護(hù)士三基培訓(xùn)計劃

1、護(hù)理人員三基訓(xùn)練計劃為使我院護(hù)理技術(shù)水平不斷提高，特制訂以下理論學(xué)習(xí)與技術(shù)操作計劃：1 ， 由業(yè)務(wù)院長主持全體護(hù)理人員參加2， 每月輪流理論講座一次3，每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試一次、技術(shù)操作一次4 、對考試成績采取獎懲措施5 、護(hù)士長每月組織護(hù)理操作練習(xí)一次篇二：護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié)護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié)我院護(hù)理部努力抓好護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，現(xiàn)總結(jié)如下：1 、護(hù)理部制定了全院護(hù)理人員“三基”、 “三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃，各科室護(hù)士長根據(jù)各科特點制訂了各科室護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，并能按計劃組織實施。2 、加強(qiáng)新入院、低年資護(hù)理人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)

2、意識，重點抓好基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能培訓(xùn)。采取院內(nèi)培訓(xùn)、科內(nèi)培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)和技能操作培訓(xùn)等形式進(jìn)行，逐步提高低年資護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)。3 、 執(zhí)行崗前培訓(xùn)制度，對新上崗護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，考試合格后方可安排上崗，指定帶教老師，認(rèn)真做好帶班工作，使其盡快熟悉崗位工作。未取得執(zhí)業(yè)資格護(hù)士在執(zhí)業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下工作。4 、 認(rèn)真執(zhí)行在職繼續(xù)教育制度，做好護(hù)理人員在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部、各科室護(hù)士長制定三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，并組織實施，培訓(xùn)重點放在?？浦R、專科技能、急救知識、急救技能的培訓(xùn)。提高護(hù)理人員實際工作能力和分析問題、解決問題的能力。護(hù)理部抓好全院性護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，今年分層次組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8 次

3、， 分層次進(jìn)行三基知識考試11 次， 護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核9 次，對考試不合格者必須進(jìn)行補(bǔ)考，經(jīng)補(bǔ)考合格率達(dá)100%。5 、 各科室護(hù)士長堅持每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，根據(jù)各?？铺攸c，選定培訓(xùn)內(nèi)容，通過科內(nèi)小講課、疑難病例討論、護(hù)理技術(shù)操作示教、護(hù)理查房等形式，扎實地抓好科內(nèi)培訓(xùn)工作。6 、抓好專科人才培訓(xùn)，選派護(hù)士長或護(hù)理骨干15 人次參加相關(guān)護(hù)理知識培訓(xùn)，選派護(hù)理骨干 2 人到廣西中醫(yī)學(xué)院一附院進(jìn)修icu 、手術(shù)室護(hù)理，培養(yǎng)?？谱o(hù)理人才。7 、 注重護(hù)理管理人員培訓(xùn)，選派護(hù)士長外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)或參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增長知識，吸收新技術(shù)、新經(jīng)驗，掌握護(hù)理學(xué)科發(fā)展動態(tài)，組織護(hù)士長外出考察中醫(yī)醫(yī)院

4、管理年活動經(jīng)驗及中醫(yī)藥文化建設(shè)，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理優(yōu)勢，營造良好的中醫(yī)藥文化氛圍。8 、 堅持每月組織護(hù)士長學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和護(hù)理管理知識1 次， 提高護(hù)士長業(yè)務(wù)水平和管理水平。9 、加強(qiáng)護(hù)士長之間、科室之間的學(xué)習(xí)、交流，每月組織護(hù)士長會議1 次，每月組織全員護(hù)士長交叉檢查1 次，交流、傳遞信息和工作經(jīng)驗，加強(qiáng)護(hù)士長之間的交流、溝通，增強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新意識，通過互相交流、互相學(xué)習(xí)和借鑒，相互促進(jìn)提高。10 、根據(jù)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則，加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理工作，組織全院護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)知識培訓(xùn)，參加中醫(yī)知識培訓(xùn)率89.7%，護(hù)理人員系統(tǒng)接收中醫(yī)知識培訓(xùn)時間>100學(xué)時的比例達(dá)到 85%11

5、、 鼓勵和支持護(hù)理人員進(jìn)一步深造參加高等學(xué)歷教育，不斷充實知識，提高學(xué)歷層次，以適應(yīng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要和醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，已有 21 人取得大專學(xué)歷，本科、 大專在讀 13人。護(hù)理部2010.12.27 篇三：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院三基培訓(xùn)計劃2010 年度洗溪中心衛(wèi)生院“三基”培訓(xùn)計劃 在生命科學(xué)迅速發(fā)展時代，臨床醫(yī)學(xué)的理論和技術(shù)不斷創(chuàng)新。醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練，是自身履行救死扶傷神圣職責(zé)的基本要求。 “三基” 培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。三基：基本理論、基本知識、基

6、本技能。按照 “醫(yī)院管理年”活動的要求，我院特制定 “三基” 考核制度， 參照 醫(yī)學(xué)臨床 “三基”訓(xùn)練 、 現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價實施手冊，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，具體培訓(xùn)計劃如下：1 、培訓(xùn)對象：全體醫(yī)務(wù)人員2 、培訓(xùn)辦法：? 全院定期進(jìn)行“三基”基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，包括合理用藥、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進(jìn)行講座。每 2 月進(jìn)行 1 次全院 “三基” 理論考試，由院辦公室負(fù)責(zé)實施。每年舉行兩次基本技能培訓(xùn)及考核。2010 年 1 2 月：人體解剖學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試2010 年 3 4 月：組織學(xué)與胚胎學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試2010 年 5

7、 6 月：生理學(xué)與病理學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試2010 年 7 8 月：生物化學(xué)與分子生物學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試3 、具體安排：人體解剖學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試組織學(xué)與胚胎學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試生理學(xué)與病理學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試生物化學(xué)與分子生物學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試2010 年 9 10 月：微生物學(xué)、免疫學(xué)及醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試2010 年 11 12 月：藥理學(xué)及病理生理學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試2010 年 1 6 月：醫(yī)師技 能及醫(yī)技技能培訓(xùn)及考核2010 年 7 12 月：護(hù)理技能培訓(xùn)及考核4 、考核獎罰措施：1 、全院醫(yī)務(wù)人員必須自覺參加本院組織的“三基”培訓(xùn)及理論考試，不得無故缺席，違反者

8、每次經(jīng)濟(jì)處罰一次50 元。2 、 “三基”理論考試成績公示，理論考試成績不及格者每次處罰 50 元 / 人，連續(xù)兩次不及格者加罰200 元?？荚嚽叭?jīng)濟(jì)獎勵100 元、 80 元、 60 元。洗溪中心衛(wèi)生院2010 年 1 月篇四：三基培訓(xùn)計劃及實施方案2009 年“三基”培訓(xùn)計劃及實施方案一、組織領(lǐng)導(dǎo)“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能。 “三基”培訓(xùn)工作在院長的領(lǐng)導(dǎo)、具體規(guī)劃及督察下，組織相關(guān)培訓(xùn)與考核。二、培訓(xùn)目標(biāo)加大臨床、以及“三基三嚴(yán)”考核力度，做到“三基”考核人人達(dá)標(biāo)。把“三嚴(yán)”作始終，使醫(yī)療工作達(dá)到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。三、培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)各科室的基本任務(wù)和不同崗位的職責(zé)和特

9、點，醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)內(nèi)容分為共同科目和專業(yè)科目兩個部分。1 、共同科目2 、專業(yè)科目不同崗位醫(yī)務(wù)人員按照工作要求必須學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。其中，醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點內(nèi)容是：病歷書寫規(guī)范、體格檢查、臨床技能操作、臨床診斷理化檢查、基礎(chǔ)理論、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、婦科學(xué)、兒科學(xué)、骨傷科學(xué)、皮膚病學(xué)、肛腸病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔科學(xué)、針灸推拿學(xué)等。醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點是醫(yī)技部分各專業(yè)內(nèi)容。四、培訓(xùn)形式在院、科兩個層次分別開展培訓(xùn)，培訓(xùn)過程貫徹全年。1 、全院培訓(xùn)：通過講座、觀看錄像、現(xiàn)場演示等多種形式。2 、科室培訓(xùn)：針對本專業(yè)基礎(chǔ)知識，有科室高年資醫(yī)師講課，每月至少一次。、

10、五、實施細(xì)則1 、 職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、傳染病防治、急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。2 、各科室制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)。3 、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每年至少兩次，以最新、急用、使用知識為主，結(jié)合法律法規(guī)以及傳染病防治知識。4 、 醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每季度組織全院性醫(yī)療業(yè)務(wù)查房、疑難病例討論、全院性護(hù)理疾病查房。每季度進(jìn)行操作抽查。5 、 新員工參加上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務(wù)理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識、 “三基”訓(xùn)練，要求培訓(xùn)參加率為100%，合格分為60 分。六、考試安排全院考試：每年

11、十二月份進(jìn)行全院考核。醫(yī)療、醫(yī)技專業(yè)人員年齡<45 歲閉卷考試，值班及年齡>=45 歲人員開卷考試。七、考核人員全院醫(yī)療、醫(yī)技人員。八、考試要求理論考試成績>=60 分為合格，考試不合格者將參加補(bǔ)考直至合格為止。篇五：xx 醫(yī)院三基培訓(xùn)計劃2014 年 xxxx 醫(yī)院人員三基培訓(xùn)及考核計劃“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，及考核提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作

12、，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。按照云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我院實際情況，特制定2014 年三基培訓(xùn)及考核計劃。一、培訓(xùn)對象：全院醫(yī)藥護(hù)護(hù)技人員二、培訓(xùn)目的“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平，把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療活動中。按照云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標(biāo)準(zhǔn)要求，衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn)率R95%,考核合格率100%。三、培訓(xùn)方法（ 一 ） 采取分級分類培訓(xùn)原則：初級職稱人員重點加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn)，中級以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。

13、參考書籍為新版的藥理學(xué)、 生理學(xué)、 病理生理學(xué)、 解剖學(xué)以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南。 執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、 醫(yī)療事故處理條例、 侵權(quán)責(zé)任法、 傳染病防治法及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。（ 二 ） 個人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔。各科室制定 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃與實施方案，并由科主任或副主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí)，時間不少于2 小時，培訓(xùn)要求有記錄（時間、簽字、主講人、內(nèi)容等）。今年著重科室三基培訓(xùn)。（三）根據(jù)衛(wèi)生部全國抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案的文件精神，進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓(xùn)，并在每季度考試中加入相關(guān)知識點的考核。（四） 醫(yī)務(wù)科每季度進(jìn)行一次培訓(xùn)、考核， 具體時間另

14、行通知?？剖颐吭逻M(jìn)行一次考核。要求有成績、有試卷、有分析、評價。（五）徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場培訓(xùn)、考核的方法。魚知水恩，乃幸福之源也。魚離不開水，人離不開親人和朋友，當(dāng)你處于逆境和災(zāi)難時，幫助你一臂之力，渡過難關(guān)的人，都是你的親人和朋友。吃水不忘挖井人，度過苦難，不能忘記援助過你的人。知恩圖報，善莫大焉。一個人要想獲得幸福，必須懂得感恩。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。一飯之恩，當(dāng)永世不忘。順境里給你幫助的人，不能全部稱作朋友，但是能夠在你逆境時依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感謝和珍惜的人。唐代李商隱的晚晴里有這樣一句詩：天意憐幽草，人間重晚晴。久遭雨潦

15、之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余輝而平添生意。當(dāng)一個人闖過難關(guān)的時候，一定要記住那些支撐你，陪你一起走過厄運(yùn)的朋友和親人，這個世界誰也不虧欠誰，幫你是情分，不幫你是本分。如古人所說：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會感恩父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感恩朋友的幫助之情，生活里做一個有情有義的人。你要知道，父母，永遠(yuǎn)是你最親近的人，是最愛你的人，不管他們的方法怎么錯誤？可是愛你的心，都是一樣的。千萬不要因為自己一時的私心，而忘記感恩。我們常常希望別人都對自己有情有義，可是想得到別人你真情，首先你必須先付出真情。你幫助別人，不要記在心里，別人幫助你，你要懂得感恩和感動，而不是當(dāng)做理所當(dāng)然。你要知道別人幫你是

16、情分，不幫你是本分。侍父母，要孝順，對朋友，要真誠。不管你生活的精彩或者混沌，孝順父母，頤養(yǎng)天年。一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。在這個美好的時代，中華很多的美德都在逐漸消失，做子孝為天，但是總有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔進(jìn)地獄。魚知水恩，乃幸福之源也。魚離不開水，人離不開親人和朋友，當(dāng)你處于逆境和災(zāi)難時，幫助你一臂之力，渡過難關(guān)的人，都是你的親人和朋友。吃水不忘挖井人，度過苦難，不能忘記援助過你的人。知恩圖報，善莫大焉。一個人要想獲得幸福，必須懂得感恩。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。一飯之恩，當(dāng)永世不忘。順境里給你幫助的人，不能全部稱作朋友，但是能夠在你逆境時依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感謝和珍惜的人。唐代李商隱的晚晴里有這樣一句詩：天意憐幽草，人間重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余輝而平添生意。當(dāng)一個人闖過難關(guān)的時候，一定要記住那些支撐你，陪你一起走過厄運(yùn)的朋友和親人，這個世界誰也不虧欠誰，幫你是情分，不幫你是本分。如古人所說：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會感恩父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感恩朋友的幫助之情，生活里做一個有情有義的人。你要知道，父母，永遠(yuǎn)