這一項還是要做好的。有的人特長很多，寫上去什么好呢？這個就要考慮你應聘的單位的職業(yè)，有利于你的專 業(yè)優(yōu)勢的就要寫，不利的則要省略。比如你在辦公室做職員，但是你寫了“對網(wǎng)游賺錢很有 心得”，就會讓人想你會不會專心的工作，但也沒有絕對的悲觀，從側面來看，你很有學習和 經(jīng)商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好，也許會因此而錄用你。不過，兵行險招，這 一招還是慎用的好。 要點二，要適當?shù)目浯?，美化。?/p>

13、果你平時比較懶散，可以寫上抗干擾力較強，愛好輕 音樂（尤其是催眠曲，不過對用人單位來說是藝術修養(yǎng)的問題）。如果你活動不積極，可以寫 上獨立思考能力較強，愛好閱讀（最好別人別打擾你拿著書睡覺，喜歡學習的人多少給人人 材的假象）。如果你騙大一學生比較成功的話，可以寫上溝通能力較強，愛好交際（擅長欺上 瞞下其實是個強勢）。如果你騙大一學生比較失敗的話，可以寫上待人真誠，愛好助人為樂（有 愛心其實還是不錯的，說不定用人單位正缺少一打雜的）。 要點三，切忌無中生有。很經(jīng)典的一個例子，一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球， 而自己卻沒有什么碰過籃球。結果在公司活動中，老板叫他叫5個人去打籃球。結果可想而 知

14、，真實的水平暴露了，也讓人對你的誠實產(chǎn)生了懷疑。不過，事無絕對，有人曾經(jīng)在電子 簡歷中寫了自己并不具有的英語四級，結果因此而得到面試，而在工作中，公司也對這個人 的業(yè)績給予肯定，認為他是個不可多得的人才。 總體說來，特長和愛好只是一個附加的要求，企業(yè)不能太苛刻個人的興趣愛好。本文只 是個人的一些想法，希望給大家一個參考。希望大家批評指正 個人特長及自我評價： 1.電腦應用熟練，熟練操作word,excel,outlook, erp等各種辦公軟件； 2.勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責任心； 3.性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神； 4.喜好書法并有一定的書

15、寫能力。 閱讀，游泳，籃球，演講，辯論性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力 辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學 待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt 等，對網(wǎng)絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底，口頭表達能力較強。 開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃 苦耐勞、思維敏捷、勇于創(chuàng)新，敢于迎接新挑戰(zhàn)。自我評價： 我愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作 為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為

16、參與者， 我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)， 對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。誠實守信，責任心強， 注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦 并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的 工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，希望您的選擇和我的努力會 為我們帶來雙贏的結果！ 自我鑒定：轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得 我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定! 大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和

17、第二外語（日語）的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技 能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的 人格是人才的一項重要標準.我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽, 懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的 性格品質(zhì). 我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn), 同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不 懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了 自己,更在

18、這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心. 本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論 聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學生活中，為 了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作 為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和 應變能力；有高度的責任心和良好的人 際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有 力地組織同學及調(diào)動同學們的積極 性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出 較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同

19、學們和老師以及領導的認可。在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人 民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以 務實 求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產(chǎn)黨中的一員。 感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒；繼續(xù)努力，不斷進?。?爭創(chuàng)高峰。 四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。 在大學期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正 確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品 德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。 我熱愛祖國,熱

20、愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結 同學,樂于助 人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論 基礎知識，同時把所學的理論知識應用 于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能 力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地 掌握了軟件編程、硬 件維護、網(wǎng)絡應用等專業(yè)知識。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良 好的生活習慣和正派作風。由于平易近人 待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并

21、且 為了能發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高 了自己的學習能力和分 析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打 下堅實的基礎。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不 斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入××大學××系××班級學習以來， 一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功 的喜悅，也有 過失敗的辛酸，然后日益激烈

22、的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展 的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期 的所學、所感、所悟將指導我一 生受用！ 在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn) 黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀 和價值觀。 在 學習上，憑著對只是的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端 正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我 牢固掌握了 本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加 社

23、會實踐，做到理論聯(lián)系實際。在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極 參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和 同學們的認可。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生 活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦 相處，共同進步。 在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外 活動，并不斷豐富自己的閱歷。四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在 這即將告別美好大學生活、踏上社會征途

24、的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的 責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總 有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能 力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也 很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各 種社會實踐、 文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛 來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境

25、和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種 種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡 在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法,在學 習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從大二 開始我就積極地 參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,通過 這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識， 還提高了我的實際動手能,平時我還 非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和 省計算機二級考試,同時我還利用課 余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具. 在工作方面，我積極

26、參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評,到大 四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲 得了在沈陽愛普 羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的 不足，拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試 以求取得更多的經(jīng)驗, 在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正 派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫 助和同學們的關 心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我 還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提

27、高自己的身體素質(zhì). 對、于一名大四即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅 程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地 客觀地認識， 在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好 人生新旅程的第一步。篇二：個人特長及自我評價個人特長及自我評價： 1.電腦應用熟練，熟練操作word,excel,outlook, erp等各種辦公軟件； 2.勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責任心； 3.性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神； 4.喜好書法并有一定的書寫能力。 閱讀，游泳，籃球，演

28、講，辯論 性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦 耐勞、有較強的組織能力 辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學 待人熱情、 辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等，對網(wǎng)絡管理有 一定了解。有較好的文字寫作功底，口頭表達能力較強。 開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮 好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創(chuàng)新，敢于 迎接新挑戰(zhàn)。 思想方面：在思想方面，我始終要求自己與時俱進，積極了解國內(nèi)外時事政治，認真學 習先進理論知識。在課余，我會廣泛閱讀各類雜志文章，并逐漸學會了從事物的表面信息去 分析其內(nèi)在緣由。同時，

29、我經(jīng)常與朋友和長輩交流一些對時政的看法，集思廣益，從中吸取 教訓和經(jīng)驗，不斷提高自身思想素質(zhì)。預備期間，我思想上最大的轉變和收獲就是學會了不 再糾結于“想要做”，而直接去思考“該怎么做”，不把時間浪費在猶豫和徘徊中。 學習方面：在學習方面，我平時認真聽講，及時復習，課后也會與同學討論有關問題， 但學習成績依然是我的弱項?？墒俏蚁雽W習卻不應該一直是我的弱項，可能是我還沒有找到 最適合我的學習方法，無法更好得將所學的知識化為成果。我的成績較平穩(wěn)，總是在七、八 十徘徊，上學期績點2.68，比大二有些許下降。但我會一直努力，不斷的增強自身的綜合競 爭能力。 工作方面：在工作方面，我曾擔任班級宣傳委員、

30、鄧讀小組長兼副班長，也是自己寢室 的寢室長。在各個崗位上，我都能踏實工作，切實履行自身義務與責任，同時積極與其他班 委交流，共同建設好我們的班集體。在這方面我最大的收獲是，無論對正在進行的活動有什 么意見或不滿，都要配合集體搞完活動再說，一切以集體利益為先。我現(xiàn)在擔任支部的紀檢 委員，一定會做好本職工作，真誠為大家服務，同各位支委與書記一起建設好我們的大家庭。生活方面：在生活方面，我自強自立，關心同學，幫助同學，和同學們相處融洽，也能 幫助解決同學們間的矛盾。經(jīng)常和寢室同學一起活動。 在這一年的考察期內(nèi)，我嚴格要求自己，向周圍優(yōu)秀黨員學習，自身能力提高許多。但 是自己還是有一些不足之處，今后要

31、繼續(xù)努力，受大家監(jiān)督，不斷改進，做一名優(yōu)秀的黨員。鑒于轉正期已到，特向組織申請轉正，請組織予以考察。 在這一年的考察期內(nèi)，我嚴格要求自己，向周圍優(yōu)秀黨員學習，自身能力提高許多。但 是自己還是有一些不足之處，今后要繼續(xù)努力，受大家監(jiān)督，不斷改進，做一名優(yōu)秀的黨員。一個學期就這樣過去了，好多事情需要我們?nèi)タ偨Y。首先要端正思想，提高思想覺悟水 平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織 的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合 馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自 己的微薄之力。

32、此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑 惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制 度，認真學習團的章程，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組 織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會 主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求， 經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一 個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以

33、，在課余時間，我也進 篇三：個人特長_自我鑒定,簡歷 簡歷愛好特長怎么寫 “愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強，如果再不具體只能是浪費筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛好與特長時一定要 注意以下問題。 1）寫強項。弱項不要寫，面試人員說不定對哪個項目感興趣，有時會跟你聊兩句，尤其是接連幾個、十幾個面試 之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項，絕大部分人會很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對你很不利。 更重要的是，招聘人員會覺得你在撒謊。 2）強項要寫也只寫兩到三項。 因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項，那么招聘經(jīng)理會認為你的標準可能稍低了點兒。當

34、然，確 實有人有七八項強項，但一般人不相信個人強項特別多，所以你也沒必要寫那么多，以免給人輕浮的感覺。 3）不具體的愛好不寫。 這些都是非常寬泛的詞語，比如你是鋼琴九級，而你在簡歷中只說自己愛好音樂，很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具 體的愛好，通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認為你的寫作水平很差。 而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究，否則建議不寫為 妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務上不能把你考倒，文學方面鹿死誰手就不得而知了。 4）最好能寫上一兩項體育愛好，否則招聘經(jīng)理會認為

35、你的體質(zhì)很差不適合運動，或者你缺乏毅力不愿運動，因為有些工作需要經(jīng) 常出差或者加班，如此高強度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運動 項目，既沒有高抬自己大多數(shù)時間都在撿球的水平，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。 個人特長寫什么 臨近畢業(yè)，總有很多的表格要填寫。其中，簡歷中的特長與愛好，總有很多人不知道怎么填 寫，因為很多人沒有發(fā)現(xiàn)自己的什么可以作為特長，愛好呢？怕寫了給自己簡歷的印象降分?？偟恼f來，就是抓準要點，適當夸張，不能與現(xiàn)實相差太大。 首先要明確專業(yè)不是特長，作為一個化學專業(yè)的學生來說，把做實驗能力強作為自己的特長并不能讓自己鶴立雞群。如果你的

36、專業(yè)素養(yǎng)很強的話，這個應該是在簡歷的其他板塊加以強化。與此相對的是，特長的東西不一定就要達到專業(yè)水準。比如一個文科學生的計算機知識很豐富，也很喜歡鉆研計算機問題，平常的軟硬故障，網(wǎng)絡問題都可以自己解決，但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化的教育培訓，與專業(yè)畢業(yè)生的水平有一定的差距，但是與本專業(yè)相結合的話就是優(yōu)勢了。愛好更自由了，只要你喜歡就可以了，不管是不是達到了一定的水平，比如你喜歡唱歌，但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”，但是這個沒有關系。 現(xiàn)在很多的招聘單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下，因此有些同學就覺得它不重要可以隨便填寫。其實這樣想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到強大的競爭

37、對手的時候，招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特長愛好”會認真對待。因此這一項還是要做好的。 有的人特長很多，寫上去什么好呢？這個就要考慮你應聘的單位的職業(yè)，有利于你的專業(yè)優(yōu)勢的就要寫，不利的則要省略。比如你在辦公室做職員，但是你寫了“對網(wǎng)游賺錢很有心得”，就會讓人想你會不會專心的工作，但也沒有絕對的悲觀，從側面來看，你很有學習和經(jīng)商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好，也許會因此而錄用你。不過，兵行險招，這一招還是慎用的好。 要點二，要適當?shù)目浯螅阑?。如果你平時比較懶散，可以寫上抗干擾力較強，愛好輕音樂（尤其是催眠曲，不過對用人單位來說是藝術修養(yǎng)的問題）。如果你活動不

38、積極，可以寫上獨立思考能力較強，愛好閱讀（最好別人別打擾你拿著書睡覺，喜歡學習的人多少給人人材的假象）。如果你騙大一學生比較成功的話，可以寫上溝通能力較強，愛好交際（擅長欺上瞞下其實是個強勢）。如果你騙大一學生比較失敗的話，可以寫上待人真誠，愛好助人為樂（有愛心其實還是不錯的，說不定用人單位正缺少一打雜的）。 要點三，切忌無中生有。很經(jīng)典的一個例子，一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球，而自己卻沒有什么碰過籃球。結果在公司活動中，老板叫他叫5個人去打籃球。結果可想而知，真實的水平暴露了，也讓人對你的誠實產(chǎn)生了懷疑。不過，事無絕對，有人曾經(jīng)在電子簡歷中寫了自己并不具有的英語四級，結果因此而得到面試

39、，而在工作中，公司也對這個人的業(yè)績給予肯定，認為他是個不可多得的人才。 總體說來，特長和愛好只是一個附加的要求，企業(yè)不能太苛刻個人的興趣愛好。本文只是個人的一些想法，希望給大家一個參考。希望大家批評指正 個人特長及自我評價： 1.電腦應用熟練，熟練操作Word,Excel,Outlook, ERP等各種辦公軟件； 2.勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責任心； 3.性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神； 4.喜好書法并有一定的書寫能力。 閱讀，游泳，籃球，演講，辯論 性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力 辦事認真、責任心強、勤奮好

40、學、善于總結、虛心好學 待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等，對網(wǎng)絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底，口頭表達能力較強。 開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創(chuàng)新，敢于迎接新挑戰(zhàn)。 自我評價： 我愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困

41、難與挑戰(zhàn)。誠實守信，責任心強，注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果！ 自我鑒定：轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定! 大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標

42、準. 我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì). 我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心. 本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、

43、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和 應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極 性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。 在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同

44、學,樂于助人。并以務實 求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產(chǎn)黨中的一員。 感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒；繼續(xù)努力，不斷進??；爭創(chuàng)高峰。 四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。 在大學期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品 德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助 人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度，

45、大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用 于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬 件維護、網(wǎng)絡應用等專業(yè)知識。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人 待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分 析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入××大學××系××班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功 的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期 的所學、所感、所悟將指導我一生受用！ 在政治上，我有堅定的