




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想新學(xué)年,我園將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指針,按照市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量和提升辦園層次,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步細(xì)化幼兒園內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造名園,樹(shù)立名師,培養(yǎng)一流人才。努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園,快樂(lè)校園。為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的園所環(huán)境,讓幼兒園成為幼兒學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長(zhǎng)的樂(lè)園。二、
2、工作思路(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫,深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。(二)堅(jiān)持以提高教師師德和專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn),在師資建設(shè)上下功夫。關(guān)注教師的成長(zhǎng),一方面以老帶新,幫助新教師快速成長(zhǎng);另一方面骨干教師向名師發(fā)展,帶動(dòng)教師共同成長(zhǎng)。(三)以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),關(guān)注幼兒的成長(zhǎng),德育領(lǐng)先,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,促進(jìn)幼兒健康、全面的發(fā)展。(四)充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,促進(jìn)學(xué)園科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。三、工作措施(一)幼兒園管理1加強(qiáng)幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進(jìn)一步健全幼兒園各種規(guī)章制度。繼續(xù)堅(jiān)持
3、以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理機(jī)制,積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治園和科學(xué)決策,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作科學(xué)、有序地展開(kāi)。2完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園行政班子的隊(duì)伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全園教職工立足本職崗位積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)“和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然”的新局面。3強(qiáng)化安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師幼安全。要深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,開(kāi)展師幼“安全教育日(月)”宣傳教育活動(dòng),完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展幼兒園及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建幼兒園安全工作保障體系,健全幼兒園安
4、全預(yù)案機(jī)制,建立幼兒園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)園所及周邊環(huán)境安全。4加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要以“全面提高保育教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育”為主題,組織開(kāi)展“師德建設(shè)年”系列活動(dòng),評(píng)選幼兒、家長(zhǎng)最喜愛(ài)的“師德標(biāo)兵”,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。5深入開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),要把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),確立“圍繞黨風(fēng)抓園風(fēng)、抓好園風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè),建立和完善行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。6加強(qiáng)黨支
5、部建設(shè)。黨支部根據(jù)上級(jí)的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員,進(jìn)一步壯大黨組織的力量,指導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)等部門(mén),依照各自章程獨(dú)立開(kāi)展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用,利用星期一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。7加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用。本學(xué)年工會(huì)擬在三月份召開(kāi)“雙代會(huì)”,主題是:“構(gòu)建和諧校園”,屆時(shí)將通過(guò)幼兒園新制訂的管理法規(guī)。工會(huì)還要結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日,開(kāi)展一些為廣大教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),在下學(xué)期9月份為教職工安排一次健康檢查。8完善家園聯(lián)系制度。本學(xué)年將擴(kuò)大園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步
6、發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。9進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作。園務(wù)公開(kāi)應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開(kāi)門(mén)路,通過(guò)教代會(huì)、園務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開(kāi)、教學(xué)評(píng)估公開(kāi)、財(cái)經(jīng)收支公開(kāi),增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。10要進(jìn)一步落實(shí)和值班人員制度,加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師幼出入安全。財(cái)務(wù)室要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專(zhuān)用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,及時(shí)
7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患,為全體師幼提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。11規(guī)范財(cái)務(wù)管理。全面推行教育收費(fèi)公示制度,實(shí)施收費(fèi)的陽(yáng)光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)幼兒園收費(fèi)、物資采購(gòu)、小型維修、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督力度,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益,做到收支合理,開(kāi)源節(jié)流。12繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師幼的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。總務(wù)部門(mén)要帶領(lǐng)后勤人員認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作,保障正常的教學(xué)秩序。(二)德育工作1拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。牢固樹(shù)立“
8、育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn),充分發(fā)揮日常生活、課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好教育滲透,有效地運(yùn)用游戲、主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園德育教育;要勤抓幼兒的自我養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造全員育人的德育氛圍。2根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣德育教育活動(dòng),開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人”教育活動(dòng),通過(guò)“新聞播報(bào)”、“主題活動(dòng)”、“講故事比賽”等多種形式,讓幼兒在參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、培養(yǎng)幼兒懂得感恩,珍惜幸福、感受幸福。,不斷提高師幼的幸福之術(shù)。(三)教科研工作1建立健全教師讀書(shū)制度。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部
9、分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書(shū)為伴”的思想,教師要讀專(zhuān)著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫(xiě)隨筆,引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考,以開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,可發(fā)送到學(xué)園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。2加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè)。教師以自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)園將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì),提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)園提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂(lè)于投身于教育、服務(wù)于幼兒、奉獻(xiàn)于學(xué)園的互動(dòng)局面。3加強(qiáng)
10、教研組組、課題組有效活動(dòng)的建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)園將把加強(qiáng)教研組、課題組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。如:小班側(cè)重幼兒語(yǔ)言大膽表達(dá);中班區(qū)域活動(dòng),要加強(qiáng)區(qū)域材料投放的層次性;大班加強(qiáng)幼兒的早期閱讀能力的培養(yǎng)。4開(kāi)展教學(xué)研究工作。全體老師要養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣。扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)園教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)園教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究。重點(diǎn)抓好教材研究與集體備課相結(jié)合,建
11、立平行班一對(duì)一聽(tīng)課制度,開(kāi)展優(yōu)秀案例評(píng)析活動(dòng)等。各年齡段有所側(cè)重研究:大班以教學(xué)案例、教育反思為研究;中班以視頻活動(dòng)為研究;小班以一課三研等,把研究工作做細(xì)、做扎實(shí),有的放矢地解決一個(gè)個(gè)教育問(wèn)題,有效促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。5加大科研力度,促使有效教研。本年度我園將繼續(xù)以科研為先導(dǎo),充分發(fā)揮示范性幼兒園的作用,努力使我園的教育科研工作取得更大的發(fā)展和突破,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍,科研促教改,研究促質(zhì)量”的整體效能,不斷濃郁我園的科研氣氛,使每一位教師都成為科研的參與者,教改的實(shí)驗(yàn)者。聘請(qǐng)教育科研專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。增強(qiáng)廣大教師的科研意識(shí)和科研能力,并將教育科研活動(dòng)與自
12、己日常的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),及時(shí)總結(jié),注意提升。強(qiáng)化科研先導(dǎo)。增強(qiáng)教師課改的緊迫感和責(zé)任感,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持有計(jì)劃地專(zhuān)題教研、園本研究和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。繼續(xù)深化課題的研究。積極開(kāi)展形式多樣的課題研討活動(dòng),推廣課題研究經(jīng)驗(yàn),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)。進(jìn)一步強(qiáng)化積極引導(dǎo)教師在日常保教中樹(shù)立強(qiáng)烈的教科研意識(shí),激勵(lì)教師在科研指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,在教育教學(xué)實(shí)踐積累素材,結(jié)合反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)心得,提升教育教學(xué)層次,提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參與課題研究,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積累實(shí)績(jī),提高品位。(四)保教后勤工作1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以
13、滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。2、抓好幼兒保健管理。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核辦法,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。(2)強(qiáng)化
14、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。(3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。(4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能意識(shí)、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。4、落
15、實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。5、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。(五)家長(zhǎng)社區(qū)工作1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)成立家長(zhǎng)學(xué)校,家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好“全員大家訪”活動(dòng)。2、各班每月更新家長(zhǎng)園地,每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷”等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。3、積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng),技能比賽,親子游戲。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},開(kāi)展互動(dòng),半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。(六)黨工團(tuán)婦工作1、努力加強(qiáng)黨支部建
16、設(shè),組織黨員開(kāi)展豐富多采的黨建活動(dòng)。2、重視工會(huì)群團(tuán)工作,積極開(kāi)展有益于教師身心的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教職工的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。3、繼續(xù)抓好計(jì)劃生育工作,努力保障女教師的合法權(quán)益。四、具體工作分月安排二、三月份:安全文明主題教育月1、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作。2、全園衛(wèi)生大掃除,做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:玩具消毒清洗、環(huán)境布置等3、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改,設(shè)施設(shè)備維修。4、教師對(duì)新幼兒家訪活動(dòng)。5、教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)。6、開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題教育活動(dòng)7、籌備成立火花幼兒園首屆家長(zhǎng)學(xué)校。8、做好春季傳染病防護(hù)工作。9、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和建議
17、。10、開(kāi)展安全文明主題教育活動(dòng):評(píng)選“安全文明之星”四月份:行為習(xí)慣主題教育月1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品安全檢查。2、開(kāi)展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動(dòng)。3、開(kāi)展“教師集體教學(xué)活動(dòng)比武觀摩”活動(dòng)。4、迎接市婦保院衛(wèi)生保健工作檢查。5、組織好家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。6、營(yíng)造書(shū)香園所:幼兒園首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),表彰“幼兒故事大王”。7、評(píng)選“好習(xí)慣乖寶寶”。五月份:感恩慈孝主題教育月1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開(kāi)展相關(guān)的慶?;顒?dòng)。2、開(kāi)展孝親敬長(zhǎng)主題教育活動(dòng):評(píng)選“孝親敬長(zhǎng)好寶寶”。3、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開(kāi)膳委會(huì)。4、進(jìn)行慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。5、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查
18、。6、“幼兒第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。六月份:自理自律主題教育月1、開(kāi)展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?;顒?dòng):大型文藝匯演。2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng)。3、開(kāi)展自立自律主題教育活動(dòng):評(píng)選“自理自律小能手”。4、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。5、做好防暑降溫工作。6、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。7、幼小銜接活動(dòng)。七、八月份:七彩夏日主題活動(dòng)1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位;2、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開(kāi)學(xué)前完成);3、作好老師們的職前培訓(xùn)(大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng)、新班老師交流等);4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;5、修改、完善幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案;6、重
19、溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。7、開(kāi)好新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。九月份:尊師敬長(zhǎng)主題教育月1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比;2、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì);3、搞好教師節(jié)慶?;顒?dòng),開(kāi)好教師節(jié)座談會(huì);4、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。十月份:愛(ài)國(guó)主義主題教育月1、開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng);2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競(jìng)賽。十一月份:法制安全主題教育月1、搞好半期小結(jié)工作;2、法制安全專(zhuān)題教育活動(dòng);3、開(kāi)展教師及保育員的年終考核活動(dòng)。十二月份:才藝展示主題活動(dòng)月1、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”;2、搞好防寒保暖工作;3、做好幼兒園宣傳手冊(cè);4、開(kāi)展好迎新年“我又長(zhǎng)大一
20、歲了”的教育活動(dòng);5、開(kāi)展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng);6、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目及游戲項(xiàng)目。元月份:歸納總結(jié)主題活動(dòng)月1、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。2、做好防寒保暖工作;加強(qiáng)防火防盜工作。3、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想:以揚(yáng)州市幼教常規(guī)管理規(guī)范為指導(dǎo),以區(qū)文教局下發(fā)的.20xx年維揚(yáng)區(qū)教育工作意見(jiàn)為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新綱要的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程,提升幼兒園辦園水平。二、工作目標(biāo)
21、:1、力爭(zhēng)在維揚(yáng)區(qū)xx年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。2.建成xx年度衛(wèi)生合格園。3貫徹?fù)P州市幼兒園管理規(guī)范,提升辦園水平。4加強(qiáng)綱要學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。5完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。6.完善幼兒園考評(píng)方案,試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。7.加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。8.加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),提升成績(jī)檔次。9.利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。10.加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。11.加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。三、主要工作:1修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,完成一年一度的年終考核。2.迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。3.進(jìn)行新綱要理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。4
22、.申報(bào)十一五課題。5.組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。6.組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。7組織參加20xx年揚(yáng)州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。8.幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。9.園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。10.組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。11.幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。12.園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。四、具體措施:(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。1、牢固樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí),采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。2、加強(qiáng)師德和
23、教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),比愛(ài)心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),加強(qiáng)使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績(jī)效意識(shí),提高教師隊(duì)伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評(píng)考績(jī)方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jī),營(yíng)造一種你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。4、深入貫徹?fù)P州市幼兒教育管理規(guī)范(試行),明確各部門(mén)崗位職責(zé)制度,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。(二)抓實(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)
24、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭(zhēng)學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過(guò)寫(xiě)好字,讀好書(shū),說(shuō)好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽(tīng)的形式,但沒(méi)有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說(shuō)缺少了研究的主題支撐,活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定內(nèi)容,這類(lèi)主題要
25、做到有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有記錄,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題或困惑提出主題,利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平。這類(lèi)主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多角度地開(kāi)闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng)。現(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會(huì)學(xué)、會(huì)思,才能取得較快的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她
26、們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對(duì)此,我們要求老師在學(xué)綱要、學(xué)規(guī)范的同時(shí),更要將理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)質(zhì)的載體備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、專(zhuān)題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運(yùn)用新理念、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫(xiě)教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍,
27、也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互促互進(jìn)。(三)、完善課題制度,提高課題研究的效度。1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過(guò)程資料。同時(shí),我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響,早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究。2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開(kāi)學(xué)初,研究、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:a、成立課題研究小組并合理
28、分工,確定課題名稱(chēng)。b、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價(jià)值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo)。d、集成課題調(diào)查報(bào)告,向市教科所申報(bào)。3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過(guò)課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。(四)優(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種
29、教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。然而,在課程實(shí)施過(guò)程中,我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì)存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。在新學(xué)期,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會(huì)課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題、節(jié)日、時(shí)令等內(nèi)容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的班級(jí)區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會(huì)玩、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成
30、型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善,對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的主動(dòng)性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí),要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開(kāi)展,我們將力求做到:、開(kāi)學(xué)初,對(duì)幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查,對(duì)于有一定開(kāi)發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區(qū)域活動(dòng)中;、對(duì)幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;、師幼共同商量、確定班級(jí)區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個(gè)游戲區(qū)角;、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;、教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;
31、、園內(nèi)每月開(kāi)放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流;、每月由班級(jí)填寫(xiě)一份班級(jí)區(qū)域游戲情況調(diào)查表,對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。(五)強(qiáng)化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。2、做好秋冬季的保暖工作,對(duì)秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對(duì)當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防
32、,杜絕傳染源的發(fā)生。3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對(duì)發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對(duì)各班進(jìn)行全面消毒,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)使疾病得到有效控制。4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動(dòng)、知識(shí)講座、觀看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識(shí)和防護(hù)能力。5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。6、嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。(六
33、)深化家園合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。1積極運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園同慶、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì)成員中來(lái),定期召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的辦園意見(jiàn),不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富
34、育兒常識(shí),拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)。4、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。(七)、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。2、圍繞中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要等法律法規(guī),有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。3、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、
35、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長(zhǎng)的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊(duì)伍樹(shù)立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。4、新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行食品衛(wèi)生制度、衛(wèi)生消毒制度等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過(guò)“刀工”練兵比賽,來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門(mén)
36、,做好外來(lái)人員的登記和詢問(wèn)工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。7、規(guī)范物品的采購(gòu)制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行“園長(zhǎng)一支筆制度”。每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費(fèi)。 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃3 一本學(xué)期工作目標(biāo):圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做好五項(xiàng)工作:幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄
37、研究)繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法二加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。1完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力
38、。幼兒園將按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求。4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。5、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。三抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承
39、諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。2、抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,工作計(jì)劃范文幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃。(2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此
40、外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)綱要,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。1、課程評(píng)價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工
41、作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。2、開(kāi)展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。(1)開(kāi)展幼小銜接課程方案實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色
42、,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。(2)將與小學(xué)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨的理論與實(shí)踐研究,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。4加強(qiáng)03歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究03歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣傳力度,塑造良好形象。積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)
43、到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。4幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放
44、,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。5幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為指南,以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù),認(rèn)真貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn),教育局教研室的指導(dǎo)方向,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展?!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二、工作重點(diǎn)認(rèn)真貫徹綱要精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造平等、合作、奉獻(xiàn)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)題6.1 數(shù)列的概念(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專(zhuān)用)
- 2022年北京市初三一模道德與法治試題匯編:富強(qiáng)與創(chuàng)新章節(jié)綜合
- 瀝青混凝土破除施工方案
- 專(zhuān)題02 陸地和海洋-2025年中考地理一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單(背誦版)
- 共同經(jīng)營(yíng)投資合同范例
- 企業(yè)投資入股合同范例
- 多元文化教育的創(chuàng)新嘗試計(jì)劃
- 管理者如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化計(jì)劃
- 通過(guò)表彰激發(fā)學(xué)生品德向上精神計(jì)劃
- 社團(tuán)活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)與管理實(shí)踐計(jì)劃
- GA/T 761-2024停車(chē)庫(kù)(場(chǎng))安全管理系統(tǒng)技術(shù)要求
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程)完整全套教學(xué)課件
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案(共9套)
- GM∕T 0036-2014 采用非接觸卡的門(mén)禁系統(tǒng)密碼應(yīng)用指南
- 部編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第3課《當(dāng)沖突發(fā)生》優(yōu)秀課件(含視頻)
- 通橋(2013)8388A常用跨度梁橋面附屬設(shè)施_圖文
- SF_T 0112-2021 法醫(yī)臨床影像學(xué)檢驗(yàn)實(shí)施規(guī)范_(高清版)
- 干部調(diào)動(dòng)介紹信(存根)Word版
- 油田科研單位有效發(fā)揮技術(shù)專(zhuān)家作用初探
- 席位卡A4紙打印模板(共3頁(yè))
- 研究生英語(yǔ)寫(xiě)譯教程基礎(chǔ)級(jí)第三版袁錫興楊若東寫(xiě)作篇Chapter1Theparagraph
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論