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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_撰寫人:_日 期:_有關(guān)個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃集合四篇 初二(19)班是曲江初級(jí)中學(xué)初二年級(jí)的普通班,全班共有學(xué)生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮,但個(gè)性善良,都是純真純樸的孩子。學(xué)習(xí)水平參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個(gè)別學(xué)生都比較聰明,但是玩心太重,班風(fēng)良好。 班干部工作積極主動(dòng),大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級(jí)。二 班主任計(jì)劃細(xì)則鑒于我對(duì)上述情況的了解,所以

2、我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行,第一是德育工作,第二是學(xué)法指導(dǎo),第三是班級(jí)整體建設(shè)。德育工作:用愛的教育,鼓勵(lì)的教育來對(duì)待我的學(xué)生,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù),實(shí)現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的。具體的做法有下面的幾點(diǎn):1 做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。(1) 每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。(2) 對(duì)工作應(yīng)該保持積極熱情,充滿愛心。(3) 對(duì)學(xué)生的提問,解答做到有細(xì)心,耐心,恒心。2 關(guān)注學(xué)生,幫助其樹立正確的價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。(1) 善于發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象,需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導(dǎo)。(2) 多與學(xué)生交流,了解其心理特點(diǎn)與

3、狀況,與其談心,用愛去鼓勵(lì)他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義,自我的價(jià)值。(3)分析學(xué)生的階段性成績(jī)變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。學(xué)法指導(dǎo):用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)真教授學(xué)生學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務(wù),嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。(2)抽查學(xué)生作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。(3) 做好學(xué)習(xí)激勵(lì)工作,提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(4)認(rèn)真觀察學(xué)生學(xué)習(xí)過程,提供合理的學(xué)習(xí)建議。班級(jí)整體建設(shè):以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo),去引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。(1)加強(qiáng)日常班級(jí)紀(jì)律檢查,做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作。(2)

4、利用班會(huì)課,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學(xué)會(huì)愛。3) 以鼓勵(lì)為主,激發(fā)他們的熱情和信心。(4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。(5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。三、日常工作6:40 內(nèi)宿生晨練出操7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)9:40 督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操10:55- 11:05 督促學(xué)生做眼保健操12:20 午休,控制紀(jì)律,缺席情況16:20- 16:30督促學(xué)生做眼保健操16:30- 17:15 周一班會(huì),總結(jié)上周班級(jí)情況以及布置本周任務(wù)周二、三、四自習(xí),維持紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)19:00- 21:30 指導(dǎo)晚自修

5、,維持紀(jì)律。 個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2一、準(zhǔn)備階段:(1) 認(rèn)真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。(2) 積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。(3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書。(4) 了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。二、見習(xí)階段:(實(shí)習(xí)第一周)(1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容等)。(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)。(4)了解科目的上

6、課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。三、實(shí)習(xí)階段:(第二周至第七周)(1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。(5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)

7、作準(zhǔn)備。四、總結(jié)階段:(第八周)(1)寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。(2)準(zhǔn)備返校更多的工作計(jì)劃尚待進(jìn)一步完善,預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿成功! 個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3一、開朗,辦事,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事“的原則。在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。我個(gè)善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)的人。來到這里的天,我的上司張主任就給我上了要的一課,她說人要在社會(huì)中找到的位置,人生才有價(jià)值。我牢記這句話,在xx集團(tuán)的人生夢(mèng)想。辦公室文秘一職,對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),它能夠展現(xiàn)的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝能給我才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,苦干,一絲不茍地交給我的任務(wù)。二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí),辦公室文秘職位是中

8、介性的職位,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)由辦公室承接代辦的,文秘工作要幾點(diǎn):1、服從,一切工作要聽從的吩咐和安排。2、領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照的意圖辦事。3、要堅(jiān)決地意志,強(qiáng)力服從并被動(dòng),工作可以提前預(yù)測(cè)各地的工作,向反饋各的信息,注重調(diào)查分析,為決策參考;,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),科學(xué)地搞好與、同事與同事、與之間的溝通工作,扯皮、推委、工作空檔。辦公室文秘工作于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室,辦公室文秘要有足夠的耐心并熱愛本職工作。三、對(duì)未來工作的計(jì)劃1、在日常事物工作中,我將:(1)協(xié)助辦公室主任了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理

9、的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。(2)了信件的收發(fā)工作。(3)低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、帳務(wù)的報(bào)銷工作。(4)協(xié)助辦公室主任公章的管理工作。公章使用詳細(xì)登記,集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能補(bǔ)充辦公用品,大家工作的需要。(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作,(7)協(xié)助辦公室主任節(jié)假日的排班、值班等工作,節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。(8)、按時(shí)、高地交辦的其它工作。在日常事物工作中,我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,辦公室的規(guī)章制度辦事。2、在行政工作中,我將:(1)服務(wù):辦公室

10、主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和主管交辦的的工作。要的助力、助手,急所急,想所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。(2)各服務(wù):與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、的傳遞信息,信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。(3)員工服務(wù):的將集團(tuán)員工的信息向公司反饋,員工與溝通的橋梁。 個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4為使本次教育實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,圓滿完成任務(wù),故制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃:一、準(zhǔn)備階段:(1) 認(rèn)真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。(2) 積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。(3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書。(4) 了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。二、見習(xí)階段:(實(shí)習(xí)第一周)(1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟

11、悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容等)。(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)。(4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。三、實(shí)習(xí)階段:(第二周至第七周)(1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。(5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡

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